育才学习网1.小说要怎么结尾不知道怎写小说结尾
世界上没有几个读者在阅读了大量文学作品之后不心动手痒，甚至可以毫不夸张地说，历史上最伟大的作家们无不是从最优秀的读者群中走向艰难的创作之路，最后造就辉煌，得偿所愿。
要让我拙劣的资质认识到这一点很不容易。因此，当自以为已经算得上一个优秀的小说读者，阅读过大量古今中外最杰出的小说，并执着相信在所有的文学体裁中，只有小说是最有力量让人意外不朽的东东，我自然也按捺不住激动，开始尝试写一个长篇小说。
没想到多难并不兴邦，在我用了两年九牛二虎之力写到即将结束的时候，最终因为不知道如何收场，写一个好的小说结尾而痛苦不堪，自信心大受打击。要想弄明白就不能被尿敝死，自然想到那些创作秘笈。
翻箱倒柜，从文学教授开班讲授的创意写作教程，到作家现身说法的创作经验之谈，从享利.詹姆斯的《小说的艺术》到米兰.昆德拉的《小说的艺术》，可惜都无法释疑解惑，获得指导，因为他们都无一涉及这个话题。即使是福斯特的《小说面面观》、卡尔维诺的《美国讲稿》（又有译为《未来千年文学备忘录》）和戴维.洛奇的《小说的艺术》三书谈到了结尾，但也论述得无法再简约了。
作家们都说，万事开头难，开头是小说写作最困难的地方，《安娜.卡列尼娜》的开头写了十。世界上没有几个读者在阅读了大量文学作品之后不心动手痒，甚至可以毫不夸张地说，历史上最伟大的作家们无不是从最优秀的读者群中走向艰难的创作之路，最后造就辉煌，得偿所愿。
要让我拙劣的资质认识到这一点很不容易。因此，当自以为已经算得上一个优秀的小说读者，阅读过大量古今中外最杰出的小说，并执着相信在所有的文学体裁中，只有小说是最有力量让人意外不朽的东东，我自然也按捺不住激动，开始尝试写一个长篇小说。
没想到多难并不兴邦，在我用了两年九牛二虎之力写到即将结束的时候，最终因为不知道如何收场，写一个好的小说结尾而痛苦不堪，自信心大受打击。要想弄明白就不能被尿敝死，自然想到那些创作秘笈。
翻箱倒柜，从文学教授开班讲授的创意写作教程，到作家现身说法的创作经验之谈，从享利.詹姆斯的《小说的艺术》到米兰.昆德拉的《小说的艺术》，可惜都无法释疑解惑，获得指导，因为他们都无一涉及这个话题。即使是福斯特的《小说面面观》、卡尔维诺的《美国讲稿》（又有译为《未来千年文学备忘录》）和戴维.洛奇的《小说的艺术》三书谈到了结尾，但也论述得无法再简约了。
作家们都说，万事开头难，开头是小说写作最困难的地方，《安娜.卡列尼娜》的开头写了十二遍才定稿，《复活》的开头更是修改达20多次，以色列当代文学泰斗阿摩司.奥兹还写了一本很有意思的书《故事开始了》，专门研究小说开头。这多少有点欺人之谈，起码也是自审不足的误区，没有行动就无所谓困难，小说无论怎样开头，只要下笔写都是确定无疑的事，有何困难？说白了，许多人无法下笔，还是自信心不足。
中间部分相对开头就更容易多了，广阔天地，大有作为，不怕写不到，只怕想不到。真正最困难的是小说结尾，我甚至敢肯定，有太多的作家对小说结尾是怎么回事几乎一无了解，因为他们写的小说都是稀里糊涂结束的。
福斯特说几乎所有小说都会有一个虎头蛇尾，卡尔维诺说文学史上有许多令人难忘的开篇，但无论在形式上还是在意义上都独具特色的结尾却寥寥无几，或者说很难让人记住它们。我即认为结尾是最考验作家耐心、自信心和想象力的地方，多少英雄都牺牲于这处胜利在望的最后阵地，即使如《战争与和平》、《红与黑》两部伟大的小说，它们的结尾也受到责难，殊为惋惜。
而有评论家考证，最糟糕的小说结尾当属《哈克贝里.费恩历险记》，一个黑奴与一个白人少年成了最好的朋友，如此乏味的“皆大欢喜”直接消解了前面小说所批判的种族压迫，马克.吐温终于无法背负深刻走完全程，不耐烦地用一个庸俗的幻象溺死了自己的小说。而我一直对路遥的长篇小说《平凡的世界》赞赏有加，独怀恨结尾的匆促和文笔粗糙，如果路遥再耐心打磨一下结尾，这将是一部多么完美的小说巨著！卡尔维诺从传统类型小说上总结了几个俗套的结尾方式：童话故事结束时英雄战胜邪恶，传记体小说总以主人公的死亡而结束，教育性小说以主人公变成了成人而结束，警探小说则是最终挖出了罪犯。
其它类型的小说则相对困难一些，大都无法如此干脆利落地结束，作者唯恐重复，只好不了了之。并强调，小说最重要的结尾要算那种最后怀疑整个故事、怀疑小说的价值观的结尾，即此前所说，小说的结局应该化解对现实的幻想，让人记住小说属于文字世界，它叙述的事件实质上只是留在纸上的言语。
