我的写作顺序应该怎么写

1.写作顺序有哪几种

写作顺序一共有哪些

写作的顺序多种多样,常见的有如下几种:

一、按时间先后顺序写。写人、写事、写景时,常见的是以时间的先后为顺序记叙。如《高大的皂荚树》一文,开头描写皂荚树的样子,接着按照“春、夏、秋、冬”一年四季的时间顺序,描写皂荚树给同学们带来的许多方便和快乐。

二、按地点变换的顺序写。按地点的变换顺序写,常用于写游记、参观记、活动。如《记金华的双龙洞》一文,是按金华城→罗甸→路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的先后顺序,记叙金华双龙洞的总体情况和主要特征。又如《参观人民大会堂》一文,是按“正门→中央大厅→大礼堂→会议厅→走出大门”几个不同地点来记叙的。

三、按事情发展的顺序来写。有的文章按事情的起因、经过、结果的顺序来写。如《中国石》一文中战士们爱拣石头、爱赛石,这是发现“中国石”的起因;拣石、洗石、发现了“中国石”,仔细端详“中国石”,这是拣到“中国石”的经过;战士们喜爱“中国石”,这是“中国石”带来的结果。这样写,让人明白事情发展的阶段性和来龙去脉。 四、按不同内容的类别顺序写。按事物的性质把内容分为若干类别,然后按照分类顺序记叙。这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章。如《我的伯父鲁迅先生》一文,作者写了不同内容的四件事:讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣,表达了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的高贵品质。

五、按总述与分述的顺序写。

1.先分后总。《再见了,亲人》一文,前三段分别描述志愿军同大娘、小金花、大嫂告别的情景,最后一段总结中朝人民的深情厚谊。

2.先总后分再总。如《美丽的小兴安岭》一文,先总的讲小兴安岭的树多,“像绿色的海洋”,再按春、夏、秋、冬四季分别写小兴安岭的景色,最后总结:“小兴安岭一年四季景色诱人,是一个美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。” 写作的顺序很多,作文时要根据题目的特点和自己掌握材料的情况选用,做到恰到好处。

写作顺序是:

顺叙:按时间的先后的顺序记事.

倒叙 是先写事情的结果,然后在按事情 的先后顺序写.

插叙 在记叙的过程中插入与事件有关的事,然后在接着记叙.

文章叙述顺序有:

1、事情发展的顺序(逻辑顺序 )

2、时间顺序

3、参观、游览顺序

4、插序

5、空间转移顺序

6、倒序

7、类型顺序

2.写作顺序有哪些

很高兴为您解答:)

写作顺序一般有顺叙、倒叙、插叙,时空交错(包括蒙太奇),前三种写作方式里时空一般都是线性流动的,第四种写作方式里时空是可以扭转的。下面为您各自举例。

顺叙:从开始写到结尾

小学时,我喜欢上了一个漂亮的女同学。初中时我开始追她。大学时我们很恩爱,毕业后我们步入了婚姻的殿堂,过上了幸福的生活。END

代表:《柳树下的梦》、《海的女儿》

倒叙:先写结尾,再在恰当的地方顺叙

大学时我们很恩爱,毕业后我们步入了婚姻的殿堂,过上了幸福的生活。这么说吧,小学时,我喜欢上了一个漂亮的女同学。初中时我开始追她,那时候我们做了许多糗事,比如一个包子掰开两个人分了吃,大冬天跑到山顶看雪,我在寒假为了见她走了十公里,完全步行……END

代表:《阳光姐妹淘》、《挪威的森林》、《百年孤独》

插叙:叙述过程中突然插入一件其他的事

小学时,我喜欢上了一个漂亮的女同学。初中时我开始追她。

说起来我这一生并未追过几个女孩,其中难免有一些难忘的,开始正文之前,我得讲一件对我爱情观产生深刻影响的小事。小时候家里养了一只猫,大家都很爱它,可有一天,爸爸喝醉了酒后不高兴,拿起一根棍子,不停地打那只纯白色的可爱的小猫。小猫叫得很可怜,我看了特伤心,跑过去拉着爸爸的手让他停下,可他扇了我一巴掌。那只猫被打死了。从那以后,我常常产生某种不信任感,我怀疑世界上本来不存在善良,那么,亲情和爱情,真的存在吗?尽管如此,因为小学时喜欢的女同学,我的人生得到了救赎。

