育才学习网1.小学五年级作文关于科技幻想的作文怎么写
同学们，在你美好的心灵世界里，一定装满了一个个美好的愿望，当你看到孙悟空变化无穷的非凡本领时，也许会想，假如我会七十二变该多好呀；当你学习疲倦时，也许会想，假如我是天空里一片自由自在的云该多好呀；当你看到病魔夺去一个人的生命时，也许你会想，假如我是一名神医该多好……让你自己的愿望马上变成现实，当然是不可能的。
然而，如果将你的愿望通过自己的想象和幻想，在自己的作文里成为现实是完全可能的，这是一种假设，也就是我们今天要来学习的想象作文。 任何一个人的想象和幻想，都反映自己的理想，愿望，向往和追求，如果把这种大胆的假设写出来，给人以某种启迪，并能激起别人的思考，使人产生共鸣，这应该是一件很有意义的事情。
可是许多同学反映这样的作文不好写，的确，写想像作文容易，但是要想写好想象作文确实很难。因为，它不是我们已经发生的现实生活，我们经历的现实生活有情节、有体会、有感受。
而想象作文，顾名思义是想像出来的，不是已经发生的，看到的生活。 作文里离不开想象，但是并不是说作文里有了想象就是想象作文。
因此，说作文里有了想象就是想象作文的说法是不正确的。看完下面的例子，大家就会明白的。
阳春三月，下过几场蒙蒙细雨后，月季长出了花骨朵。那花骨朵的外面被几层花萼紧紧地包着，一点儿也不能动弹。
又过了好几天，那花骨朵中开出了鲜艳的花朵，有粉色的，深红的，淡红的……五颜六色，异常美丽。看，这里有一朵朵的花，它们从叶子里伸出了胖胖的小脸蛋儿，正东瞧瞧，西望望，好象看见了什么新鲜事儿，又好象正对着我们点头微笑呢！有时候，花要谢了，花朵耷拉下来，它们又好象一个调皮的小孩子做错了事情，低下头来，怪不好意思的。
（上面的这个段落中，作者通过丰富的想象，如“胖胖的脸蛋儿”“东瞧瞧，西望望”“点头微笑”“好象调皮的小孩子”，等等，生动地描写了阳春三月，月季盛开的情景，这篇习作中确实有许多是作者想象的描写，但是这篇文章却不能算是想象作文。我们可以知道，想象作文与平时作文中的“想象”，有所不同，想象作文指的不是细节和情节的想象，而是整篇作文的想象。
如：教材中桂林山水中山水的排比想象；〈春〉一文的最后一段；月光曲的兄妹听琴的想象也是细节或情节的想象。） 我们经常接触的想象作文有许多，为了帮助同学们了解他们，我们把它们分成了类，现在介绍给同学们，请看屏幕： 1、看图作文： 画面是现实生活的缩影，但图画反映出的只能是平面的，表态的，要想把图画写“活”，就要借助想象来展开故事的情节，变静为动，化无声为有声。
如我们以前学过的《小兔运南瓜》以及第十一同教材后面的根据漫画写作，都属于这方面的例子。完成这类习作，认真观察画面，领会图画中的意思是基础，而想出新意，写出新意是关键。
2、材料重组式作文： 即根据所提供的各种材料、条件等发挥自己的想象，用故事情节把它们联系起来。 如：（1）根据所给的图形，想象作文。
（给你一个圆形，可以在圆形上添上几笔，把它想象成不同的物体，写成作文。） （2）播放（或直接给出）几种声音，让你从中选择几种，进行想象，创作故事。
（根据火车汽笛声、鸟叫声、咳嗽声、鞭炮声编写一个小故事。） （3）根据给出的词语和范围，要求创编故事。
如：题目：《秘密》 词语：谁都不知道----犹豫----朋友----泪水----大雨----彩虹----笑容 要求：题目即想象作文的范围，规定的词语必须在故事中出现，词语的顺序可以打乱。 （4）根据给出的物品，想象与物品相关的事情，写成作文。
