育才学习网1.关于温馨教室的文章怎么写
“有严明的纪律，才有温馨教室”看着黑板上富有艺术气息的粉笔字，我不禁环顾四周，嗯，温暖……
最显眼的莫过于那四幅国画了。小樱桃，鹦鹉……既给教室添了几分书香气，又不失活泼雅致。
再看看一旁那红色的三个大字：爱心角。而下面，则是一块粉色的心形板，上面挂着的全是充满感激的心：感谢……感谢……
角度再稍稍往左，咦？蓝底黑字：生物角。下面放着的全是同学们带来的植物：文竹、仙人掌……看起来好舒服！
接下来是……图书角！呵呵，这可是全班同学捐出来的心爱的宝贝哦！有科技类的，文学创作类的，童话故事，外国名著……享受着精神粮食，也不忘别人的帮助！
还有还有，设计精美的黑板报，那一幅幅插图，一段段文字，一个个醒目的标题，足以让我们大饱眼福！
最后便是寄语队训板块，沈大侠寄语让我们铭记在心，队训的别致、排版的巧妙，竟然把小队照片沿轮廓剪下贴上，富有立体感，创意无限！
哦，不对，那不是最后，因为还有全班同学的共同努力。共同进步，遵守班训，团结一致。望着周围的同学，脸上洋溢的是永远的欢乐幸福！
2.《温馨教室创建》征文怎么写
温馨教室创建要求1、设立“爱心屋”：摆放公用洗手液、公用纸巾、公用文具。
张贴温馨口号，培养学生的社会公德心，增强学生对资源的节约意识。2、建立 “读书角”：学生自动拿出自己最爱的书籍，集中放在书架上，进行交换阅读。
这样，既使学生尝到了读书的乐趣，提高了阅读能力，又激励了学生团结协作、奋发向上的学风。3、建立 “卫生角”：张贴卫生工作安排、卫生条例，向学生们宣传卫生常识，及时进行温情提示，预防各种疾病，使得学生拥有更加持久的健康。
4、张贴“名言栏”：在教室墙壁上，贴上名言警句，或者激励人意志的语句。5、设立“星星榜”：制定班级行规，每周评比，使学生人人养成好习惯。
——王奕琪我对布置温馨教室的几点看法：1：布置温馨教室首先要把教室打扫干净。2：如果要放长毛绒玩具不要放得太多，否则会觉得很乱。
3：放一些五颜六色的花。4：贴上美丽的窗花和粘纸。
5：奥运会即将在我国举行，每个同学画一幅“你行我也行”卡通画或写一首诗，我想这样的布置一定会使我们的教室舒适而温馨。——卢智立如何创建温馨教室每天当我们踏进学校，推开教室的门一看，就希望有一种家的感觉。
既然是自己的家，就要让同学们觉得温馨、美丽、整洁。我建议：在教室的一角开辟一个小小生物角，同学们可以带上自己的小植物（如文竹、仙人掌）或小动物（如小乌龟）来装扮这个角，给教室增添一抹绿色，又可以让同学们下课时放松眼睛。
每天值日的小朋友负责这个角的卫生和保养。另外定期定人出好黑板报，每个同学注意自己座位周围的卫生，在后面放书包的橱上，玩具太多，要挑选一下，留少部分作为点缀即可。
在教室四周的墙壁上可以贴点同学自创的画报或课本上学过的名人名言或英语礼貌用语。在教室的一角还可以开辟阅览角，每个同学带两本书供大家传阅。
以上这些如果我们能做到的话，我相信同学们一定会更加喜欢二（3）班这个“家”。 ——程 嘉 晟温馨教室的创建首先是要环境的干净整洁，我们教室已经布置得很漂亮，我想是否能准备一个盒子，里面放点铅笔橡皮和一次性的筷子杯子，为同学们提供温馨服务。
——刘魏君我对创建温馨教室有以下几个要求，分别如下：第一：应该由学生自己布置.第二：出黑板报，这个黑板报上面应该有一个角落是每日见闻处，就是同学认为每天有有趣的事情都可以写在上面跟大家分享.第三：应该有个好人好事处.第四：班级应该有个图书架，让同学把认为有好看的书都拿到班级里来跟同学分享.第五： 黑板报上应该有个纪律榜，把每天纪律好的同学写上去.这些就是我对创建温馨教室的要求.——邱国琛我觉得要使我们的教室成为温馨教室， 我们要努力做到以下几点：1. 要随时保持教室的整洁。不能乱扔垃圾，如果看到有垃圾要及时清理，不管这个垃圾是不是你扔的，也不管这个垃圾是不是在你的课桌周围。
