1.小学五年级作文关于科技幻想的作文怎么写
同学们,在你美好的心灵世界里,一定装满了一个个美好的愿望,当你看到孙悟空变化无穷的非凡本领时,也许会想,假如我会七十二变该多好呀;当你学习疲倦时,也许会想,假如我是天空里一片自由自在的云该多好呀;当你看到病魔夺去一个人的生命时,也许你会想,假如我是一名神医该多好……让你自己的愿望马上变成现实,当然是不可能的。
然而,如果将你的愿望通过自己的想象和幻想,在自己的作文里成为现实是完全可能的,这是一种假设,也就是我们今天要来学习的想象作文。 任何一个人的想象和幻想,都反映自己的理想,愿望,向往和追求,如果把这种大胆的假设写出来,给人以某种启迪,并能激起别人的思考,使人产生共鸣,这应该是一件很有意义的事情。
可是许多同学反映这样的作文不好写,的确,写想像作文容易,但是要想写好想象作文确实很难。因为,它不是我们已经发生的现实生活,我们经历的现实生活有情节、有体会、有感受。
而想象作文,顾名思义是想像出来的,不是已经发生的,看到的生活。 作文里离不开想象,但是并不是说作文里有了想象就是想象作文。
因此,说作文里有了想象就是想象作文的说法是不正确的。看完下面的例子,大家就会明白的。
阳春三月,下过几场蒙蒙细雨后,月季长出了花骨朵。那花骨朵的外面被几层花萼紧紧地包着,一点儿也不能动弹。
又过了好几天,那花骨朵中开出了鲜艳的花朵,有粉色的,深红的,淡红的……五颜六色,异常美丽。看,这里有一朵朵的花,它们从叶子里伸出了胖胖的小脸蛋儿,正东瞧瞧,西望望,好象看见了什么新鲜事儿,又好象正对着我们点头微笑呢!有时候,花要谢了,花朵耷拉下来,它们又好象一个调皮的小孩子做错了事情,低下头来,怪不好意思的。
(上面的这个段落中,作者通过丰富的想象,如“胖胖的脸蛋儿”“东瞧瞧,西望望”“点头微笑”“好象调皮的小孩子”,等等,生动地描写了阳春三月,月季盛开的情景,这篇习作中确实有许多是作者想象的描写,但是这篇文章却不能算是想象作文。我们可以知道,想象作文与平时作文中的“想象”,有所不同,想象作文指的不是细节和情节的想象,而是整篇作文的想象。
如:教材中桂林山水中山水的排比想象;〈春〉一文的最后一段;月光曲的兄妹听琴的想象也是细节或情节的想象。) 我们经常接触的想象作文有许多,为了帮助同学们了解他们,我们把它们分成了类,现在介绍给同学们,请看屏幕: 1、看图作文: 画面是现实生活的缩影,但图画反映出的只能是平面的,表态的,要想把图画写“活”,就要借助想象来展开故事的情节,变静为动,化无声为有声。
如我们以前学过的《小兔运南瓜》以及第十一同教材后面的根据漫画写作,都属于这方面的例子。完成这类习作,认真观察画面,领会图画中的意思是基础,而想出新意,写出新意是关键。
2、材料重组式作文: 即根据所提供的各种材料、条件等发挥自己的想象,用故事情节把它们联系起来。 如:(1)根据所给的图形,想象作文。
(给你一个圆形,可以在圆形上添上几笔,把它想象成不同的物体,写成作文。) (2)播放(或直接给出)几种声音,让你从中选择几种,进行想象,创作故事。
