育才学习网1.用天空白云小鸟风筝写一篇作文五百字
风筝 又是秋风刮起的季节，蔚蓝的天空飘着几个色彩鲜艳的风筝，为这天空增添了色彩。前面传来欢快的笑声，顺眼看过去，有几个小孩在大人的帮助下，将风筝送上了天空。看着风筝在风与人的帮助下，风筝自由自在的在飞翔，我的思绪也随着风筝回到一年前……
那是一个星期六的下午，学校没课，我被爸爸严厉的声音赶回家里，又被爸爸“关”在家里。我是多么想冲出家门痛痛快快玩去呀！可是爸爸有令，做完作业才能玩。我哪有心思写作业？就像是断了翅膀的小鸟，怎么也飞不起，于是我烦躁地来到阳台上，无目的地望着天空。
忽然，从天边飘来一只风筝。咦，没有线。看，风筝飞得多自由，它时而往东飘，时而往西飘，时而向上升，时而向下降，还时不时地翻着跟头呢！看着风筝，我不禁想：断线的风筝在天空中自由自在地飞呀，多快活。而我在老师和家长的管束下，多不“自由”啊！唉！看着风筝，羡慕风筝，我禁不住地叹了口气。
风小了，风筝还在飘，可是越飘越低，一下子挂到了树梢上了，像是泄了气的气球，再也飞不起来了，也失去了原来的光泽。我顿时醒悟了，自己不能做断线风筝。尽管断了线的风筝可以借助风力飞一会儿，但终究是暂时的。风筝要想平稳地在 天上飞，出了借助风力，还得有放风筝人牵线引导，或者松线，或者紧线，风筝才能高飞。我们少年儿童也必须有老师、家长的引导教育，才会天天向上。如果拒绝正确教育，贪图一时的自由，就会像断了线的风筝，慢慢坠落。我眼睛一亮，精神一振，返身进屋写起作业来。再也不觉得自己没有了“自由”了。
如今秋天再次吹起，当我看到风筝，我就会想起断了线的风筝，想起往事。断了线的风筝常常会提醒我，别因为一时的自由而失去未来的自由。
2.用天空,白云,小鸟,风筝写一篇作文（创编故事）
固执的风筝
天空中有一只五彩缤纷的纸风筝，它飞啊飞一不小心被电线缠住了。它瞪着电线说：“快放开我。你不放开我，我可跟你急了。”说完，风筝在电线上转了几圈就飞下来了。一眨眼的功夫风筝又向白云飞去，这时一只善良的小鸟对风筝说：“这天空很广阔的，这云看似近其实远得很呢，我劝你还是别去了。”风筝听了这话气冲冲地对小鸟说：“你别多管闲事，我一定会飞到云上的，你等着瞧吧！”风筝说完又忙向白云飞去。
天上的太阳火辣辣的，阳光很刺眼使风筝睁不开眼而失去方向一下子掉下去了，它躺在地上伤心地说：“我飞得那么高，眼看就要成功了，这么一跌又要从头再来了。”旁边的石头听到了他的话说：“别灰心，只要有信心，就一定会成功的。”被石头这么一说，风筝更有信心了，两腿一蹬又飞上天空了。它在天空飞了很久，感到浑身酸痛，累极了。这时一阵狂风刮过，风筝忙大骂：“风，你发什么神经，没看到我快飞不动了吗？你还给我加点暴风，好让我再掉下去是吧！”风婆婆见它这种态度马上向其它地方飞去。风筝又不停地，使劲地飞，此时，天空的太阳被乌云挡住了，风筝觉得连老天也在帮它。它顿时充满了信心，心想一定能成功的，但它没想到的是，乌云越聚越大，太阳没了，白云也没了，一会儿，下起了暴雨。 风筝被雨淋湿了再也飞不起来了。它灰心了，这才知道白云不是总在的。它就像幻想一般，一会儿出现，一会儿又消失。
施舍一点了，打字好辛苦
3.用天空 白云 小鸟 风筝写一篇作文,400字2左右
早上公车行至含光门时，红灯。随意抬头的一看，便如此轻易的看到一幅美画：
蓝天，白云，虽然不如往日晴天那么艳，但却可以让人眼睛直视。天空间有爱好风筝者放飞的三只风筝在随风飘摇，很轻闲的样子。不远处三只与其对称的鸟儿飞了过来，也许是麻雀，或者是其它的种类，我不清楚哦，呵呵。