如：一条雪白的裙子上面有一点墨水的污迹。请你根据这条沾着墨水的裙子，展开想象，编创一个发生在同学之间的故事。
在这里我为大家准备了一篇例文。 题目要求：从下面的词语中，选择一组，想象一下，它们之间可能有发生什么事情，编一个小故事。
（1、熊猫、猫、橡树、火坑。2、小溪、枯叶、大海。
3、牡丹、北风、梅花、小女孩） 以下这篇文章的小作者选择了第一组词语，编写了一个小故事。 猫和熊猫的故事 从前，猫和熊猫都是小个儿，经常受老虎、大灰狼等大个儿的欺侮。
听长辈们说，大山神会帮助弱小的变得强壮起来，于是他们俩决定去找大山神。 他俩走啊，走啊，历尽千辛万苦，终于来到了大山角下，找到了大山神。
人出人头地对大山神说：“尊敬的大山神，我们都是小个儿，经常受到大个儿的欺侮，我们的许多伙伴都伤害了，请您发发慈悲，让我们变得又高又大，去报仇雪恨吧！”大山神说：“你们的心情我十分理解，我可以帮助你，但是否成功，最后还要靠你们自己。你们必须去找到一棵千年古像树。
那里有一个大火坑，只要你们敢跳下去，你们就会长得又高又大。”他俩谢别了大山神，就去寻找古橡树了。
他俩走啊，走啊，走了七七四十九天，终天找到了古橡树，并且发现了树下的大火坑。望着熊熊的火焰，猫退却了。
他想：大山神怎么会让我们来跳火坑，肯定是在玩弄欺骗我们。哼，我才不跳呢！让熊猫跳下去好了，说不定会烧的。
熊猫勇敢地跳了下去，而猫则幸灾乐祸地站在一旁。
2.求一篇适合五年级学生的原创科幻作文
科幻类 “神州五号”、“神州六号”载人航天飞船成功飞天的壮举，是否也给了你很大的触动？你是否也有过这样或那样的幻想，展开你想象的翅膀，把你所想的内容写下来吧。
先想好情节，再写一篇科幻作文。注意想象要丰富，内容要具体。
相约太空天文台 150024华电能源哈尔滨第三发电厂小学五年级：王帅 2012年除夕夜，我正在检测我研制的万能眼镜的灵敏度，我的接收器突然响了。原来是朱博士、赵硕士请我去太空天文台做客。
我乘坐自己研制的气垫小轿车驶往太空天文台。一见面我就迫不及待地把我的万能眼镜拿出来介绍给两位。
这副眼镜在大雾中看事物要比原来清晰20倍。眼镜上部装有两个小长筒，是两盏特殊的灯。
当科学家在宇宙中探测的时候，轻轻一按那个小红钮就可以发出亮光，可以照射到100万米以外的星球表面。另外，这副眼镜还带有一种电子波和急救电波。
当科学家在飞船上探测的时候，如果突然遇到了危险，它就会自动发出“sos——sos”的急救电波。 朱博士展示了送给科学家的万能头盔。
戴上这个头盔坐在宇宙飞船上，只要把天线拉出来就可以与其他星球的科学家取得联系，免去了使用接收器或接收机。赵硕士演示了送给科学家的望远镜自动升降架，当科学们在勘测忙不过来的时候，只要用脚踩一下电钮，望远镜就可以自动地旋转、升降，以便把太空的新发现及时准确地拍摄下来。
看着自己心爱的研究成果心里虽然有些舍不得，但还是捐给了在太空勘测的科考人员。心想：或许有一天，我们也会到这里工作呢。
3.科学幻想作文
科学幻想回首过去，第一滴水随着外太空的尘埃卷入地球，多彩的生命由此而生；当我们的祖先在神州大地上站了起来，文明的曙光开始绽放；当炎黄部落披荆斩棘统领中原，辉煌的历史已镌刻在那一分一秒……展望未来，有多少道路等待我们开拓、创造。
