1.《小狐狸弗郎特》读后感怎么写
《小狐狸弗朗特》的读后感
自从看林人带回了这只狐狸时,看林人就非常喜欢它,教它说话,读书、写字、拿东西┉小狐狸非常聪明,学习又认真,学到了不少本领。看林人家的两只猎狗却对它又嫉妒又生气,总是欺辱他,小狐狸不肯忍受欺凌,逃进了大森林,在大森里里他继续和人打交道,一只能说话又会念书写字的小狐狸,有时候他还助人为乐,深受森林中的动物和周围人们的喜欢,他偶尔也做恶作剧,还救过以前对他嫉恨的大猎狗。经过时间的考验,小狐狸终于得到大家的认可,成了看林人┉
这个故事告诉我们,只要我们好好学习多用功读书,做一个德才兼备的人,我们所做的事有利于社会,有利于他人,不管你曾经犯过错误或别人怎么误解了你甚至曾经名声很坏,经过不懈努力,一定会得到大家的认可和尊敬。
2.谁看过生命奇迹小狐狸
一身淡黄,带光亮的羽毛,两双小巧玲珑的爪子,加上毛茸茸的小尾巴,凑成了活泼机灵的小狐狸。
在我心里的狐狸有两个特点:狡猾、阴险。可是今天,我看了电影《生命奇迹小狐狸》之后,就改变了这种想法,因为电影里的小狐狸非常可怜,也非常可爱。
电影说,有一天男孩太一在春季的北海道绿色的田野上,与一只孤苦伶仃的小狐狸相遇了。这是一只与众不同的小狐狸,它即听不到声音,也看不见东西,它与这个世界彻底隔离了,在黑暗之中无助地挣扎着。
太一将这只没有妈妈照顾的小狐狸,抱回矢岛医师的动物诊所照料。看到孤零零的小狐狸,太一也联想到自己的处境,情不自禁地开口问小狐狸:你的妈妈怎么也丢下你了吗? 太一的妈妈是位经常在海外工作的摄影师,这回她又跑去遥远的热带岛屿工作,念小学的太一只好寄住在矢岛医师家中。
也许矢岛医师就是妈妈的男朋友,妈妈想让太一能和矢岛医师有更多的了解。然而不善于与人交际的矢岛医师,在妻子去世后就一直和女儿美玲生活在兽医诊所,太一的来到改变了他平日的生活,他也不知道该怎么接近太一,就是美玲也是沉默寡言的。
这是一个不太谐调的家。 太一给小狐狸起了一个美丽的名字:海伦--就是那个特洛伊的海伦。
海伦不吃不喝已经好几天了,太一就做了它的妈妈,喂它吃肉,喂它牛奶。很快,海伦从一只孤苦伶仃的小狐狸,因为有了母爱,变得活泼机灵,富有生命力,海伦终于战胜了病魔。
这是一个富有人情的故事,人与动物之间是可以建立友情的,不管它是身材庞大的大象,不管它是凶猛残忍的狮子,不管它是弱小胆怯的兔子,只要你对它们好,它们也会对你好,这就是情感的交流,这就是爱的力量。
3.狐狸不见了读后感怎么写
《狐狸不见了》主要讲了狐狸爸爸带领全家与三个饲养场主斗争,最后取得胜利的故事。三个饲养场主用守候、铲子、挖掘机等各种方法,想除掉狐狸一家。狐狸先生和他的家人们不怕饿,不怕累,齐心协力,一点都不后退。最后聪明的狐狸先生不但自已一家脱离了险境,还和小动物们一起把打通了往各个饲养场的通道,大家不用再挨饿,可以幸福、快乐的生活在一起。
通过这个故事,我觉得狐狸爸爸真的是个了不起的爸爸,他不怕困难、不怕危险,在挖掘机挖到的时候也不放弃;他还很聪明,在黑暗中凭着记忆就能找到饲养场的方向,让大家都有吃的;他还很有爱心,让其它挨饿的小动物们一起分享食物。如果三个饲养场主也这么有爱心就好了。
妈妈的话:读完这本童话书,我觉得最受感动的是狐狸先生一家团结、不放弃的精神,无论在生活中还是在学习上,如果我们的孩子遇到了困难,做为父母的我们也应该和我们的孩子一起勇敢的接受挑战,积极的面对困难,耐心而有信心的去解决。
篇二:《狐狸不见了》读后感[200字]
我和妈妈一起读了《狐狸不见了》,主要讲的是三个饲养场主和狐狸先生一场智慧和力量的较量,后来狐狸先生凭借自己的智慧和全家人的共同努力,战胜了三个饲养场主。
故事里的狐狸爸爸不仅聪明,而且勇敢,他的机智救活了全家人。妈妈告诉我,如果只有狐狸爸爸一个人战斗的话,不可能战胜三个饲养场主,这就是集体的力量,所以叫我以后一定要跟小朋友团结友爱,和睦相处。我想到了上一次我们班级进行拔河比赛,大家一定要团结起来,才能战胜对方。
看了这本书,妈妈还告诉我,以后在学习上、在生活上也要有这种坚持不懈的精神,遇到困难时不灰心要多动脑筋,要不断地鼓励自己:“我一定能行的,要加油!”