2. 要随时保持教室桌椅的整齐。3. 不要随便乱动其他同学带来的美化教室的物品。
4. 大家要尽量出主意来美化我们的教室。——杨炎来温馨教室的创建不能只用花、娃娃和窗花来打扮，还要看我们的课桌有没有摆放整齐、地板上有没有垃圾……整洁的环境才是温馨教室的基础。
最重要的是我们同学间要互相友爱、互相关心。同学们走进教室就能感受到关爱无处不在，这样才是真正的温馨教室。
就让我们共同来努力吧！最后我祝温馨教室越办越好！——华瑜琳同学们可以多带些美丽的花儿，来布置我们的教室，使我们的教室像个大花园似的，我们在里面一定会感到更加舒心。——林颖学生对创建温馨教室的几点建议：一、布置一个读书角，在里面张贴我们学生自己的字画，读书心得等，既可以为教室增添文化气息，也可以培养我们爱读书的好习惯。
同时，也可以改掉我们爱看电视的坏习惯，让我们有意识的兴趣转移，养成爱读书读好书的好习惯，这对我们今后是受用终生的。二、在教室里适当栽培点植物花卉，增加一抹大自然的绿意与生气。
三、在教室后面的学习园地里可以添加一块“留言板”，我们学生可以模仿网络“贴吧”的方式，师生之间、生生之间互相交流；把“留言板”变成一张写有“祝某某同学生日快乐”的“贺卡”，送给当天的“寿星”；也可以在上面征集班歌、班徽，让“家”的特征更加明显。 四、学生们还觉得温馨教室更体现在了软环境的建设上，每位同学都能展示自己的才艺，张扬自己的个性，在活动中，正确认识自我，形成和谐温馨的班级氛围。
可设立“我们的快乐岗位”责任表，“护绿员”、“保洁员”、“发报员”等，把班级当成快乐的大家庭，热心为大家服务，形成一个良好的氛围。——刘羽晟。
3.《温馨教室创建》征文怎么写
温馨教室创建要求1、设立“爱心屋”：摆放公用洗手液、公用纸巾、公用文具。
张贴温馨口号，培养学生的社会公德心，增强学生对资源的节约意识。2、建立 “读书角”：学生自动拿出自己最爱的书籍，集中放在书架上，进行交换阅读。
这样，既使学生尝到了读书的乐趣，提高了阅读能力，又激励了学生团结协作、奋发向上的学风。3、建立 “卫生角”：张贴卫生工作安排、卫生条例，向学生们宣传卫生常识，及时进行温情提示，预防各种疾病，使得学生拥有更加持久的健康。
4、张贴“名言栏”：在教室墙壁上，贴上名言警句，或者激励人意志的语句。5、设立“星星榜”：制定班级行规，每周评比，使学生人人养成好习惯。
——王奕琪我对布置温馨教室的几点看法：1：布置温馨教室首先要把教室打扫干净。2：如果要放长毛绒玩具不要放得太多，否则会觉得很乱。
3：放一些五颜六色的花。4：贴上美丽的窗花和粘纸。
5：奥运会即将在我国举行，每个同学画一幅“你行我也行”卡通画或写一首诗，我想这样的布置一定会使我们的教室舒适而温馨。——卢智立如何创建温馨教室每天当我们踏进学校，推开教室的门一看，就希望有一种家的感觉。
既然是自己的家，就要让同学们觉得温馨、美丽、整洁。我建议：在教室的一角开辟一个小小生物角，同学们可以带上自己的小植物（如文竹、仙人掌）或小动物（如小乌龟）来装扮这个角，给教室增添一抹绿色，又可以让同学们下课时放松眼睛。
每天值日的小朋友负责这个角的卫生和保养。另外定期定人出好黑板报，每个同学注意自己座位周围的卫生，在后面放书包的橱上，玩具太多，要挑选一下，留少部分作为点缀即可。
