育才学习网1.楚字草书怎么写
一、楚字草书写法如下：
二、释义：
1、古书上指牡荆。落叶灌木。开青色或紫色的穗状小花，鲜叶供药用。
2、痛苦：苦楚。
3、清晰；整齐：清楚。衣冠楚楚。
4、周朝国名（？—前223）战国七雄之一。在今湖南、湖北一带。为秦所灭。
5、朝代名。十国之一（907—951）。马殷建立。建都长沙，后为南唐所灭。
三、相关组词：
苦楚、楚天、清楚、翘楚、凄楚、齐楚、楚楚、愁楚、酸楚、苌楚、楚剧、痛楚、悲楚、楚玉
扩展资料：
一、字形演变：
造字本义：名词，牡荆，在中国西南地区出行者随处都会遇见的带棘灌木，开青色或紫色的穗状小花。
文言版《说文解字》：楚，丛木。一名荆也。从林，疋声。
白话版《说文解字》：楚，丛生的树木。另一名称是荆树。字形采用“林”作边旁，采用“疋”作声旁。
二、词组释义：
1、凄楚[qī chǔ]
凄惨痛苦：凄楚[的目光。
2、齐楚[qí chǔ]
整齐（多指穿着）：衣冠齐楚。
3、酸楚[suān chǔ]
辛酸苦楚：心头酸楚。
4、痛楚[tòng chǔ]
悲痛；苦楚：内心痛楚万分。
5、悲楚[bēi chǔ]
悲伤凄楚；悲苦。
2.卧薪尝胆用隶书怎么写啊
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
这幅大家很喜欢的名联，都以为是清代著名文学家蒲松龄的原创，连篇累牍的引用都说成是蒲松龄的书斋联、书案镇纸励志联，令人深信不疑。
究竟谁是这幅著名的脍炙人口的对联的作者呢？
《山西日报》（2004-08-23 05:41:59）“喻世明言”其中录 “题书斋联--有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。〔作者〕胡寄垣，明代人，生平事迹不详。〔解说〕此联在民间广为流传，影响甚大，传说作者亦甚多，一说为金正希作，一说为蒲松龄题镇纸铭联。清人邓文滨《醒睡录》笔记，作者为明人胡寄垣，今从此说。此联引楚霸王项羽破釜沉舟和越王勾践卧薪尝胆的故事，说明笃志的重要性。”这里虽存谁是作者疑问，但也明确作者为明代胡寄垣。
金正希，即金声，崇帧初成进士。清兵南下，率众拒险抗清，恢复了安徽的宁国等县，不久清兵大至，战败被捉，于弘光元年（1645）被害。余曾读吴恭亨《对联话》，其中记载：“金又有题书室联云：破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲定吞吴。精气四射，咄咄逼人。后日之起兵与清军战，此联即其张本。”可见金正希是作者也不是空穴来风。
可是，遍查有关蒲松龄的资料史料，未见此联是蒲松龄创作的记载。可见蒲松龄是作者是绝对可以排除的。
那么，是谁制造了蒲松龄是该联的作者呢？谁又是该联的真正作者呢？
这个贴发出来之后，上面两个问题可能就迎刃而解了？
3."楚”用甲骨文和金文怎么写
甲骨文——http://www.chineseetymology.org/CharacterImages/Oracle/J10000/j14400/j14427.gifhttp://www.chineseetymology.org/CharacterImages/Oracle/J10000/j14400/j14428.gifhttp://www.chineseetymology.org/CharacterImages/Oracle/J10000/j14400/j14429.gifhttp://www.chineseetymology.org/CharacterImages/Oracle/J10000/j14400/j14430.gif看到甲骨文的“楚”就可以看到金文的“楚”了。
4.卧薪尝胆用隶书怎么写啊