(根据火车汽笛声、鸟叫声、咳嗽声、鞭炮声编写一个小故事。) (3)根据给出的词语和范围,要求创编故事。
如:题目:《秘密》 词语:谁都不知道----犹豫----朋友----泪水----大雨----彩虹----笑容 要求:题目即想象作文的范围,规定的词语必须在故事中出现,词语的顺序可以打乱。 (4)根据给出的物品,想象与物品相关的事情,写成作文。
如:一条雪白的裙子上面有一点墨水的污迹。请你根据这条沾着墨水的裙子,展开想象,编创一个发生在同学之间的故事。
在这里我为大家准备了一篇例文。 题目要求:从下面的词语中,选择一组,想象一下,它们之间可能有发生什么事情,编一个小故事。
(1、熊猫、猫、橡树、火坑。2、小溪、枯叶、大海。
3、牡丹、北风、梅花、小女孩) 以下这篇文章的小作者选择了第一组词语,编写了一个小故事。 猫和熊猫的故事 从前,猫和熊猫都是小个儿,经常受老虎、大灰狼等大个儿的欺侮。
听长辈们说,大山神会帮助弱小的变得强壮起来,于是他们俩决定去找大山神。 他俩走啊,走啊,历尽千辛万苦,终于来到了大山角下,找到了大山神。
人出人头地对大山神说:“尊敬的大山神,我们都是小个儿,经常受到大个儿的欺侮,我们的许多伙伴都伤害了,请您发发慈悲,让我们变得又高又大,去报仇雪恨吧!”大山神说:“你们的心情我十分理解,我可以帮助你,但是否成功,最后还要靠你们自己。你们必须去找到一棵千年古像树。
那里有一个大火坑,只要你们敢跳下去,你们就会长得又高又大。”他俩谢别了大山神,就去寻找古橡树了。
他俩走啊,走啊,走了七七四十九天,终天找到了古橡树,并且发现了树下的大火坑。望着熊熊的火焰,猫退却了。
他想:大山神怎么会让我们来跳火坑,肯定是在玩弄欺骗我们。哼,我才不跳呢!让熊猫跳下去好了,说不定会烧的。
熊猫勇敢地跳了下去,而猫则幸灾乐祸地站在一旁。
2.求一篇适合五年级学生的原创科幻作文
科幻类 “神州五号”、“神州六号”载人航天飞船成功飞天的壮举,是否也给了你很大的触动?你是否也有过这样或那样的幻想,展开你想象的翅膀,把你所想的内容写下来吧。
先想好情节,再写一篇科幻作文。注意想象要丰富,内容要具体。
相约太空天文台 150024华电能源哈尔滨第三发电厂小学五年级:王帅 2012年除夕夜,我正在检测我研制的万能眼镜的灵敏度,我的接收器突然响了。原来是朱博士、赵硕士请我去太空天文台做客。
我乘坐自己研制的气垫小轿车驶往太空天文台。一见面我就迫不及待地把我的万能眼镜拿出来介绍给两位。
这副眼镜在大雾中看事物要比原来清晰20倍。眼镜上部装有两个小长筒,是两盏特殊的灯。
当科学家在宇宙中探测的时候,轻轻一按那个小红钮就可以发出亮光,可以照射到100万米以外的星球表面。另外,这副眼镜还带有一种电子波和急救电波。
当科学家在飞船上探测的时候,如果突然遇到了危险,它就会自动发出“sos——sos”的急救电波。 朱博士展示了送给科学家的万能头盔。
戴上这个头盔坐在宇宙飞船上,只要把天线拉出来就可以与其他星球的科学家取得联系,免去了使用接收器或接收机。赵硕士演示了送给科学家的望远镜自动升降架,当科学们在勘测忙不过来的时候,只要用脚踩一下电钮,望远镜就可以自动地旋转、升降,以便把太空的新发现及时准确地拍摄下来。