在教室四周的墙壁上可以贴点同学自创的画报或课本上学过的名人名言或英语礼貌用语。在教室的一角还可以开辟阅览角，每个同学带两本书供大家传阅。
以上这些如果我们能做到的话，我相信同学们一定会更加喜欢二（3）班这个“家”。 ——程 嘉 晟温馨教室的创建首先是要环境的干净整洁，我们教室已经布置得很漂亮，我想是否能准备一个盒子，里面放点铅笔橡皮和一次性的筷子杯子，为同学们提供温馨服务。
——刘魏君我对创建温馨教室有以下几个要求，分别如下：第一：应该由学生自己布置.第二：出黑板报，这个黑板报上面应该有一个角落是每日见闻处，就是同学认为每天有有趣的事情都可以写在上面跟大家分享.第三：应该有个好人好事处.第四：班级应该有个图书架，让同学把认为有好看的书都拿到班级里来跟同学分享.第五： 黑板报上应该有个纪律榜，把每天纪律好的同学写上去.这些就是我对创建温馨教室的要求.——邱国琛我觉得要使我们的教室成为温馨教室， 我们要努力做到以下几点：1. 要随时保持教室的整洁。不能乱扔垃圾，如果看到有垃圾要及时清理，不管这个垃圾是不是你扔的，也不管这个垃圾是不是在你的课桌周围。
2. 要随时保持教室桌椅的整齐。3. 不要随便乱动其他同学带来的美化教室的物品。
4. 大家要尽量出主意来美化我们的教室。——杨炎来温馨教室的创建不能只用花、娃娃和窗花来打扮，还要看我们的课桌有没有摆放整齐、地板上有没有垃圾……整洁的环境才是温馨教室的基础。
最重要的是我们同学间要互相友爱、互相关心。同学们走进教室就能感受到关爱无处不在，这样才是真正的温馨教室。
就让我们共同来努力吧！最后我祝温馨教室越办越好！——华瑜琳同学们可以多带些美丽的花儿，来布置我们的教室，使我们的教室像个大花园似的，我们在里面一定会感到更加舒心。——林颖学生对创建温馨教室的几点建议：一、布置一个读书角，在里面张贴我们学生自己的字画，读书心得等，既可以为教室增添文化气息，也可以培养我们爱读书的好习惯。
同时，也可以改掉我们爱看电视的坏习惯，让我们有意识的兴趣转移，养成爱读书读好书的好习惯，这对我们今后是受用终生的。二、在教室里适当栽培点植物花卉，增加一抹大自然的绿意与生气。
三、在教室后面的学习园地里可以添加一块“留言板”，我们学生可以模仿网络“贴吧”的方式，师生之间、生生之间互相交流；把“留言板”变成一张写有“祝某某同学生日快乐”的“贺卡”，送给当天的“寿星”；也可以在上面征集班歌、班徽，让“家”的特征更加明显。 四、学生们还觉得温馨教室更体现在了软环境的建设上，每位同学都能展示自己的才艺，张扬自己的个性，在活动中，正确认识自我，形成和谐温馨的班级氛围。
可设立“我们的快乐岗位”责任表，“护绿员”、“保洁员”、“发报员”等，把班级当成快乐的大家庭，热心为大家服务，形成一个良好的氛围。——刘羽晟。
4.怎么写"温馨教室"的主题班会主持稿饿~~~
尊敬的老师，亲爱的同学们 大家好！
在今天的主题班会中，我们要讨论一下如何营造“温馨教室"的问题，希望大家踊跃的发表一下自己的见解，畅所欲言，想到什么就说什么。
：首先请***同学发表一下他的见解！（第一位同学发言）
（发言结束）
***同学说得很好，我们的班级就是一个大家庭，每个人都有责任和义务去为这个家尽一份力量
下面请***谈谈她的看法！
（发言）
她说的真好，一个班级只有相互关心，共同营造一个温馨的环境，才会更好的学习和生活！
下面请……
我们彼此团结，相互关爱，让这个班级里充满和谐的气氛……
最后大家合唱《相亲相爱一家人》
5.温馨教室该怎么弄
是幼儿园还是初高中阿
幼儿园就好说了 用粉嫩的色彩 设计方面多使用弧线会柔和一些
多使用可爱的卡通图案作装饰
初高中的话
