家园互动手册老师的叮咛怎么写

1.家园互动手册家长的话怎么写

1. 你好,我就是一名幼儿园的老师,对于家长在家园联系册上的填写内容我们希望看到的是家长对于孩子在家中的表现情况,以及对老师教育上的一些建议,或是觉得孩子哪方面需要老师注意培养一下的。

2. 果果你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆、响亮的发言,语言表达能力提高较快。

3. 是一个文静、内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面,进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些,做个勇敢、自信的孩子。

4. 你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

5. 你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆发言,语言表达能力强。希望你以后继续努力,争做小朋友学习的榜样。

2.幼儿家长对老师的叮咛

张老师、刘老师、宋老师:

你们好!

在你们的悉心照顾、关心和教育下,田田有了很大变化,无论是在独立意识、与人交往意识,还是在文明礼貌方面都有了很大进步,作为家长,对你们付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

我们真诚的道声:各位老师,你们辛苦了!

张老师、刘老师、宋老师:

你们好!

我们是多多的父母,孩子在花幼蒙三班已经学习了一个多月了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了很大的进步,如:现在能主动问好、自己吃饭、安静睡午觉,从一个每天哭闹不愿意上幼儿园的孩子到现在高高兴兴的上幼儿园,现如今,每天去幼儿园成为她最高兴的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步是与几位老师和班中的哥哥姐姐的帮助分不开的,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

张老师、刘老师、宋老师:

你们好!开学已有两个月了,我非常遗憾不能总在孩子身边,很少能让他体会父亲的爱,同时自己也没能享受到孩子带给父亲的爱……

经常会打电话回家问候,得之动动自理能力有了很大提高,尤其是能主动问好了,我很高兴,谢谢老师在园的悉心教导。听说宝宝在园做纸张工作不认真,很让我头痛,这也只能怪我没能在身边亲自教育他,此时我很想说的就是请你们对他多点耐心与关心,别让他失去了对学习的兴趣。相信你们的专业、相信你们的能力,深信动动会越来越出色的。

张老师、刘老师、宋老师:

你们好!

看了老师们的教育博客之后,感到老师们辛苦了。我家的小娓也是这样,去年9月开学后,一直就不适应,每天入园后都会哭,而且开始的一段时间,书包都不愿放下,在几位老师的关心和教育下,现在她变了很多,愿意和小朋友们一起玩了,自理能力也比以前强了很多,自己吃饭、上厕所,而且在吃菜和水果方面也有了一点点小变化。我们全家都好高兴,看到了女儿入园后的变化,也真心的感谢几位老师的付出。对老师们说声辛苦了!

3.幼儿园家园联系手册老师如何写

家园联系手册是沟通家园联系的桥梁,写得好对于家园共育起事半功倍的效果,但是记录也比较费神,一般我选择三方面内容:

1.今天发现的情况跟家长汇报,可以寻求家长意见或跟踪观察,例如小朋友偶然说了一次脏话等

2.反应近期的情况,和接下来重点工作,需要家长配合的几个方面,例如:冬天来了,幼儿园开展准备进行自我服务比赛,请家长配合帮助孩子在家锻炼.

3.根据孩子的个体情况,介绍一些专门的教育引导的方法,例如:建议视力退步的孩子注意用眼卫生,有发现眼疾的及时治疗并可考虑进行矫治训练等.

家园互动手册老师的叮咛怎么写

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