一本喜剧小说，肯定是平庸而合理的情感照亮了生活，公正的办法是给他一个大团圆的结尾，因为作家们通常都不忍心伤害一个不够机灵但还诚实善良的好人。悲剧小说总有生离死别，让主人公最后一刻死去虽然有点愚蠢，但往往也成为必要条件。
欧.亨利是最喜欢在结尾处安排一个倒转乾坤的短篇小说家，让读者感觉好像发了一笔横财心生意外之喜，这一招曾广受欢迎，但真实性是最大问题，任谁也不愿总受愚弄，久而久。
2.怎样写好小说结尾
我有看到几个很感人的小说结尾，你可以借鉴一下啦！因为我个人写结尾也不是很擅长的。。但是不知道你说的是哪种小说哦？？我这里是几个言情小说的结尾，你看下啦！
1、他用最浪漫的法语，对她说出最炙热的情话，我爱你。
是，这世上还有哪句话都比过我爱你来的动听悦耳？这世上有哪三个字可以代替我爱你的灼烧和直接动人的魅力？这世上，最让人陶醉的，莫过于心爱之人告诉你我爱你，这世上，最幸福的也不过是，手边牵着的那个人，正好是你喜欢的。
他们幸福的一生，也不过是刚刚开始而已。
将之一切美好结局，致我所有得到的或者是失去的美好爱情，将之一切美好结局，致于每一个看完故事的朋友。
在年轻的时候，笑颜如花的时候，轰轰烈烈的去谈一场恋爱吧。
希望我曾经爱过的那个人，他听得到。
2、你会永远幸福。 是啊，我会永远幸福地过下去，我会活到很老很老，头发都白了，牙齿都掉光了，坐在那阳台上地摇椅上，手里拿着童话书给我地孙子孙女讲故事，而臻生就在不远地地方和我一样躺在摇椅上，只是，他戴着眼镜，打着盹，阳光暖暖地照在我们地身上
故事讲完了，我们睡着了，一阵风吹过，书页哗啦啦地吹过去，不一会儿就到了最后一页。
而我们地一生，也就这样幸福地结束。
全文完。
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ps，好啦，xx和xx地故事讲完啦，眼睛有些潮湿啊，人这一生，精彩也好，平庸也罢，到最后，也不过是沉默着死去，偶写到这里，感触良多啊。
3、仰颜望进他沉亮的眸，她轻绽笑颜。
张开臂膀。搂进她一身的美丽，他抬手撩去她迎风飞扬的丝丝长发。
“……天，我以生命向天地起誓——”执起她的手，贴上心口，他眸光深邃，今后我将以我最真的心爱你……一生一世。”
深情凝进她闪亮如星的眸，望着她清雅容颜，他知道——能遇见她，能拥有她，是……上天的恩赐。
4、“睡吧，我的爱。”
静凝沉睡的柔美红颜，轻抚着她正孕有宝贝而微微隆起的腹部，龙尔天眸光泛柔。
他知道就算自己失去了全世界，只要有她伴在身边、只要有她的爱，他的心灵就富有而满足。
因为，她是他的爱，是他情愿放弃所有，就求能挽回她的生命，而深情守护一生一世的挚爱妻子……
这是我比较喜欢的结尾类型，我也一直在朝这个方面发展，希望可以给你一点帮助吧，要选我啦！！！！
3.如何给微型小说写结尾
有的微型小说是通过设置情节的反转和曲转来制造意外结局的。譬如，许行的《掌刀》（见《小说报》1989年第14期）。写一个老护士在长期的实践中学到了真本领，当"陈一刀"在手术中突然发病，她能接过手术刀顺利地把手术做下去；她还能接替儿子做了复杂的皮下脂肪瘤切除术；作品连续用了三个细节单元一次次强化描写了金护士在实际工作中学到的真本领。在作品的结尾，院领导却以金护士没有文凭，让她下了手术台，提前退休了。人物的命运结局与作品前半部分一步步渲染的真才实学构成了一个有落差的陡转。抓住人物或事件的一个元素，向上做一种延伸发展和不断的渲染，最后突然来一个陡转，形成作品情节开头与结尾的巨大反差，由此实现了作品的意外结局。
有的微型小说是通过机智、巧妙地运用误会和巧合的手法来制造作品的意外结局。譬如敖夜的作品《窗》（见《小说选刊》1988年第11期），设置了一个这样的情节："我"把临街的窗户擦亮后，发现一个漂亮的姑娘从窗前走过，并对"我"很了惬意地看了一眼，而且从此以后几乎每天都要重演这一幕。"我"以为这是爱神降临了，于是在朋友的鼓励下，"我"对那个漂亮女郎主动出击，谁知那个漂亮女郎对"我"的大胆招呼莫名其妙，"我"问："那你常对窗里看什么？"漂亮女郎说："看自己"！这是一个美丽的误会。主人公"我"以为漂亮女郎在窗外的神态是对他有意，殊不知漂亮女郎实际上是把窗玻璃当作镜子来照自己的倩影。当男女主人公发生误会，故事情节出现了一个撩拨人心的悬念，而一旦消释这个悬念，读者才惊奇地发现悬念和谜底是截然不同的两回事。许多的微型小说的构思就是通过这种出乎意料的误会或巧合来创造一个有意外结局的精致情节。无论是反转还是曲转，也无论是误会还是巧合，它们的目的都是一个，即通过巧妙的艺术构思，来设置、提炼一个精彩的微型小说情节，实现微型小说的意外结局。