那时候我们一起干了许多糗事……大学时我们很恩爱,毕业后我们步入了婚姻的殿堂,过上了幸福的生活。END

代表:《蛙》、《生死疲劳》

时空交错:此类手法最大的特点是相近或相似的情景连在一起叙述,但是并不严格讲究前后顺序

小学时,我喜欢上了一个漂亮的女同学。初中时我开始追她。大学时我也爱过另一个女人,她们的**如此相似,我常常怀念那独特的触感。

爸爸在鞭打那只无辜的小猫,小猫很无助。我劈腿了,放弃了一个女友,她抽泣时,像一只无辜的猫,我那一瞬间感到一丝心疼。

大学时我们很恩爱,毕业后我们步入了婚姻的殿堂,过上了幸福的生活。END

代表:《追忆似水年华》、《大话西游之月光宝盒》

如果对您有所帮助,敬请采纳!如有不当之处,敬请指出,多谢(๑`・ᴗ・´๑)

3.什么是写作顺序

所谓顺序就是先后次序,次序可以按时间排列,也可以按逻辑排列。

写作顺序就是写作材料的先后安排次序。记叙文一般有五种写作顺序:1、顺叙:按时间先后叙述,也就是先发生的事情先写,后发生的事情后写,这是记叙文通常的写法。

2、倒叙:后发生的事情写在前面,先发生的事情写在后面,有强调后发生的事情的效果。3,插叙:按一定的写作顺序写下去,中间偶尔插叙一段前面发生的事情或从前发的事情或者后面发生的事情。

4、逻辑顺序:根据事物的逻辑安排写作材料的顺序。5、空间顺序:按照事物的空间位置安排写作材料的写作顺序。

记叙文这五种方法都用,最常用的是前面三种,后两种用得较少。说明文用得最多的是空间顺序和逻辑顺序,时间顺序极少极少用。

议论文一般只用逻辑顺序,其他事项基本不用。

4.写事的写作顺序有哪3种

写作的顺序多种多样,常见的有如下几种: 一、按时间先后顺序写.写人、写事、写景时,常见的是以时间的先后为顺序记叙.如《高大的皂荚树》一文,开头描写皂荚树的样子,接着按照“春、夏、秋、冬”一年四季的时间顺序,描写皂荚树给同学们带来的许多方便和快乐. 二、按地点变换的顺序写.按地点的变换顺序写,常用于写游记、参观记、活动.如《记金华的双龙洞》一文,是按金华城→罗甸→路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的先后顺序,记叙金华双龙洞的总体情况和主要特征.又如《参观人民大会堂》一文,是按“正门→中央大厅→大礼堂→会议厅→走出大门”几个不同地点来记叙的. 三、按事情发展的顺序来写.有的文章按事情的起因、经过、结果的顺序来写.如《中国石》一文中战士们爱拣石头、爱赛石,这是发现“中国石”的起因;拣石、洗石、发现了“中国石”,仔细端详“中国石”,这是拣到“中国石”的经过;战士们喜爱“中国石”,这是“中国石”带来的结果.这样写,让人明白事情发展的阶段性和来龙去脉. 四、按不同内容的类别顺序写.按事物的性质把内容分为若干类别,然后按照分类顺序记叙.这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章.如《我的伯父鲁迅先生》一文,作者写了不同内容的四件事:讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣,表达了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的高贵品质. 五、按总述与分述的法乏瘁何诓蛊搭坍但开顺序写. 1.先分后总.《再见了,亲人》一文,前三段分别描述志愿军同大娘、小金花、大嫂告别的情景,最后一段总结中朝人民的深情厚谊. 2.先总后分再总.如《美丽的小兴安岭》一文,先总的讲小兴安岭的树多,“像绿色的海洋”,再按春、夏、秋、冬四季分别写小兴安岭的景色,最后总结:“小兴安岭一年四季景色诱人,是一个美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.” 写作的顺序很多,作文时要根据题目的特点和自己掌握材料的情况选用,做到恰到好处. 写作顺序是: 顺叙:按时间的先后的顺序记事. 倒叙 是先写事情的结果,然后在按事情 的先后顺序写. 插叙 在记叙的过程中插入与事件有关的事,然后在接着记叙. 文章叙述顺序有: 1、事情发展的顺序(逻辑顺序 ) 2、时间顺序 3、参观、游览顺序 4、插序 5、空间转移顺序 6、倒序 7、类型顺序。

