育才学习网1.产品使用后的反馈怎么写
1、要真正的使用、了解产品，以用户的角度，注意第一感觉
2、文章的结构和具体工作的规划在内容的排序上是没有必然联系的，文中先写的不一定就要先做
3、不要写成吐槽报告，细节固然重要，宏观（例如差异化）同样不可忽视。而且对于新手来讲，你所注意到的所谓细节，在非常了解他们产品的专业人员是很幼稚的，所以要把握好度
4、不要写成流水账，要重点突出，要根据产品本身的属性，思考应改关注的重点
5、要根据情况选择报告的形式（小而精PPT、相对全面word）,PPT更加直观，文档则更细致
6、记得你只是初学者，你体验的是面试官每天都研究和接触的产品
7、横向比较同类产品是基本，纵向分析则锦上添花（小心不要弄巧成拙）
8、不要教条，针对不同的产品，文章基本的框架相似，但也可以寻找自己写作的创新点
2.产品使用后的反馈怎么写
1、要真正的使用、了解产品，以用户的角度，注意第一感觉 2、文章的结构和具体工作的规划在内容的排序上是没有必然联系的，文中先写的不一定就要先做 3、不要写成吐槽报告，细节固然重要，宏观（例如差异化）同样不可忽视。
而且对于新手来讲，你所注意到的所谓细节，在非常了解他们产品的专业人员是很幼稚的，所以要把握好度 4、不要写成流水账，要重点突出，要根据产品本身的属性，思考应改关注的重点 5、要根据情况选择报告的形式（小而精PPT、相对全面word）,PPT更加直观，文档则更细致 6、记得你只是初学者，你体验的是面试官每天都研究和接触的产品 7、横向比较同类产品是基本，纵向分析则锦上添花（小心不要弄巧成拙） 8、不要教条，针对不同的产品，文章基本的框架相似，但也可以寻找自己写作的创新点。
3.销售反馈书应该怎么写
叶总、谢芳，您好！
今天是11月的最后一天，对谢芳的电话情况跟踪了整整一个月（10月以熟悉为主），具体情况见附件。
刚写完电话跟踪情况和下步建议就参加了晚上的会议，两点引起了我的思考：
1、时间问题。每个要求进步的人都对时间敏感.谢芳是，我也是.害怕出不了成绩。但是同时我也明白，任何事情都需要过程，不会一蹉而蹴。就像我们跟单要有一定的周期和运作是一样的道理/于是我在想/对于电话质量的控制和反馈是怎样的时间段比较好呢？每天一周一个月？
2、方法问题。销售是个柔性和个性的工作，所以适当的方法显得重要。比如说电话销售适合随时随地的教导、纠错？还是其他？但我相信教导不如展现给他，展现不如让其自我总结。比如附件中关于加强专业的四点建议，每个新人都经过这样系统的培训，但最终真正消化的又有多少呢？我想关键是引导新人在什么样的时点上去总结、体会、消化，而不是企盼着絮叨来代替一切的自我消化。
成长是一个不断自我认识并不断否定和自我否定的过程，过程或许漫长，但必须等待、思考、享受。
4.作业反馈怎么写
如果我没有猜错你一定是一位孩子的家长。
写作业反馈一定要自己的知识水平比孩子高，这样才能站得高望得远。我虽然不是老师，但是可以给你如下建议：第一、需要认真对待孩子的作业反馈，因为这不仅体现你对孩子的关心的程度，而且老师也会从这个反馈中得到你是否在关注你孩子的学习；第二写反馈不能把自己的孩子说得一无是处，哪怕他（她）再笨，这个笨单纯指学习成绩，正确的方法是多突出优点，在优点之间适当穿插缺点，这样不但可以提高孩子的自信心，还可以帮助孩子及时发现自己的问题同时也提醒孩子不要骄傲自满；第三，千万不能千篇一律，不要今天是字写得好，明天还是字写得好；第四不妨先打个草稿，草稿给孩子看看，问问他（她）的想法，然后再写在作业本上，最后祝你望子成龙，望女成凤的愿望如愿实现。
5.销售反馈书应该怎么写
叶总、谢芳，您好！今天是11月的最后一天，对谢芳的电话情况跟踪了整整一个月（10月以熟悉为主），具体情况见附件。
刚写完电话跟踪情况和下步建议就参加了晚上的会议，两点引起了我的思考：1、时间问题。每个要求进步的人都对时间敏感.谢芳是，我也是.害怕出不了成绩。
但是同时我也明白，任何事情都需要过程，不会一蹉而蹴。就像我们跟单要有一定的周期和运作是一样的道理/于是我在想/对于电话质量的控制和反馈是怎样的时间段比较好呢？每天一周一个月？2、方法问题。
销售是个柔性和个性的工作，所以适当的方法显得重要。比如说电话销售适合随时随地的教导、纠错？还是其他？但我相信教导不如展现给他，展现不如让其自我总结。
比如附件中关于加强专业的四点建议，每个新人都经过这样系统的培训，但最终真正消化的又有多少呢？我想关键是引导新人在什么样的时点上去总结、体会、消化，而不是企盼着絮叨来代替一切的自我消化。成长是一个不断自我认识并不断否定和自我否定的过程，过程或许漫长，但必须等待、思考、享受。