育才学习网1.如何写挑战杯作品简介
参加第{几}届“挑战杯”作品简介撰写要求 一、简介内容1、作品名称及类别2、作者姓名3、所在院校4、专业及学历5、指导老师姓名6、作品简介二、作品简介具体要求1、字数要求：0000-0000{自己定}字2、其他要求：与作品相关的典型图片3张左右，如作品实物图、模型图、设计图、数据统计表、调研图、项目组工作图等。
3、自然科学类作品简介须体现以下几点：（1）选题创新，即这个问题是之前没有被研究过的，或者本研究比以往研究更加深入，或者本研究比以往研究更加深入，或者本研究角度与以往研究存在差异；（2）方法创新，即本研究方法与以往研究有所区别、或者本研究对象与以往研究不同、或者本研究程序更加科学；（3）研究结果，即本研究的研究过程，及最终得出的研究结论等；（4）研究价值，即提出了新的理论假设、或者解决了之前了没有解决的问题，或者用更有效地方法解决了之前已经解决的问题。4、哲学社会科学类作品简介须体现以下几点：（1）选题背景，即选择本研究课题的理由，可从宏观、微观两个角度，或者从理论和实践两个角度，或者其他角度进行展开；（2）研究方法，即本研究所采取的分析方法，须体现出参考资料的详实程度、研究分析角度的独特性和全面性，须有站在理论高度的思辨，同时须有基于事实的客观分析；（3）研究结果，即本研究对于该研究课题的推动作用，或者使得研究更加深入，或者找到了一个新的研究视角、或者得出了与以往研究不同的结论等。
5、科技制作类作品简介须体现以下几点：（1）研究背景，即基于什么样的背景展开研究，或者是解决目前存在的现实问题（须有数据统计），或者是弥补以往研究的不足，或者是寻求更加有效地解决方法；（2）理论支撑，即作品制作所运用的科学原理，须考虑原理本身的科学性，及运用过程的适当程度；（3）制作思路，即如何运用科学原理指导作品制作，及制作过程中发现的问题及解决的方式方法；（4）实验检验，即通过实验论证科技作品的可行性；（5）应用价值，即本研究作品在实际生活中的价值，在现实中的应用性；（6）研究不足及后续研究的方向；（7）模型设计等相关图片。三、其他要求1、作品简介须行文自如，而不是对以上问题的单纯回答。
2、科技制作类作品须展示现实作品，作品包装须进一步美化。3、如参展作品需要电源，请一同上报所需电影数量、及电压等情况。
4、所有作品简介（纸质版、电子版各一份）须于 年 月 日 午 点前交至 办公室。 某部2009-10-16。
2.关于大学生挑战杯的详细内容
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程 （2004年6月10日全国组委会第一次全体会议通过） 第一章 总 则 第一条 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，每两年举办一届。
第二条 竞赛的宗旨：崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。 第三条 竞赛的目的：引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。
第四条 竞赛的基本方式：高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励；组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。 第二章 组织机构及其职责 第五条 竞赛设立领导小组，由主办单位和承办单位的有关负责人组成，负责指导竞赛活动，并对全国组织委员会和全国评审委员会提交的问题进行协调和裁决。
第六条 竞赛设立全国组织委员会，由主办单位、承办单位和联合发起单位（含高校、新闻单位、相关企业）的有关负责人组成。主办单位和承办单位分别委派有关负责同志作为组委会成员，各联合发起单位推荐一名主管领导作为组委会成员。
全国组织委员会设主任一名，副主任若干名。 第七条 全国组织委员会的职责如下： 1.审议、修改竞赛的章程和评审规则； 2.筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费； 3.投票表决竞赛承办高校； 4.议决其它应由组委会议决的事项。
第八条 全国组织委员会下设秘书处，负责按照全国组委会通过的章程组织竞赛活动并向全国组委会报告工作。秘书处设秘书长一名，由承办单位有关领导担任；设副秘书长若干名。
第九条 竞赛设立全国评审委员会，由主办单位聘请的相关学科具有高级职称的非高校专家组成。全国评审委员会设主任一名，常务副主任二名，评审委员若干名。
全国评审委员会经主办单位批准成立，有权在本章程和评审规则所规定的原则下，独立开展评审工作。 第十条 全国评审委员会职责如下： 1.在本章程和评审规则基础上制定评审实施细则； 2.审看参赛作品及其演示，对作者进行问辩； 3.确定参赛作品获奖等次。
第十一条 竞赛设立作品资格评判委员会，在全国组委会第二次全体会议召开时成立，由全国评审委员会常务副主任1名、评审委员3名（根据被评判作品学科分布选定）、主办单位各1名代表、全国组织委员会高校委员中抽签产生的10名代表组成。资格评判委员会主任由全国评审委员会常务副主任担任。
资格评判委员会会议由资格评判委员会主任负责召集。 第十二条 作品资格评判委员会职责如下： 1.授权全国组委会秘书处在预审开始至终审决赛结束前接受参赛学校和学生、评委、社会各界人士对参赛作品资格的质疑投诉； 2.在终审决赛结束前，如出现被质疑投诉作品，资格评判委员会应召开会议，对被质疑投诉的参赛作品的作者及所属学校进行质询； 3.投票表决被质疑投诉作品是否具备参赛资格。
第十三条 全国组委会秘书处对质疑投诉者的姓名、单位予以保密。质疑投诉者需提供相关证据或明确的线索。
资格评判委员会开会时，到会委员超过2/3方可进行表决；表决时实行回避制度；若参加表决委员中有2/3以上认为该作品不具备参赛资格，则评委会对该作品不予评审，其参赛得分随之取消。全国组委会秘书处不受理匿名质疑投诉。
终审决赛结束后，对作品的质疑投诉继续按本章程第三十三条执行。 第十四条 主办单位根据团体总分优先原则，确定上届竞赛总分前70名的学校为联合发起高校，并可根据终审决赛规模、地区平衡、学校类别及代表性、承办地区等因素作部分调整。
第十五条 各省（区、市）、各高校应举办与全国竞赛接轨的届次化的学生课外学术科技作品竞赛。各省（区、市）团委、科协、教育部门、学联联合设立省级组织协调委员会和评审委员会，负责本省（区、市）竞赛的组织协调、参赛作品资格审查和作品初评等有关工作。