怎样的微型小说的结尾才是好的结尾？“意料之外情理之中”。例如：（1）一个妻子咆哮着向丈夫说：“我要跟你离婚，嫁给魔鬼都比嫁给你强！”丈夫说：“你跟我离婚有可能，但嫁给魔鬼绝无可能，因为 ——因为法律禁止近亲结婚。
(2)一个女子被丈夫打了，跑到娘家去哭诉，她一讲完，父亲对着她的脸就是两耳光，女儿不解，问：“您为什么打我？”父亲说：
——“你回去跟那个混蛋说，谁打我女儿，我就揍他老婆。”
4.跪求
我也看了很多小说，觉得爱情小说的结局多数都是幸福的生活在一起，这种结局也挺好的，因为我看小说就是为了找开心，找生活中没有的，我可以在小说里实现生活中不可能实现的梦想，这种大完满结局让我也沉浸在那种幸福中，这种感觉很妙。
作者想突破传统当然是好的，毕竟人都是喜欢新鲜的。
怎么写这种结尾，我是给不了什么好的建议了，但是我知道看小说要的是一种感觉，只要作者可以让我们读者沉浸在一种感觉中就可以了，或幸福，或悲伤，或平静。
不知道你有什么好的小说推荐吗？。
5.短篇小说如何结尾
如果你问的是结尾的形式：
1、以一段有诗意的抒情句结尾，但要注意有意无意地回扣照应全文情节或人物个性~~
2、以诗歌形式结尾，也侧重抒情，映照一个或是美好、或是悲哀的意境
（可加景物描写，渲染气氛~~）
3、直接是以情节结束作结。（这个不必解释）
如果你问的是如何写结尾情节——
1、看你全文的氛围，是虐文还是喜文~~
2、决定人物归属。
（如果是虐文，就虐的狠一点，情节为男主或女主死、再以哀伤的语句或环境描写渲染，给人意犹未尽、有所期望的感受最佳~~）
（若果是喜文，就稍显温馨，以人物最后的对话或周围景物的温暖作结，给人一种舒心、回味无穷之感即可）
如果你能把你写的文章情节描述得更详细一点，我可以回答得更明确一点
打了好久~~还有问题请追问，如果满意，顺求小费 ~~
6.如何写好小说结局
名师谈写作 “凤头”精巧 “尾”音绕梁 —— 浅谈如何写好作文的开头和结尾 安徽 王华斌 作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，因此打造一个精彩的开头和结尾，就会使文章出现“亮点”，从而吸引阅卷老师的眼球，提高自己作文的分数。
一、撰写一段精彩的开头，一见钟情。 古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。
因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。 （一）设计题记，新人耳目 如有篇中考满分作文《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的： 缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。
朋友，在与你相处的四个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。
一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。 ——题记 在这篇文章中，考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记，既渲染了浓浓的氛围，为全文定下了抒情的基调；同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因，巧妙地诠释了文题。
而且句式整齐，富有文采，很有感染力和吸引力。 （二）言彼意此，曲径通幽 如中考满分作文《美丽人生》的开头： 有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人信号把人生比作一团麻。
我却喜欢把人生比作花。 在铺陈了他人对人生的种种理解后，小作者话锋一转，亮出了自己的观点：“我却喜欢把人生比作花。”