窗应该在左手边，利于保护眼睛，黑板照明灯要亮且柔光，调好角度不能刺到前排学生的眼睛
多用暖色调的卡纸做装饰，就在墙壁的空白处，同学们自己动手做
可以见到那的折些东西，比如风车啊什么的 然后开辟小园地，可以放小纸条，可以放小杂物，把那些小玩意贴在附近做装饰，记得全部都用彩色卡纸做，连板子和装杂物什么的袋子也一起做 呆在里面很舒服，很温馨 放点植物也行。
6.怎么做温馨教室
**班班级公约一、学会办事，了解社会，培养工作能力。
二、学会交往，乐于助人，有良好的人际关系。三、学会自修，认真钻研课本，完成作业，不懂就问，不抄袭，不拖拉。
四、学会竞争，寻找一个对手，开展学习竞赛，共同促进，共同提高。五、学会享受孤独，利用业余时间，广泛学习，拓展知识。
六、学会健体，学会休息，课间不允许在教室内大声喧哗，追赶打闹，课余积极参加活动，增强体魄。七、学会讲卫生，每日做好值日卫生工作，养成良好的卫生习惯，营造温馨、洁净、舒适的学习环境。
八、学会娱乐，提高修养，不进网吧、游戏机室及其他营业性场所。
7.怎么布置温馨教室
要把教室布置好，并不简单，它有很强的思想性、科学性和艺术性，是有学问的。有些教室布置是布置了，但很不理想：有的贴挂得五颜六色，花里胡哨，像一个联欢、游艺的场所；有的标语、挂图过多，繁杂纷乱，没有主题；极易分散学生的注意力；有的布置得缺少德育内容，充满片面追求升学率的色彩，等等。怎样引导学生布置好教室呢？ （1）强调教育性，突出思想性。教室的布置对学生起潜移默化的教育作用，其思想性很重要。布置时，可以考虑：宣传党的教育方针；宣传培养目标；宣传集体主义、爱国主义、远大理想；宣传英模人物的思想、事迹；宣传班集体的奋斗目标；宣传班上的好人好事等。选择内容要有个总的主题，体现正确的奋斗方向，对全班同学起到激励作用。有些内容可以较长时间不变，保留一个学期或一个学年；有些内容可以根据班级发展情况有所变化。比如名人名言，就可根据需要及时更换。 （2）布置教室的具体项目主要有：①班训：一般以大字标的形式出现，安放在正前方黑板上方或侧面墙壁的上方，字迹要工整、大方，多用楷书、隶书或正体美术字。②课堂常规：工整抄写，贴在黑板的一侧，字体不宜过大也不宜大小。③课程表：贴或写在黑板的一侧。④值日生名单：写在教室后黑板的一角。⑤板报：工整书写，定期更换，体现班级一个阶段的发展主题，起舆论导向作用。⑥主题宣传词：2-4条幅，不宜过多，可选自重要文献或名人名言。⑦图书角：以书架或书柜摆放，设专人管理或轮流管理，借阅制度要清楚，严格执行。⑧卫生角：摆放扫除用具，整齐有序，设专人管理或轮流管理。 （3）布置教室要严肃、庄重中求美观。上述各项内容的布置，要有总体的设计方案，不能零敲碎打，只管局部不管整体。每项的布置，要注意内容与形式的统一，适当加以美化。比如图书角和卫生角的柜子（或架子）上，摆放一、两盆清新的花卉，可增加美的气氛。花卉最好是学生自己种植的，不太娇贵，易于管理。 （4）布置教室要充分发挥学生的主体积极性。整体设计，可以发动广大同学提出设计方案，进行讨论、评比，选定最佳方案，予以实施。各项具体布置任务，也尽量发动更多的同学去承担，特别要注意发挥同学的兴趣、特长。教室布置如需进行大的调整，甚至"更新换代"，一定要经过班委会和全班同学的讨论，要体现集体的意志。布置教室的过程，也是一个教育过程。
饮水机，花盆，表，卫生角，图书角，名言警句（学生自己的和名人的），如果有一个同学的留影就更好了
首先是要出好黑板报 然后你可以在黑板旁的墙上和教室两边的墙上贴点东西 什么学习园地啊，公告栏啊……都可以的 还有教室要整齐干净