1.借读申请报告怎么写
我是***,原在***学校,因***事到贵校借读。素闻该校有一流的多媒体阶梯教室、电教室、微机室、语音室,建有一流的教学楼、实验楼、图书科技楼、室内体育馆、学生公寓及现代化的校园网等装备,令我神往。学校全面推行素质教育,树立培养创新型人才的现代教育理念,坚持教师为本、学生为主、德育为首和教学为中心,扎实工作,努力创新,全面提高教育教学质量,全力打造学校品牌。学校切实强化师德建设,全面提高教师素质;扎实开展德育工作,树立优良校风学风;突出年级教学管理,不断加强教学研究;树立规范管理思路,提高学校管理水平。学校加强党组织和党员队伍建设,努力探索新形势下党建工作的新途径、新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党组织的战斗堡垒和**员的先锋模范作用。
贵校以美丽的校园、良好的校风、有序的管理、上乘的质量征服了广大学生、家长,我也慕名而来。
成功决定于多种因素,有努力的因素,有运气的因素,还有一个重要因素,是能够长期坚待,打得起持久战,拼得起精力和体力。有一句老话说得好,叫做“行百里,九十为半”,同样,我也知道要取得成绩,有所造诣、有所成就,必须坚持不懈地努力,要始终不渝地奋斗人生苦短,事业无限。要把最宝贵的精力用在最有价值的工作上,勤务实,不扯皮,树立远大理想,坚持既定目标,坚定基本立场,坚守工作岗位,把事情做好,把理想变成现实,成为有用之才。
2.关于借读申请书怎么写
我是***,原在***学校,因***事到贵校借读。
素闻该校有一流的多媒体阶梯教室、电教室、微机室、语音室,建有一流的教学楼、实验楼、图书科技楼、室内体育馆、学生公寓及现代化的校园网等装备,令我神往。学校全面推行素质教育,树立培养创新型人才的现代教育理念,坚持教师为本、学生为主、德育为首和教学为中心,扎实工作,努力创新,全面提高教育教学质量,全力打造学校品牌。
学校切实强化师德建设,全面提高教师素质;扎实开展德育工作,树立优良校风学风;突出年级教学管理,不断加强教学研究;树立规范管理思路,提高学校管理水平。学校加强党组织和党员队伍建设,努力探索新形势下党建工作的新途径、新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党组织的战斗堡垒和**员的先锋模范作用。
贵校以美丽的校园、良好的校风、有序的管理、上乘的质量征服了广大学生、家长,我也慕名而来。 成功决定于多种因素,有努力的因素,有运气的因素,还有一个重要因素,是能够长期坚待,打得起持久战,拼得起精力和体力。
有一句老话说得好,叫做“行百里,九十为半”,同样,我也知道要取得成绩,有所造诣、有所成就,必须坚持不懈地努力,要始终不渝地奋斗人生苦短,事业无限。要把最宝贵的精力用在最有价值的工作上,勤务实,不扯皮,树立远大理想,坚持既定目标,坚定基本立场,坚守工作岗位,把事情做好,把理想变成现实,成为有用之才。
3.办借读的申请书怎么写,谁知道
**中学借读申请书
:
本人 ,因为
,
特申请在**中学高一( )班借读。并保证如在借读期间如发生重大违记:打架、抽烟、喝酒、考试作弊、出入三室一厅、男女生不正常交往以及学校、年级部、班级规定的其他重大违纪情况,则自动放弃在此班级读书,并不再申请在此班级借读。
特此申请。
申请人:
家 长:
2006年 月 日
担保书
该生 在借读期间发生一切事情及违纪情况均与学校、班级、班主任无关,本人愿承担一切责任。
担保人: (签字)
2006年 月 日
学校教务处同意安排学生 到高一( )班借读,并已办理好相关学籍手续。
教务处主任: (签字)
学校高一年级部同意安排学生 到学校 高一( )班借读,请班主任接收该生入班试读一个月,表现良好则自动办理正式入班手续。
高一年级部主任: (签字)
4.借读申请报告怎么写
以下是借读报告格式:1、标题,有两种写法,一是直接写申请书,另一是在申请书前加上内容,如入党申请书,调换工作申请书等,一般采用第二种。
2、称谓,顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。 3、正文,正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。
理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。4、署名,日期;个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。
扩展资料:一般情况下学生因父母双方出国工作、从事野外或流动性工作、支援边疆、服现役等特殊情况,须随父母或投亲靠友跨省、市、县到其它学校临时学习的,可以办理借读。凡要求借读的学生,应持父母所在单位和学籍所在学校证明,向同层次学校提出借读申请,经借读学校和借读学校所在市(州)教育行政部门批准后,准予借读。
参考资料:百度百科_申请书。
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