育才学习网1.面试评价评语该怎么写
形象、表达、经验、是否合适
例如：
1、形象佳、一般，
2、表达能力中、强，
3、有一定、多年、丰富（岗位）工作经验，
4、综合表现良好、优秀，
5、可录用、可培养、可备用、可复试。
面试评语需要注意：
1、面试评语要围绕应聘岗位基本要求进行；
2、面试评语语言尽量精炼、表达意思准确客观，能因为应聘人员看不到就敷衍了事；
3、面试评语是对应聘者在面试期间的综合表现，进行一个全方位评价，优缺点都需要进行客观点评；
4、清楚表明是否录用态度，避免模棱两可。
2.面试评语怎样写
主要有：评分要素、表达能力、敬业精神 、分析判断能力、组织协调能力 、专业特殊能力、综合规划能力、观察要点， 用词准确，完整流畅，层次清晰，有说服力 能坚持原则，自我要求高，责任心强，工作主动，能承受压力，自愿去做更多的工作。
采用适合组织的目标、需求和优化性的方式行动 能通过表面资料抓住问题实质，把复杂问题、过程或项目分解成组成部分并系统地加以考虑或组织思路开阔，能从不同立场和角度分析问题，并提出解决方案的能力 能领会领导意图并能从妥当的方式贯彻到各部门，善于利用和调用各种资源，能发挥团体的作用 依各岗位特殊要求的工作经验及业务技术水平，有扩展和利用技术知识的欲望，对面试人员针对上述面试考核内容进行评分。
3.导师对研究生的评语怎么写
评语是对学生一学年终极性的评价，是班主任工作的一项重要内容。
评语是一种教育手段，一份好的评语，应该能反映学生的个性特点，充分肯定学生，鼓励学生，又能适当指出缺点，既使学生能正确认识自己，明确今后努力的方向，体会到班主任评语的用意，又能使家长了解到子女的情况，有效的配合学校。那么怎样才能写好班主任评语呢？我个人认为应做到以下几点： 一、首先平时要注意积累、收集学生的个人素材。
二、写作评语时，宜用“你——我”的温馨的评语三、评语要能反映出学生的个性特点。四、评语要以鼓励肯定为主，发挥激励功能。
五、评语中可以赠送警句、格言，或可融进对人生哲理的思考。写评语是一件十分繁重复杂但又很有意义的工作。
评语不仅仅是评价学生，它作为一面镜子无声地折射出对班主任工作的评价，反映出一个班主任的学识、素质和师德。所以班主任应不断更新教育思想、教育观念，力争使写出的评语产生最佳的教育效果。
4.大家都是怎么写面试评语的
写面试评语一定不能太严厉，否则会伤害到面试者的心理，所以写面试评语时要注意用词。
如果打算录用对方，那么写面试评语时可以开门见山。如果不打算录用对方，那么写面试评语时尽量先写对方的好处和优势，然后再委婉地告诉地方没有被录用，这样面试者看到面试评语心里会好受些。
每个面试者面试时都难免会紧张，当他们面试完会更加紧张，因为他们都害怕面试没有及格，所以当他们拿到面试评语时是极度紧张的。面试评语如果写得不好，会影响面试者以后的就业，他可能因为面试评语太严格，从而丧失再去面试的勇气，所以写面试平时一定要反复斟酌。
5.研究生复试给导师发邮件 写些什么 求模板 最好详细一点 急求
尊敬的*老师：
您好！祝您2016年身体健康，事业顺利。
我是XXXX大学XXXXX专业的一名大XXX学生。我希望能考取您的研究生，做XXXX的研究工作，希望您能接纳。
1、（下面写一些你对导师研究课题的了解）
例子：我一直对膜蛋白的三维结构和功能解析很感兴趣，高中时听说人类破解了“基因天书”，我感到很震惊。现在才知道要想破解“人类天书”，路还很长，而且首先得明确什么是关键。不错，就是蛋白质。蛋白质是构成人体的重要组分，其作用非常广泛，体内绝大多数酶是蛋白质，仅这一点就可说明蛋白质的重要地位。
当然，蛋白质还充当激素、结构物质等角色。蛋白质的一个不容忽视的作用是作为生物膜上的结构和功能物质。生物膜功能涉及物质运输、能量转换、信号转导等重要生命活动，其中无不涉及蛋白质的作用，蛋白质一方面保证了膜适当的流动性，还可以作为物质运输的载体或通道、胞外信号的受体、膜酶等等。由此，看来解析膜蛋白的三维结构和功能意义确实非同寻常。
2、（个人简介）
内容可以写个人成绩及得奖情况！一句话写自己的优点！及对导师研究的课题那种很浓烈的兴趣心理！
例子：本科生期间我成绩优秀，三年来成绩一直名列班级第一，在全系也名列前茅（具体排名还未出来）。我刻苦学习，积极实践，在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围的影响下，我在基础知识，设计实验，操作能力等方面积累了一定的经验，为读研打下坚实的基础。
附件中是我的个人简历和大学三年来的学习成绩表，恳请您能多花几分钟看一看。我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣，所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成硕士期间的任务
3、结尾问候
冒昧致信，恳请您海涵！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！祝身体健康！工作愉快！
写信前应了解的信息
1. 博导也可以招硕士
2. 了解老师的方向和自己的兴趣
3. 了解老师的科研实力
4. 了解老师的年龄和行政职务
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