第三章 参赛资格与作品申报 第十六条 凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校中国籍专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）都可申报作品参赛。 第十七条 申报参赛的作品必须是距竞赛终审决赛当年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。
申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生。
凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生或博士研究生类进行评审。
3.关于大学生挑战杯的详细内容
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程 （2004年6月10日全国组委会第一次全体会议通过） 第一章 总 则 第一条 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，每两年举办一届。
第二条 竞赛的宗旨：崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。 第三条 竞赛的目的：引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。
第四条 竞赛的基本方式：高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励；组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。 第二章 组织机构及其职责 第五条 竞赛设立领导小组，由主办单位和承办单位的有关负责人组成，负责指导竞赛活动，并对全国组织委员会和全国评审委员会提交的问题进行协调和裁决。
第六条 竞赛设立全国组织委员会，由主办单位、承办单位和联合发起单位（含高校、新闻单位、相关企业）的有关负责人组成。主办单位和承办单位分别委派有关负责同志作为组委会成员，各联合发起单位推荐一名主管领导作为组委会成员。
全国组织委员会设主任一名，副主任若干名。 第七条 全国组织委员会的职责如下： 1.审议、修改竞赛的章程和评审规则； 2.筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费； 3.投票表决竞赛承办高校； 4.议决其它应由组委会议决的事项。
第八条 全国组织委员会下设秘书处，负责按照全国组委会通过的章程组织竞赛活动并向全国组委会报告工作。秘书处设秘书长一名，由承办单位有关领导担任；设副秘书长若干名。
第九条 竞赛设立全国评审委员会，由主办单位聘请的相关学科具有高级职称的非高校专家组成。全国评审委员会设主任一名，常务副主任二名，评审委员若干名。
全国评审委员会经主办单位批准成立，有权在本章程和评审规则所规定的原则下，独立开展评审工作。 第十条 全国评审委员会职责如下： 1.在本章程和评审规则基础上制定评审实施细则； 2.审看参赛作品及其演示，对作者进行问辩； 3.确定参赛作品获奖等次。
第十一条 竞赛设立作品资格评判委员会，在全国组委会第二次全体会议召开时成立，由全国评审委员会常务副主任1名、评审委员3名（根据被评判作品学科分布选定）、主办单位各1名代表、全国组织委员会高校委员中抽签产生的10名代表组成。资格评判委员会主任由全国评审委员会常务副主任担任。
资格评判委员会会议由资格评判委员会主任负责召集。 第十二条 作品资格评判委员会职责如下： 1.授权全国组委会秘书处在预审开始至终审决赛结束前接受参赛学校和学生、评委、社会各界人士对参赛作品资格的质疑投诉； 2.在终审决赛结束前，如出现被质疑投诉作品，资格评判委员会应召开会议，对被质疑投诉的参赛作品的作者及所属学校进行质询； 3.投票表决被质疑投诉作品是否具备参赛资格。
第十三条 全国组委会秘书处对质疑投诉者的姓名、单位予以保密。质疑投诉者需提供相关证据或明确的线索。
资格评判委员会开会时，到会委员超过2/3方可进行表决；表决时实行回避制度；若参加表决委员中有2/3以上认为该作品不具备参赛资格，则评委会对该作品不予评审，其参赛得分随之取消。全国组委会秘书处不受理匿名质疑投诉。
终审决赛结束后，对作品的质疑投诉继续按本章程第三十三条执行。 第十四条 主办单位根据团体总分优先原则，确定上届竞赛总分前70名的学校为联合发起高校，并可根据终审决赛规模、地区平衡、学校类别及代表性、承办地区等因素作部分调整。
第十五条 各省（区、市）、各高校应举办与全国竞赛接轨的届次化的学生课外学术科技作品竞赛。各省（区、市）团委、科协、教育部门、学联联合设立省级组织协调委员会和评审委员会，负责本省（区、市）竞赛的组织协调、参赛作品资格审查和作品初评等有关工作。
第三章 参赛资格与作品申报 第十六条 凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校中国籍专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）都可申报作品参赛。 第十七条 申报参赛的作品必须是距竞赛终审决赛当年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。
申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生。
凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生或博士研究生类进行评审。
4.急求一份大学生挑战杯学术类申请表例文
作品编号： “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 作品申报书 作品名称： 所在学院： 申报者姓名 （集体名称）： 类别：□自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类 校大学生科技协会制 二○一一年三月 说 明1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2.申报者在填写申报作品情况时，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。没有填写的B1、B2或B3空白表，请直接在申报书电子版中剔除掉，不需要打印。
所有申报者可根据情况填写C表。3.表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。
[可在hsdkx@sina.cn查阅和下载]4.作品编号由主办单位填写。5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后。
