激励机制的实质是通过一定的激发与鼓励激活动机,催人振奋,它是取得最佳领导效能的前提与条件。学校管理激励机制中最常用到的有以下几种模式:目标激励模式;典型激励模式;奖惩激励模式;自我管理激励模式。 在教育激励管理机制的目标激励模式中,善用“成败效应”,谨防“超限效应”。目标激励是激发学生的动机,调动其积极性,使其为实现某一目标而正确行动的教育过程。目标有远近之分、高低之分、个体的与集体的之分。目标激励模式又可分为信仰目标激励、道德目标激励、成功目标激励。
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