看着自己心爱的研究成果心里虽然有些舍不得,但还是捐给了在太空勘测的科考人员。心想:或许有一天,我们也会到这里工作呢。
3.科学幻想作文
科学幻想回首过去,第一滴水随着外太空的尘埃卷入地球,多彩的生命由此而生;当我们的祖先在神州大地上站了起来,文明的曙光开始绽放;当炎黄部落披荆斩棘统领中原,辉煌的历史已镌刻在那一分一秒……展望未来,有多少道路等待我们开拓、创造。
电灯、电话的发明,已满足不了当代人的生活;航天飞船、载人火箭等工具已限制不住现代人的探索。人类要驾驭地球,飞出太阳系,甚至征服宇宙!也许,十年之后,人们能控制一个行星,让他按自己的安排行驶,不受外引力的控制……这样,人们可以在地球、火星甚至月球自由生活整个太阳系的矿产将为我们所用。
到那时候人们就不会因人口暴增而困扰,也不会因火山、地震等自然灾害家破人亡了。也许,百年之后,人们能控制一个恒星系,我们可以和外星人交朋友、互助合作。
那时候,语言就不仅仅局限于目前的汉语、英语、阿拉伯语……或许我们还会接触到各种各样的外星语,吃到非常美味的外星食品,听到从未听过的太空音乐,看到我们从未看到过的神秘景象。人们可以飞出我们的太阳系,在银河系内的任意一个可以生存的行星或卫星上“安家落户”,之间“串门”就像现在做公交车一样,来去快捷。
也许,千年之后,人类可以以超光速几百万倍的速度在宇宙中穿梭,到那时,路程不再是困扰人类探索宇宙的“路障”,从大犬α到太阳系只需一个小时,就算是光还要走8。6年呢。
人类有这样“飞天遁地”的能力后,整个宇宙不在话下。十年,百年,千年的科技成果,需要我们用双手去创造。
飞天遁地绝非一时之功,是千百年科学成果的累加。为了开拓我们的未来,为科学事业奋斗吧回首过去,展望未来。
奇妙幻想,成就梦想。
4.科学幻想作文
这是我们班学生的作文。
星际争霸战寒亭区高里街道东南孙小学五年级二班 2500年,我在中国驻金星科学院工作。一天,我正在研制“天宫”203号。
这时候,异时空通讯器响了起来:“喂,是党顺芝总设计师吗?”“是。”“我们是火星人,刚才我们在探测‘史瓦西’黑洞时,有人向我们发回报告,说我们在海王星建立的'49'号能源站被冥王星的‘雄狮’舰队给炸掉了。”
他们为什么要炸掉'49'号能源站?“我们在废墟里找到了他们留下的影响像”“影像里放了什么?”“是他们要炸毁'49'号能源站的目的和原因。”“他们说什么?”“他们说这一次行动是为了报那一次的仇,也就是把冥王星划成矮行星,并把他踢出太阳系。
还说要相继炸掉每个星球上的能源站。”“我明白了,我马上过去!”随着引擎的震动,我驾驶的超光速飞船飞出去。
来到能源站,我看到了惨不忍睹的一幕,火星人本来是有一个西瓜的头,蒜头般大的眼,桂圆似的鼻子和香蕉样的嘴巴,胳膊是伸缩的,全部伸出来的话,有2.5米那么长,但是很细;腿刚劲有力,看上去像两根直径50厘米的大柱子;身高和姚明差不多。而现在,他们的头被炸地稀烂,胳膊也脱离了身体,腿不知道飞到哪里去了。