6.所有参赛作品都要参加学院初赛，经各学院竞赛工作组初选汇总后集中报送，请将作品申报书的电子版、文字版（一式五份）于 五月九日前报送校团委。一般不受理学生个人直接申报。
7.其它参赛事宜请向校团委、校大学生科技协会咨询。联 系 人：王梦 E-mail:hsdkx@sina.cn A.申报者情况 说明：1.必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）； 2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
申报者情况 姓 名 性别 出生年月 政治面貌 所在学院 专 业 现学历 （ ）A大学本科在读 B硕士研究生在读 年 级 学 制 入学时间 作品全称 住 址 电 话 移动电话 E-mail 合作者情况 姓 名 性别 年龄 学历 所在单位（学院） 指导者情况 姓名 性别 年龄 职称 所在单位（学院） 资 格 认 定 学院学籍管理部门意见 是否为2011年7月1日前正式注册的全日制在校生 □是 □否 若是，其学号为： （部门盖章） 年 月 日 学院负责科研的领导或导师对所填内容真实性进行确认 本作品为学生课外学术科技或社会实践活动成果，符合本次竞赛要求，所填内容真实。 负责人签名： 年 月 日 B1.申报作品情况（自然科学类学术论文） 说明：1.参赛作者仅限本科生；2.作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；3.所附论文每篇在8000字以内；作品全称 作品分类（ ） A.机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等） B.信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等） C.数理（包括数学、物理、地球与空间科学等） D.生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等） E.能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等） 学术论文摘要 作品撰写的目的和基本思路 作品的科学性、先进性及独特之处 作品的实际应用价值和现实意义 作品在何时、何地、何种机构举行的会议上或报刊上发表及所获奖励 鉴定结果 请提供对于理解、审查、评价所申报作品具有参考价值的现有技术及技术文献的检索目录 。
申报材料清单（申报论文一篇，相关资料名称及数量） B2.申报作品情况 （哲学社会科学类社会调查报告和学术论文） 说明：所附论文每篇在8000字以内，所附调查报告每份在15000字以内。作品全称 作品所属领域 （ ）A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理 作品摘要 作品撰写的目的和基本思路 作品的科学性、先进性及独特之处 作品的实际应用价值和现实指导意义 作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果 请提供对于理解、审查、评价所申报作品，具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录 调查方式 □走访 □问卷 □现场采访 □人员介绍□个别交谈 □亲临实践 □会议 □图片、照片 □书报刊物 □统计报表 □影视资料 □文件 □集体组织 □自发□其它 主要调查单位及调查数量 省（市） 县（区） 乡（镇） 村（街） 单位 邮编 姓名 电话 调查单位 个 人次 B3.申报作品情况（科技发明制作） 说明： 1.本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片），也可附鉴定证书和应用证书； 2.作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。
作品全称 作品分类 （ ） A.机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等） B.信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等） C.数理（包括数学、物理、地球与空间科学等） D.生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等） E.能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等） 作品设计、发明的目的和基本思路，创新点，技术关键和主要技术指标 作品的科学性先进性（必须说明与现有技术相比、该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步。请提供技术性分析说明和参考文献资料） 作品在何时、何地、何种机构举行的评审、鉴定、评比、展示等活动中获奖及鉴定结果 作品所处 阶 段 （ ）A实验室阶段 B中试阶段 C生产阶段 D （自填） 技术转让方式 作品可展示的 形 式 □实物、产品 □模型 □图纸 □磁盘 □现场演示 □图片 □录像 □样品 使用说明及该作品的技术特点和优势，提供该作品的适应。
5.简历表中的最高学历该怎么填
因为本科没有毕业，现在没有获得毕业证书。所以应该最高学历应该填写高中。
“最高学历”即一个人在国民教育体系中最后也即最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准、实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。
扩展资料：
就现阶段我国的教育体制而言，我国的学历类别可以划分为：
1. 小学、初中，属义务教育、基础教育阶段，高中（随着中国发展水平的提高，预计到2020年，会基本普及高中阶段教育）；
2. 技工学校、职业高中、高等职业学校，属于职业教育；对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。
3. 中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校（大学专科）、大学本科，属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招，毕业办理派遣证（报到证）。
4. 研究生，包括：硕士研究生，博士研究生。
参考资料：百度百科-第一学历
转载请注明出处育才学习网 » 挑战杯市级学历怎么写