4.读后感怎么写母狐换子记
《母狐救子》
是一部精彩的故事集,
收集了
45
篇小故事,
每一个小故事都讲述了一些动
物的智慧、善良、感恩,这些故事感动的我一次次落泪,又一次次开怀大笑。
最感动我的还是《母狐救子》中的母狐,为了救出被困的小狐狸,冒着生命危险,打洞
钻到木桩下方的泥中,不停啃咬困住小狐狸的木桩,把牙齿都啃掉了。小狐狸的妈妈宁愿流
血,没牙齿也要救自己的孩子,当我读到这里的的时候,泪水再次模糊了我的眼睛,这是多
么深厚的母爱呀!
当我想象到母狐嘴里流着鲜血,忍着痛拼命咬木桩的时候,我不禁握紧了双拳,想为母
狐加油助威,同时我也为小狐狸有这样的妈妈而感到骄傲。因为,我也想到了我的妈妈。我
的妈妈也非常爱我。她每天接送我上学、下学,给我做饭、洗衣
&&
每天除了工作,还要为我
忙上忙下。每当我生病时,她比我自己还难受;每当我有进步时,她比我还开心。在妈妈心
里,我是最重要的,像文章中的母狐一样,她深深地爱着我。虽然她嘴上从来不说,但妈妈
的行动说明了一切。
世界上最伟大、最无私的爱就是母爱,不管是动物还是人类,为了孩子,母亲甚至可以
奉献出自己的生命。
母狐用智慧、
勇敢救了小狐狸,
我们的妈妈也为了我们每天奔波操劳着,
让我们像文章中的大角鹿那样学会感恩吧,谁言寸草心,报得三春晖!
5.《小狐狸弗郎特》读后感怎么写
《小狐狸弗朗特》的读后感自从看林人带回了这只狐狸时,看林人就非常喜欢它,教它说话,读书、写字、拿东西┉小狐狸非常聪明,学习又认真,学到了不少本领。
看林人家的两只猎狗却对它又嫉妒又生气,总是欺辱他,小狐狸不肯忍受欺凌,逃进了大森林,在大森里里他继续和人打交道,一只能说话又会念书写字的小狐狸,有时候他还助人为乐,深受森林中的动物和周围人们的喜欢,他偶尔也做恶作剧,还救过以前对他嫉恨的大猎狗。经过时间的考验,小狐狸终于得到大家的认可,成了看林人┉这个故事告诉我们,只要我们好好学习多用功读书,做一个德才兼备的人,我们所做的事有利于社会,有利于他人,不管你曾经犯过错误或别人怎么误解了你甚至曾经名声很坏,经过不懈努力,一定会得到大家的认可和尊敬。
6.送给小狐狸的礼物读后感怎么写
书中主要讲了小狐狸被看林人捉走,他的女儿很喜欢它,教它写字说话,可家里的两只大狗总欺负它,小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事,听一个故事就按着做一个,就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。
我最喜欢里面的一个故事,说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事,它也学着打电话去定购火腿,当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了,但它不仅没被捉住,还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿,腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了,它事先勘察好地形,星期六时它先到店里露了下头,然后把大家引出来,但它咬住了吊狐狸的栏杆,装成了一副狐狸皮骗过了大家,最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。读到这,我无比佩服小狐狸的机智。
7.小狐狸弗朗特的读后感怎么写
成了看林人┉ 这个故事告诉我们,小狐狸终于得到大家的认可,做一个德才兼备的人,有时候他还助人为乐,还救过以前对他嫉恨的大猎狗,总是欺辱他,学习又认真,他偶尔也做恶作剧、写字,我们所做的事有利于社会,一只能说话又会念书写字的小狐狸,深受森林中的动物和周围人们的喜欢《小狐狸弗朗特》的读后感 自从看林人带回了这只狐狸时、拿东西┉小狐狸非常聪明,逃进了大森林,一定会得到大家的认可和尊敬,看林人就非常喜欢它,有利于他人。