电灯、电话的发明，已满足不了当代人的生活；航天飞船、载人火箭等工具已限制不住现代人的探索。人类要驾驭地球，飞出太阳系，甚至征服宇宙！也许，十年之后，人们能控制一个行星，让他按自己的安排行驶，不受外引力的控制……这样，人们可以在地球、火星甚至月球自由生活整个太阳系的矿产将为我们所用。
到那时候人们就不会因人口暴增而困扰，也不会因火山、地震等自然灾害家破人亡了。也许，百年之后，人们能控制一个恒星系，我们可以和外星人交朋友、互助合作。
那时候，语言就不仅仅局限于目前的汉语、英语、阿拉伯语……或许我们还会接触到各种各样的外星语，吃到非常美味的外星食品，听到从未听过的太空音乐，看到我们从未看到过的神秘景象。人们可以飞出我们的太阳系，在银河系内的任意一个可以生存的行星或卫星上“安家落户”，之间“串门”就像现在做公交车一样，来去快捷。
也许，千年之后，人类可以以超光速几百万倍的速度在宇宙中穿梭，到那时，路程不再是困扰人类探索宇宙的“路障”，从大犬α到太阳系只需一个小时，就算是光还要走8。6年呢。
人类有这样“飞天遁地”的能力后，整个宇宙不在话下。十年，百年，千年的科技成果，需要我们用双手去创造。
飞天遁地绝非一时之功，是千百年科学成果的累加。为了开拓我们的未来，为科学事业奋斗吧回首过去，展望未来。
奇妙幻想，成就梦想。
4.科学幻想作文
这是我们班学生的作文。
星际争霸战寒亭区高里街道东南孙小学五年级二班 2500年，我在中国驻金星科学院工作。一天，我正在研制“天宫”203号。
这时候，异时空通讯器响了起来：“喂，是党顺芝总设计师吗？”“是。”“我们是火星人，刚才我们在探测‘史瓦西’黑洞时，有人向我们发回报告，说我们在海王星建立的'49'号能源站被冥王星的‘雄狮’舰队给炸掉了。”
他们为什么要炸掉'49'号能源站？“我们在废墟里找到了他们留下的影响像”“影像里放了什么？”“是他们要炸毁'49'号能源站的目的和原因。”“他们说什么？”“他们说这一次行动是为了报那一次的仇，也就是把冥王星划成矮行星，并把他踢出太阳系。
还说要相继炸掉每个星球上的能源站。”“我明白了，我马上过去！”随着引擎的震动，我驾驶的超光速飞船飞出去。
来到能源站，我看到了惨不忍睹的一幕，火星人本来是有一个西瓜的头，蒜头般大的眼，桂圆似的鼻子和香蕉样的嘴巴，胳膊是伸缩的，全部伸出来的话，有2.5米那么长，但是很细；腿刚劲有力，看上去像两根直径50厘米的大柱子；身高和姚明差不多。而现在，他们的头被炸地稀烂，胳膊也脱离了身体，腿不知道飞到哪里去了。
我极力抑制自己的情绪，可是这样的挑衅是忍不下的，我们必须要振作起来，打败冥王星。 说干就干，我们星际联盟把8大行星的全部兵力集中到一起，组成了代号为“神宇”的宇宙舰队，我们各自分好工：金星攻打他们的左翼——“狂狼”舰队；水星兵力少，所以攻打他们的尾翼——“炽炎”舰队；天王星负责攻打他们的右翼——“暴虎”舰队；海王星则负责分散他们的上翼——“飞鹰”舰队；木星、火星、土星、地球则负责攻打他们的主力-“雄狮”舰队。