5.文章的写作顺序有哪些

常见的写作顺序有5种

一、按时间先后顺序写。写人、写事、写景时,常见的是以时间的先后为顺序记叙。

二、按地点变换的顺序写。常用于写游记、参观记、活动。

三、按事情发展的顺序来写。按事情的起因、经过、结果的顺序来写。

四、按不同内容的类别顺序写。

五、按总述与分述的顺序写。

1.先分后总。2.先总后分再总。3.先总后分。

另一种意见是: 常见的写作顺序有:时间顺序、空间顺序、事情发展顺序、逻辑顺序。总述与分述不属于写作顺序,而是属于文章结构。文章结构有:总分结构、分总结构、总分总结构

另外

一、记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种。

顺叙是写记叙文最常用、最基本的方法,一般是指按照事件发展的时间先后次序来叙述。采用这种方法,能使文章的层次同事件发展的过程基本一致,容易把事件记叙得有头有尾,脉络清晰。顺叙的方法可分为以下几种:一是完全按时间顺序记叙;二是以地点的转换为顺序来叙述事件;三是以事情的内在逻辑联系为序来叙述事件。在叙述一个事例时,由于时间变化与空间地点的转换顺序往往是一致的,所以在一篇文章中常常是几种顺叙的方法兼而有之。

倒叙,是根据表达的需要,把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述,然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述。倒叙能造成悬念,增强文章的吸引力,使文章引人入胜。使用倒叙方法应注意的是:文章开头交代了事件的结局后,要转回到事件的开头,从起因写起;在叙述完事件的经过后,还要回到结局上来,这样才能首尾相合、结构完整。

插叙,是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,然后再接着叙述原来的内容。插叙的内容应能对中心内容起补充、解释或衬托作用,根据中心内容的需要可长可短,但不能超越表现中心思想的范围,否则会喧宾夺主、繁琐累赘。使用插叙时,要安排好与中心内容的衔接,使过渡自然,内容贯通一气。

补叙,也叫追叙,是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。补叙通常是中心事件的有机组成部分,文章的关键之处。没有补叙,故事情节上就会出现漏洞,令人不解。

二、说明文的顺序安排一般有这样的几种:(1)假如是说明事物发展变化的进程的,就采用“时间”顺序,可由古及今或由今溯古。(2)假如是解说事物的方位、形貌特征的,就采用“空间”顺序。可由近及远,由远及近,由左往右,由南向北,由低至高等。(3)假如为了阐明某些操作过程,就以“程序”为序,即按操作行为的先后标明序号逐一加以解说,便于读者按部就班,准确无误地进行操作。(4)若说明的目的是阐释事理,就要采用“逻辑”顺序:一般按照因果、主次关系来安排。 逻辑顺序的具体分数:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。

三、议论文无所谓顺序问题。一般看论证的过程。论证是议论文写作的重要一环,它包含的内容也较多。

①论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。

②论证的基本结构层次:三段论式的结构。

提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办) 也即: 引论 本论 结论 常见的论证结构有:

a、总分总式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构

6.常见的写作顺序有哪些

常见的写作顺序 常见的写作顺序有5种: 一、按时间先后顺序写。

写人、写事、写景时,常见的是以时间的先后为顺序记叙。 二、按地点变换的顺序写。

常用于写游记、参观记、活动。 三、按事情发展的顺序来写。

按事情的起因、经过、结果的顺序来写。 四、按不同内容的类别顺序写。

五、按总述与分述的顺序写。 1.先分后总。

2.先总后分再总。 3.先总后分。

另一种意见是:常见的写作顺序有:时间顺序、空间顺序、事情发展顺序、逻辑顺序。总述与分述不属于写作顺序,而是属于文章结构。

文章结构有:总分结构、分总结构、总分总结构 常用的写作顺序有哪些呢? (1)按照事情发展顺序(起因→发生→发展→高潮→结果)组织材料,即先发生的情况先写,后发生的后写。这种安排材料的方法又叫做“顺叙”或“正叙”,是最常用的一种记叙顺序。