由此进入文章的主体部分，可谓言此意彼，欲擒故纵，曲径通幽，韵味悠长。 （三）铺陈排比，蓄势待发 有一篇题为《门》的优秀作文，是这样开头的： 绿色推开了春天的门 雷雨推开了夏天的门 果实推开了秋天的门 瑞雪推开了冬天的门 书籍推开了知识的门 智慧推开了理想的门 理想推开了成功的门 听，到处都是开门的声音…… 本文开篇，作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子，从不同角度赋予了“门”独特的寓意，既揭示了“门”的丰富意蕴，又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势，自然引出了下文“推开人生之门”的主题。
（四）托物起兴，暗渡陈仓 曾见过一篇优美的习作，题为《关爱永远》，开头给我留下了深刻的印象： 朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花绽开了，绿叶为它映 衬；鸟儿在鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。 文中，作者从自然现象入手，托物起兴，铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓 的“关爱”，并且运用拟人手法，使这些事物具有人情味。
接下来不用看就知道，肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题，如风行水上，自然成文。 东晋文学家陆机说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”
这句话用来形容文章的开头，也是非常恰当的。开头的方式多种多样，很难一一列举。
但总而言之，开头一定要有特色，力争一开始就能吸引阅卷老师，给他留下深刻的印象，从而提升整篇文章的得分等级。 二、锤炼一个精当的结尾，画龙点睛。
明代学者谢榛说：“结尾当如撞钟，清音有余。”的确，好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁，三日不绝”的艺术效果，增强文章的感染力，唤起读者的思考和共鸣，让读者沉浸在文章的境界之中，久久回味。
（一）添加后记，余韵悠长 如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”，有篇优秀作文《鲁迅先生，只有一个》，在正文之后，小作者还加了一段“后记”： 先生正等着我们走出浮华的海面，款款地步入他的心房，与他进行灵魂深处的交流！ ——后记 在文章的主体部分，作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值，表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨，进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度，从鲁迅先生的视角，呼唤着我们与他交流，使文章更进一步敲击着读者的心扉，从而走近鲁迅。
可以说，这一段后记，堪称画龙点睛之笔，与文章的主体部分互为补充，相得益彰。 （二）提出问题，引人深思 有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》，在列举了种种“简单与不简单”的现象、分 析了“简单与不简单”的辩证关系之后，文章结尾时，作者写道： 我们每个人身上都同时有着简单和不简单，问题是我们该追求什么样的简单和不简单。
朋友，你说呢？ 在这里，作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的重大命题，引发了读者深沉的思考，启示着人们作出正确的抉择，追求有意义的人生。作者尽管没有明说，但引人深思，催人警醒。
（三）卒章显志，主旨鲜明 如半命题作文“这是我的________”，有个考生在横线上填了“承诺”一词。在具体展现了“承诺”的形成过程之后，作者在结尾一段写道： “无论在人生中会遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者！”——这 就是我的承诺。
在文章的结尾，作者非常明确地表达出“我的承诺”的内容，既紧扣文题，又揭示出文章的主旨，可谓卒章显志，曲终奏雅。而且，这一句富含激情、掷地有声的话语，显示出小作。