任务分配完毕，各星球都摩拳擦脚，准备与冥王星决一死战！ 准备完毕！出发！随着引擎烈焰的升腾声，舰队全部出发，只留下一部分留守各星球。随着舰队的移动，我们与敌军越来越近，越来越近…… 碰面了！俗话说仇人见面——分外眼红，我们自顾自的，都与敌军血拼了起来不知过了多长时间，战斗停止了，我们清点了一下人数，各星球都没有太大的伤亡，只是金星的主力战舰右翼被炸掉了，我们开始了紧张的维修工作……这时候，009（我的随行机器人）告诉我说：“博士，不好了，据消息报道，冥王星要发动他们的终极武器——核子能激光炮，而这一发要是发射出去，那整个太阳系就会完蛋，而冥王星则毫发无损！”当009说完时，我怔了一下，又回过神来说：“你马上去把我最近研制的‘超能la核子弹’发射！”这时候，超能la核子弹出现了！他把冥王星的舰队炸个粉碎，并阻止了核能激光炮的发射！这一场战役结束了…… 从此，太阳系再也没有战争了，我也继续研制“天宫203号……。
5.写一篇小学生科学幻想作文
机器人楠楠
我的生日快到了，在北京工作的舅舅给我寄来了一个大礼包，里面躺着一个可爱的机器人，听舅舅信上说，这个机器人是他们最新的科研成果。我非常喜欢这个机器人，就给她取了个名字——楠楠。
楠楠真的很可爱，她有一个长方形的脸，大大的眼睛红红的，两只尖耳朵就象两个三角形的橡皮，我最喜欢看她一闪一闪的圆鼻子。
别看楠楠只有我的台灯高，她的本领可大了。她不但能听懂人的话，会说话，会走路，而且会跑，跑得还很快；会跳，跳得还很远、很高；会唱，许多流行歌她都唱得跟放音机一样动听。楠楠很快成了我形影不离的好伙伴。
一天我在做作业，有一个字不会写，就对楠楠说“楠楠，帮我把字典拿来。”
楠楠不紧不慢地走过来，对我说：“字典在这里，要查什么字？”
我看了看她空空的两手，奇怪地问道：“可你不拿着字典啊，难道你把字典变没了吗？”
楠楠说：“我就是字典呀！不信你就问。”
我问了几个很难的字，她都一一写给我看，我接着又问了许多很难的题，她都准确无误地告诉我。
我惊喜地喊道：“楠楠，你真棒，可以当我的小老师了。”
楠楠告诉我：“我还知道许多成语，会解许多数学难题，还会讲故事呢！这些都是人们事先存入我脑海里的。”
听了楠楠的话，我佩服得五体投地。
中午，我和楠楠一起玩捉迷藏的游戏。轮到楠楠来找我了，我躲在一个大箱子里，楠楠一会儿就把我揪了出来。我又躲在衣柜里，也被楠楠轻轻松松地找到了。我灵机一动，躲到了邻居家的书柜背后，还是被楠楠找到了。
看着我疑惑不解的样子，楠楠得意洋洋地告诉我：“我的耳朵很灵敏，就算一只小虫爬动的声音，我也能清楚地听到，更别说你走路的声音了。何况，我的眼睛能穿透物体看到里面的东西，所以，找你当然是容易极了。”
原来如此，我怎么能斗得过她呢！
我给舅舅回了一封信，感谢他送给我这么一个能干的伙伴。我还告诉舅舅，中国的科技真了不起，我要好好读书，学好本领，将来造出比楠楠更能干的机器人造福人类。
选我吧
6.怎么写科学幻想的写一篇科学幻想的作文
机器人楠楠 我的生日快到了，在北京工作的舅舅给我寄来了一个大礼包，里面躺着一个可爱的机器人，听舅舅信上说，这个机器人是他们最新的科研成果。
我非常喜欢这个机器人，就给她取了个名字——楠楠。 楠楠真的很可爱，她有一个长方形的脸，大大的眼睛红红的，两只尖耳朵就象两个三角形的橡皮，我最喜欢看她一闪一闪的圆鼻子。
别看楠楠只有我的台灯高，她的本领可大了。她不但能听懂人的话，会说话，会走路，而且会跑，跑得还很快；会跳，跳得还很远、很高；会唱，许多流行歌她都唱得跟放音机一样动听。
楠楠很快成了我形影不离的好伙伴。 一天我在做作业，有一个字不会写，就对楠楠说“楠楠，帮我把字典拿来。”