(2)按照时间先后顺序(早→中→晚,前→中→后)组织材料。即以时间推移为序,将文章要用的各个材料串成一体,或将情节发展的各个阶段连接起来,使文章形成一个完整的整体。

无论是写一件事还是几件事,无论是通过一件事写人还是通过几件事写人,或者写景,写活动,写参观记、游记??都可以采用这种顺序写。按照时间先后这条比较单纯的顺序写,容易执简驭繁,使文章有条不紊,让读者读起来,既方便顺当,又容易领会。

(3)按照空间转换顺序组织材料。即按照方位、处所或地点变换来安排材料,决定材料先写后写的次序。

(4)按照事物(或内容)类别顺序组织材料。即面对众多的事物(或内容),把同类的放在一起,然后一类一类地写,写完这一类再写那一类。

(5)按照事物(或内容)几方面顺序组织材料。 除以上五种写作顺序之外,还有 按概括具体顺序(概括→具体、具 体→概括), 按总述分述顺序(总→分、分→总、总→分→总), 按因果顺序(因→果、果→因), 按前后对比顺序, 按问答顺序, 按作者感情变化顺序, 按事物特点顺序, 按整体到部分的顺序, 按生长顺序等组 织材料的形式。

7.写作顺序有哪些

很高兴为您解答:)写作顺序一般有顺叙、倒叙、插叙,时空交错(包括蒙太奇),前三种写作方式里时空一般都是线性流动的,第四种写作方式里时空是可以扭转的。

下面为您各自举例。顺叙:从开始写到结尾小学时,我喜欢上了一个漂亮的女同学。

初中时我开始追她。大学时我们很恩爱,毕业后我们步入了婚姻的殿堂,过上了幸福的生活。

END代表:《柳树下的梦》、《海的女儿》倒叙:先写结尾,再在恰当的地方顺叙大学时我们很恩爱,毕业后我们步入了婚姻的殿堂,过上了幸福的生活。这么说吧,小学时,我喜欢上了一个漂亮的女同学。

初中时我开始追她,那时候我们做了许多糗事,比如一个包子掰开两个人分了吃,大冬天跑到山顶看雪,我在寒假为了见她走了十公里,完全步行……END代表:《阳光姐妹淘》、《挪威的森林》、《百年孤独》插叙:叙述过程中突然插入一件其他的事小学时,我喜欢上了一个漂亮的女同学。初中时我开始追她。

说起来我这一生并未追过几个女孩,其中难免有一些难忘的,开始正文之前,我得讲一件对我爱情观产生深刻影响的小事。小时候家里养了一只猫,大家都很爱它,可有一天,爸爸喝醉了酒后不高兴,拿起一根棍子,不停地打那只纯白色的可爱的小猫。

小猫叫得很可怜,我看了特伤心,跑过去拉着爸爸的手让他停下,可他扇了我一巴掌。那只猫被打死了。

从那以后,我常常产生某种不信任感,我怀疑世界上本来不存在善良,那么,亲情和爱情,真的存在吗?尽管如此,因为小学时喜欢的女同学,我的人生得到了救赎。那时候我们一起干了许多糗事……大学时我们很恩爱,毕业后我们步入了婚姻的殿堂,过上了幸福的生活。

END代表:《蛙》、《生死疲劳》时空交错:此类手法最大的特点是相近或相似的情景连在一起叙述,但是并不严格讲究前后顺序小学时,我喜欢上了一个漂亮的女同学。初中时我开始追她。

大学时我也爱过另一个女人,她们的**如此相似,我常常怀念那独特的触感。爸爸在鞭打那只无辜的小猫,小猫很无助。

我劈腿了,放弃了一个女友,她抽泣时,像一只无辜的猫,我那一瞬间感到一丝心疼。大学时我们很恩爱,毕业后我们步入了婚姻的殿堂,过上了幸福的生活。

END代表:《追忆似水年华》、《大话西游之月光宝盒》如果对您有所帮助,敬请采纳!如有不当之处,敬请指出,多谢(๑`・ᴗ・´๑)。

我的写作顺序应该怎么写

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