我极力抑制自己的情绪,可是这样的挑衅是忍不下的,我们必须要振作起来,打败冥王星。 说干就干,我们星际联盟把8大行星的全部兵力集中到一起,组成了代号为“神宇”的宇宙舰队,我们各自分好工:金星攻打他们的左翼——“狂狼”舰队;水星兵力少,所以攻打他们的尾翼——“炽炎”舰队;天王星负责攻打他们的右翼——“暴虎”舰队;海王星则负责分散他们的上翼——“飞鹰”舰队;木星、火星、土星、地球则负责攻打他们的主力-“雄狮”舰队。
任务分配完毕,各星球都摩拳擦脚,准备与冥王星决一死战! 准备完毕!出发!随着引擎烈焰的升腾声,舰队全部出发,只留下一部分留守各星球。随着舰队的移动,我们与敌军越来越近,越来越近…… 碰面了!俗话说仇人见面——分外眼红,我们自顾自的,都与敌军血拼了起来不知过了多长时间,战斗停止了,我们清点了一下人数,各星球都没有太大的伤亡,只是金星的主力战舰右翼被炸掉了,我们开始了紧张的维修工作……这时候,009(我的随行机器人)告诉我说:“博士,不好了,据消息报道,冥王星要发动他们的终极武器——核子能激光炮,而这一发要是发射出去,那整个太阳系就会完蛋,而冥王星则毫发无损!”当009说完时,我怔了一下,又回过神来说:“你马上去把我最近研制的‘超能la核子弹’发射!”这时候,超能la核子弹出现了!他把冥王星的舰队炸个粉碎,并阻止了核能激光炮的发射!这一场战役结束了…… 从此,太阳系再也没有战争了,我也继续研制“天宫203号……。
5.写一篇小学生科学幻想作文
机器人楠楠
我的生日快到了,在北京工作的舅舅给我寄来了一个大礼包,里面躺着一个可爱的机器人,听舅舅信上说,这个机器人是他们最新的科研成果。我非常喜欢这个机器人,就给她取了个名字——楠楠。
楠楠真的很可爱,她有一个长方形的脸,大大的眼睛红红的,两只尖耳朵就象两个三角形的橡皮,我最喜欢看她一闪一闪的圆鼻子。
别看楠楠只有我的台灯高,她的本领可大了。她不但能听懂人的话,会说话,会走路,而且会跑,跑得还很快;会跳,跳得还很远、很高;会唱,许多流行歌她都唱得跟放音机一样动听。楠楠很快成了我形影不离的好伙伴。
一天我在做作业,有一个字不会写,就对楠楠说“楠楠,帮我把字典拿来。”
楠楠不紧不慢地走过来,对我说:“字典在这里,要查什么字?”
我看了看她空空的两手,奇怪地问道:“可你不拿着字典啊,难道你把字典变没了吗?”
楠楠说:“我就是字典呀!不信你就问。”
我问了几个很难的字,她都一一写给我看,我接着又问了许多很难的题,她都准确无误地告诉我。
我惊喜地喊道:“楠楠,你真棒,可以当我的小老师了。”
楠楠告诉我:“我还知道许多成语,会解许多数学难题,还会讲故事呢!这些都是人们事先存入我脑海里的。”
听了楠楠的话,我佩服得五体投地。
中午,我和楠楠一起玩捉迷藏的游戏。轮到楠楠来找我了,我躲在一个大箱子里,楠楠一会儿就把我揪了出来。我又躲在衣柜里,也被楠楠轻轻松松地找到了。我灵机一动,躲到了邻居家的书柜背后,还是被楠楠找到了。
看着我疑惑不解的样子,楠楠得意洋洋地告诉我:“我的耳朵很灵敏,就算一只小虫爬动的声音,我也能清楚地听到,更别说你走路的声音了。何况,我的眼睛能穿透物体看到里面的东西,所以,找你当然是容易极了。”
原来如此,我怎么能斗得过她呢!