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
这幅大家很喜欢的名联，都以为是清代著名文学家蒲松龄的原创，连篇累牍的引用都说成是蒲松龄的书斋联、书案镇纸励志联，令人深信不疑。 究竟谁是这幅著名的脍炙人口的对联的作者呢？ 《山西日报》（2004-08-23 05:41:59）“喻世明言”其中录 “题书斋联--有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
〔作者〕胡寄垣，明代人，生平事迹不详。〔解说〕此联在民间广为流传，影响甚大，传说作者亦甚多，一说为金正希作，一说为蒲松龄题镇纸铭联。
清人邓文滨《醒睡录》笔记，作者为明人胡寄垣，今从此说。此联引楚霸王项羽破釜沉舟和越王勾践卧薪尝胆的故事，说明笃志的重要性。”
这里虽存谁是作者疑问，但也明确作者为明代胡寄垣。 金正希，即金声，崇帧初成进士。
清兵南下，率众拒险抗清，恢复了安徽的宁国等县，不久清兵大至，战败被捉，于弘光元年（1645）被害。余曾读吴恭亨《对联话》，其中记载：“金又有题书室联云：破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲定吞吴。
精气四射，咄咄逼人。后日之起兵与清军战，此联即其张本。”
可见金正希是作者也不是空穴来风。 可是，遍查有关蒲松龄的资料史料，未见此联是蒲松龄创作的记载。
可见蒲松龄是作者是绝对可以排除的。 那么，是谁制造了蒲松龄是该联的作者呢？谁又是该联的真正作者呢？ 这个贴发出来之后，上面两个问题可能就迎刃而解了？。
5.隶书怎么写
隶书是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。
隶书基本是由篆书演化来的，主要将篆书圆转的笔划改为方折，书写速度更快.汉隶在笔画上具有波、磔（zhe）之美。所谓波，指笔画左行如曲波，后楷书中变为撇；所谓磔只右行笔画的笔锋开张，形如燕尾的捺笔。
写长横时，起笔逆锋切入如蚕头，中间行笔有波势俯仰，收尾有磔尾。这样，在用笔上，方、圆、藏、露诸法俱备，笔势飞动，姿态优美。
在结构上，有小篆的纵势长方，初变为正方，再变为横势扁方汉隶具有雄阔严整而又舒展灵动的气度。隶书对篆书的改革包括笔画和结构两个方面。
隶化的方法有变圆为方。变曲为直。
调正笔画断连。省减笔画结构等等。
其中以横向取势和保留毛笔书写自然状态两面点最为重要。横向取势能左右发笔，上下运动受到制约。
最终形成左掠右挑的八分笔法。而毛笔的柔软性以使汉字笔画产生了粗细方圆。
藏露等各种变化。
6.隶书怎么练
隶书的练习要以临习为主，它的代表作品有《曹全碑、《礼器碑、《张迁碑、《衡方碑等等。
以临习《曹全碑》为例：
1.此碑的艺术风格以秀为主，同时又极具骨力，在临习时，就应表现其挺拔的一面。点画宜写得丰润，避免枯瘠。行笔多提按顿挫，笔势圆熟潇洒，用笔不宜过于涩滞，用墨不宜太干。结构方面应注意其重心变化规律，疏朗和紧密相映成趣，结构变化力求丰富。在笔的选择上，宜采用羊毫笔，这样可较好地表现出其线条刚柔相济、圆润丰腴的特点。
2.临习时不宜一味求快，每一笔画都应快慢有致。比如，起收笔要慢一些，中段要快一些，然后再追疾、涩的结合。
3.临习初期以忠实于原作的特点为主，要对原帖进行细致入微的分析和认真的体会，重点放在用笔中的“藏锋虚势入纸”和“藏锋实势入纸”的比较训练上。训练时要求笔法精到，一丝不苟，认真揣摩结构，注意各部分之间的关系。结构训练要正确地把握其特征，不可马虎了事。
4.在临摹时必须有钻探精神和攻坚毅力，先约后博，再由博返约，才可获得成功。千万不可朝秦暮楚，见异思迁。根基未固，却忙于创造，此乃学书之大忌。