经过时间的考验。看林人家的两只猎狗却对它又嫉妒又生气,教它说话,学到了不少本领,读书,不管你曾经犯过错误或别人怎么误解了你甚至曾经名声很坏,小狐狸不肯忍受欺凌,经过不懈努力,在大森里里他继续和人打交道,只要我们好好学习多用功读书。
8.小狐狸的书桌读后感怎么写
《小狐狸的书桌》读后感
在一座枝叶茂密、绿树成荫的森林里,住着一群小动物,过着无忧无虑地生活。有一只小狐狸非常调皮,而且还经常搞恶作剧,他会趁着胆小的小白兔在散步的时候,突然从树梢后面跳出来,把小白兔吓一大跳;或者在小象去河边喝水的时候,抢先一步跑到河边,把河水搅得都是沙子,小象只能看着河水叹气。渐渐地,小动物们都不愿意跟小狐狸交朋友。
小狐狸和朋友有一天,小狐狸生病了,他请鸽子帮忙叫医生来看病,鸽子点点头,心想,这肯定又是一个恶作剧,不用管他,便呼朋引伴地飞走了。
小狐狸的病越来越严重了,他感到非常孤单。但是,没有一个朋友来看他。于是,他就跑到河边,坐在石头上一边伤心的哭,一边埋怨朋友没有关心自己。正哭得欢,一只小狗刚好路过,就对小狐狸说:“只要你诚心诚意地改正,不再作弄别人,别人一定会原谅、关心你的!”
于是,小狐狸就去找小猫道歉,小猫看了看他,不相信。小狐狸又去找了小鸡道歉,小鸡完全不理他。
小狐狸又去请教小狗,小狗说:“你要用诚恳的态度帮助别人,别人自然会给你所感动的。”
“哦,原来是这样,谢谢你,小狗。”小狐狸恍然大悟。
从此以后,小狐狸经常帮助小动物们。小动物们也越来越喜欢小狐狸,并逐渐的和他和好。小狐狸有了更多的朋友,过起了快乐的生活。
朋友就是在你取得成功时,为你感到骄傲和自豪;在你遇到困难时,不应该离你而去,而应该是与你一起共度难关。
朋友会让我们的生活变得没有那么空白,让亲情以外的思想有一种寄托。在这个世界上你可能没有拥有那么多物质上的财富,但是你可以拥有精神上的安慰和寄托。这也是穷者多友而胜过富者无谊,千金难买的友情的道理。
所以我们要真诚对待朋友,用心帮助朋友,这样你永远都不会孤单
9.小狐狸费朗特的读后感怎么写
(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.
(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.
(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握
10.《狐狸报恩》的读后感怎么写
读《狐狸报恩》有恩
从前,在一座大山里住着一个孤苦伶仃的老奶奶。一个夜里,老奶奶从外面回来时。在路边发现了一只被雨淋得奄奄一息的小狐狸,老奶奶把这只可怜的小狐狸,她在屋子里生火,给小狐狸做粥,晚上睡觉还把他抱在怀里。
从那以后,老奶奶和小狐狸相依为命。老奶奶上山砍柴,小狐狸就跟着,老奶奶下田种地,小狐狸就坐在旁边,小狐狸在老奶奶的照料下逐渐长大了。
后来小狐狸不见了,老奶奶找了很久也没有找到。她非常伤心。一天,在回家的路上遇到了一只凶恶的狼,它一点点的靠近老奶奶,老奶奶吓坏了。正在这时,来了几只狐狸挡在了老奶奶的身前,领头的那只狐狸对着那只狼龇牙咧嘴,狼一看那么多狐狸就吓跑了。老奶奶得救了。第二天老奶奶正在做饭忽然听到了敲门声,她感到很奇怪,开门一看,昨天那只领头的狐狸口令叼着一盒礼物坐在门口。老奶奶顿时明白了,原来时小狐狸长大了,昨天是它救了自己,老奶奶把全部的爱给了小狐狸,她无微不至的关怀换来了小狐狸舍命相救的报答,谱写了一曲人与动物之间相互帮助和谐相处的颂歌。
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