我给舅舅回了一封信,感谢他送给我这么一个能干的伙伴。我还告诉舅舅,中国的科技真了不起,我要好好读书,学好本领,将来造出比楠楠更能干的机器人造福人类。
选我吧
6.怎么写科学幻想的写一篇科学幻想的作文
机器人楠楠 我的生日快到了,在北京工作的舅舅给我寄来了一个大礼包,里面躺着一个可爱的机器人,听舅舅信上说,这个机器人是他们最新的科研成果。
我非常喜欢这个机器人,就给她取了个名字——楠楠。 楠楠真的很可爱,她有一个长方形的脸,大大的眼睛红红的,两只尖耳朵就象两个三角形的橡皮,我最喜欢看她一闪一闪的圆鼻子。
别看楠楠只有我的台灯高,她的本领可大了。她不但能听懂人的话,会说话,会走路,而且会跑,跑得还很快;会跳,跳得还很远、很高;会唱,许多流行歌她都唱得跟放音机一样动听。
楠楠很快成了我形影不离的好伙伴。 一天我在做作业,有一个字不会写,就对楠楠说“楠楠,帮我把字典拿来。”
楠楠不紧不慢地走过来,对我说:“字典在这里,要查什么字?” 我看了看她空空的两手,奇怪地问道:“可你不拿着字典啊,难道你把字典变没了吗?” 楠楠说:“我就是字典呀!不信你就问。 ” 我问了几个很难的字,她都一一写给我看,我接着又问了许多很难的题,她都准确无误地告诉我。
我惊喜地喊道:“楠楠,你真棒,可以当我的小老师了。” 楠楠告诉我:“我还知道许多成语,会解许多数学难题,还会讲故事呢!这些都是人们事先存入我脑海里的。
” 听了楠楠的话,我佩服得五体投地。 中午,我和楠楠一起玩捉迷藏的游戏。
轮到楠楠来找我了,我躲在一个大箱子里,楠楠一会儿就把我揪了出来。我又躲在衣柜里,也被楠楠轻轻松松地找到了。
我灵机一动,躲到了邻居家的书柜背后,还是被楠楠找到了。 看着我疑惑不解的样子,楠楠得意洋洋地告诉我:“我的耳朵很灵敏,就算一只小虫爬动的声音,我也能清楚地听到,更别说你走路的声音了。
何况,我的眼睛能穿透物体看到里面的东西,所以,找你当然是容易极了。 ” 原来如此,我怎么能斗得过她呢! 我给舅舅回了一封信,感谢他送给我这么一个能干的伙伴。
我还告诉舅舅,中国的科技真了不起,我要好好读书,学好本领,将来造出比楠楠更能干的机器人造福人类。 选我吧。
7.写一篇小学生科学幻想作文
机器人楠楠 我的生日快到了,在北京工作的舅舅给我寄来了一个大礼包,里面躺着一个可爱的机器人,听舅舅信上说,这个机器人是他们最新的科研成果。
我非常喜欢这个机器人,就给她取了个名字——楠楠。 楠楠真的很可爱,她有一个长方形的脸,大大的眼睛红红的,两只尖耳朵就象两个三角形的橡皮,我最喜欢看她一闪一闪的圆鼻子。
别看楠楠只有我的台灯高,她的本领可大了。她不但能听懂人的话,会说话,会走路,而且会跑,跑得还很快;会跳,跳得还很远、很高;会唱,许多流行歌她都唱得跟放音机一样动听。
楠楠很快成了我形影不离的好伙伴。 一天我在做作业,有一个字不会写,就对楠楠说“楠楠,帮我把字典拿来。”
楠楠不紧不慢地走过来,对我说:“字典在这里,要查什么字?” 我看了看她空空的两手,奇怪地问道:“可你不拿着字典啊,难道你把字典变没了吗?” 楠楠说:“我就是字典呀!不信你就问。” 我问了几个很难的字,她都一一写给我看,我接着又问了许多很难的题,她都准确无误地告诉我。
我惊喜地喊道:“楠楠,你真棒,可以当我的小老师了。” 楠楠告诉我:“我还知道许多成语,会解许多数学难题,还会讲故事呢!这些都是人们事先存入我脑海里的。”
听了楠楠的话,我佩服得五体投地。 中午,我和楠楠一起玩捉迷藏的游戏。
轮到楠楠来找我了,我躲在一个大箱子里,楠楠一会儿就把我揪了出来。我又躲在衣柜里,也被楠楠轻轻松松地找到了。
我灵机一动,躲到了邻居家的书柜背后,还是被楠楠找到了。 看着我疑惑不解的样子,楠楠得意洋洋地告诉我:“我的耳朵很灵敏,就算一只小虫爬动的声音,我也能清楚地听到,更别说你走路的声音了。
何况,我的眼睛能穿透物体看到里面的东西,所以,找你当然是容易极了。” 原来如此,我怎么能斗得过她呢! 我给舅舅回了一封信,感谢他送给我这么一个能干的伙伴。
我还告诉舅舅,中国的科技真了不起,我要好好读书,学好本领,将来造出比楠楠更能干的机器人造福人类。 选我吧。
转载请注明出处育才学习网 » 五年级科学幻想的作文怎么写