风筝因为一根线的牵挂，总是停在同一个地方，虽然飞的高，但它却离不开那根线，如果没有了线，就失去了生命。
鸟儿只在风筝的身边一划而过，因为它们有翅膀，可以随意的飞，转眼间就不见了踪影。它们没有任何束缚的“线”。
生活中的线太多，有时想取掉几根都难。
4.根据天空、白云、小鸟、风筝写作文
飞翔 一天，小鹰在妈妈的陪伴下练习飞翔，小鹰一开始总掉到地上，他的好朋友小麻雀看到后对小鹰说：”你干吗要那么辛苦的学习飞翔呀？你这样还不如跟我一块在地上玩！反正又有人喂养，咱们还是国家重点保护的对象呢！来吧！跟我一起。”
小鹰说：“我可不想永远被人类喂养，我要到大山里，和我的伙伴们一起捕食，玩儿，飞入云霄，我一定要练习飞翔。”说着，小鹰就再次展开小小的翅膀。
虽然一次又一次的掉到地上，可小鹰还在顽强的练习飞翔。就这样，小鹰在自己一次又一次的练习中总结出了经验，加上妈妈告诉小鹰她以前飞翔的经验，终于有一天，小鹰终于能飞到树枝上去了，又过了些日子，小鹰终于能追上妈妈了，此时小鹰已变成了一只威武的雄鹰，可小麻雀还不会飞，并且住在了人类的家里。
小鹰离开了母亲，自己去捕食，飞到山谷里和那些伙伴们住在了一起。 一天，小鹰去捕食，碰到了一个有四条边的五彩斑斓的东西，小鹰从来没见过他，小鹰小心翼翼的飞过去，问：“你叫什么名字？”那个东西说：“我叫风筝，是主人把我从家里带到这里的，想让我在天空上和白云伯伯玩一会儿，没想到，有一阵大风把我和主人连接的线吹断了，你能帮我再飞一次吗？这样我就能回到主人身边了。”
小鹰说：“我试试看吧！”小鹰飞到了高空，把风筝放到了他的家，风筝边飘边说：“谢谢你！” 啊！小鹰从练习飞翔到用飞翔去帮助别人，这又是多么大的改变呀。
5.用"天空 白云 小鸟 风筝"这四个词写作文 要表达出寓意 400字 急
雨下了一夜，今天早上一觉醒来，天已经是非常晴朗了，乡间的清晨，听不到一丝的喧杂的吵闹声，也听不到街道上车辆来来往往的声音，我推开了窗户，轻轻吹来一阵春风，带着淡淡的泥土香味，我闭上了眼睛，深深的吸了一口气，品味着扑面而来的清新，那一瞬间，我被这样的感觉陶醉了，情不自禁的笑了。
我睁开眼睛，仰望着天空，望着一朵朵浮动的白云，心情好极了，这样的感觉，是在钢筋水泥的城市里几乎是体会不到的，院子里那颗苹果树，叶子已经绿了，不时的会有三两只小鸟停在上面，叽叽喳喳的叫着、嬉闹着，似乎对目前的生活非常满足。不远的天空中，有一只风筝迎着春风越飞越高，我很好奇线的另一端是个什么样的人在操纵着它，但不管怎样，风筝还是在自由自在的、骄傲的飞着，让人羡慕。望着这一切，感受着这一切，美好的感觉油然而生，甚至是感动。多么惬意的早晨，多么让人向往的情景呀，我会将这一刻印在我的记忆中，因为那就是自然，让人幸福的自然。谢谢天空，谢谢白云，谢谢小鸟，谢谢风筝。
不知道够没够400个字，时间有限，只能写这些了。
6.用天空 白云 小鸟 风筝写一篇作文,400字2左右
早上公车行至含光门时，红灯。
随意抬头的一看，便如此轻易的看到一幅美画： 蓝天，白云，虽然不如往日晴天那么艳，但却可以让人眼睛直视。天空间有爱好风筝者放飞的三只风筝在随风飘摇，很轻闲的样子。
不远处三只与其对称的鸟儿飞了过来，也许是麻雀，或者是其它的种类，我不清楚哦，呵呵。 风筝因为一根线的牵挂，总是停在同一个地方，虽然飞的高，但它却离不开那根线，如果没有了线，就失去了生命。
鸟儿只在风筝的身边一划而过，因为它们有翅膀，可以随意的飞，转眼间就不见了踪影。它们没有任何束缚的“线”。
生活中的线太多，有时想取掉几根都难。