楠楠不紧不慢地走过来，对我说：“字典在这里，要查什么字？” 我看了看她空空的两手，奇怪地问道：“可你不拿着字典啊，难道你把字典变没了吗？” 楠楠说：“我就是字典呀！不信你就问。 ” 我问了几个很难的字，她都一一写给我看，我接着又问了许多很难的题，她都准确无误地告诉我。
我惊喜地喊道：“楠楠，你真棒，可以当我的小老师了。” 楠楠告诉我：“我还知道许多成语，会解许多数学难题，还会讲故事呢！这些都是人们事先存入我脑海里的。
” 听了楠楠的话，我佩服得五体投地。 中午，我和楠楠一起玩捉迷藏的游戏。
轮到楠楠来找我了，我躲在一个大箱子里，楠楠一会儿就把我揪了出来。我又躲在衣柜里，也被楠楠轻轻松松地找到了。
我灵机一动，躲到了邻居家的书柜背后，还是被楠楠找到了。 看着我疑惑不解的样子，楠楠得意洋洋地告诉我：“我的耳朵很灵敏，就算一只小虫爬动的声音，我也能清楚地听到，更别说你走路的声音了。
何况，我的眼睛能穿透物体看到里面的东西，所以，找你当然是容易极了。 ” 原来如此，我怎么能斗得过她呢！ 我给舅舅回了一封信，感谢他送给我这么一个能干的伙伴。
我还告诉舅舅，中国的科技真了不起，我要好好读书，学好本领，将来造出比楠楠更能干的机器人造福人类。 选我吧。
7.写一篇小学生科学幻想作文
机器人楠楠 我的生日快到了，在北京工作的舅舅给我寄来了一个大礼包，里面躺着一个可爱的机器人，听舅舅信上说，这个机器人是他们最新的科研成果。
我非常喜欢这个机器人，就给她取了个名字——楠楠。 楠楠真的很可爱，她有一个长方形的脸，大大的眼睛红红的，两只尖耳朵就象两个三角形的橡皮，我最喜欢看她一闪一闪的圆鼻子。
别看楠楠只有我的台灯高，她的本领可大了。她不但能听懂人的话，会说话，会走路，而且会跑，跑得还很快；会跳，跳得还很远、很高；会唱，许多流行歌她都唱得跟放音机一样动听。
楠楠很快成了我形影不离的好伙伴。 一天我在做作业，有一个字不会写，就对楠楠说“楠楠，帮我把字典拿来。”
楠楠不紧不慢地走过来，对我说：“字典在这里，要查什么字？” 我看了看她空空的两手，奇怪地问道：“可你不拿着字典啊，难道你把字典变没了吗？” 楠楠说：“我就是字典呀！不信你就问。” 我问了几个很难的字，她都一一写给我看，我接着又问了许多很难的题，她都准确无误地告诉我。
我惊喜地喊道：“楠楠，你真棒，可以当我的小老师了。” 楠楠告诉我：“我还知道许多成语，会解许多数学难题，还会讲故事呢！这些都是人们事先存入我脑海里的。”
听了楠楠的话，我佩服得五体投地。 中午，我和楠楠一起玩捉迷藏的游戏。
轮到楠楠来找我了，我躲在一个大箱子里，楠楠一会儿就把我揪了出来。我又躲在衣柜里，也被楠楠轻轻松松地找到了。
我灵机一动，躲到了邻居家的书柜背后，还是被楠楠找到了。 看着我疑惑不解的样子，楠楠得意洋洋地告诉我：“我的耳朵很灵敏，就算一只小虫爬动的声音，我也能清楚地听到，更别说你走路的声音了。
何况，我的眼睛能穿透物体看到里面的东西，所以，找你当然是容易极了。” 原来如此，我怎么能斗得过她呢！ 我给舅舅回了一封信，感谢他送给我这么一个能干的伙伴。
我还告诉舅舅，中国的科技真了不起，我要好好读书，学好本领，将来造出比楠楠更能干的机器人造福人类。 选我吧。
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