1.眼成海却未蓝小篆文字怎麽写
眼成海却未蓝 小篆:
眼成海却未蓝 大篆(金文):
2.“张”字篆书怎么写
“张”字篆书写法:
基本释义:
1.使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开:~嘴。~翅膀儿。~弓射箭。一~一弛。
2.陈设;铺排:~灯结彩。大~筵席。
3.扩大;夸张:虚~声势。
4.看;望:东~西望。
5.商店开业:新~。开~。
6.a)用于纸、皮子等:一~纸。两~画。十~皮子。三~铁板。
b)用于床、桌子等:一~床。四~桌子。七~犁。
c)用于嘴、脸:两~嘴。一~脸。
d)用于弓:一~弓。
7.二十八宿之一。
8.姓。
相关组词
张望 张开 慌张 夸张
纸张 开张 伸张 张贴
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“张”的反义词:合
基本释义:
[ hé ]
1.闭;合拢:~眼。笑得~不上嘴。
2.结合到一起;凑到一起;共同(跟“分”相对):~办。同心~力。
3.全:~村。~家团聚。
4.符合:~情~理。正~心意。
5.折合;共计:一公顷~十五市亩。这件衣服连工带料~多少钱?
6.应当;应该:理~声明。
7.旧小说中指交战的回合:大战三十余~。
8.在太阳系中,当行星运行到与太阳、地球成一直线,并且地球不在太阳与该行星之间的位置时,叫做合。
9.姓。
10.我国民族音乐音阶上的一级,乐谱上用作记音符号,相当于简谱的“”。见〖工尺〗。“合”
[ gě ]
1.容量单位,10勺等于1合,10合等于1升。
2.量粮食的器具,容量是1合,方形或圆筒形,多用木头或竹筒制成。
相关组词
相合 合格 不合 合法
合同 合眼 合唱 合好
3.篆书的张字怎么写
这是三个书法大家写的三种张的篆书写法
张,繁体字作眼,由弓和长左右相合而成,张姓人在向别人介绍自己的姓氏时,都说成“弯弓张”,可见他们是十分看重其姓氏构件中的“弓”的.从文字学上来看,“弓”对于“张”字实在也是处于核心地位的. 在甲骨文中还没有发现张字,但金文及石刻文中却有很多,其写法也各不相同
张姓出自黄帝之后,挥为始祖。
据《新唐书·宰相世系表》所载:“黄帝子少昊青阳氏第五子挥为弓正,始制弓矢,子孙赐姓张氏。”这支张氏是由黄帝直接传下来的,最早发源于尹城国的青阳,目口今山西省太原市西南晋祠附近,其后望族也出于这一带。
张姓是一个古老的姓氏,它起源于遥远的传说时代。据说张姓的始祖名“挥”,他是黄帝的孙子(一说是黄帝的儿子),是一个伟大的发明家,他发明了弓箭和网罟 (gu)。弓箭和网罟作为当时的新的生产工具,使人们可以猎取更多的鸟兽,捕捞更多的鱼虾,又能够减少猛兽对自身的伤害。挥所在的氏族部落世代以生产弓箭和网罟为业,于是他的后裔就以“张”作为自己的姓氏。
4.小篆的凤字咋写
一、凤的小篆写法:
二、凤的释义:
凤凰, 古代传说中的百鸟之王。雄的叫凤,雌的叫凰。
三、相关组词:
龙凤 凤凰 雏凤 凤梨
鸾凤 凤冠 凤眼 仙凤
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一、字源演化:
二、说文解字:
三、相关组词:
1、凤梨 [ fèng lí ]
也叫菠萝。多 年生常绿草本植物。叶剑状,密生,边缘有锯齿。夏季开花,紫色。果实密集在一起,外部呈鳞片状,果肉味甜酸。产于热带,中国台湾、广东、广西、福建均有种植。果实供食用,叶子的纤维可用来纺织 或造纸。也指这种植物的果实。
2、鸾凤 [ luán fèng ]
鸾鸟与凤凰。
3、凤冠 [ fèng guān ]
古代后妃所戴的帽子,上面有用贵金属和宝石等做成凤凰形状的装饰,旧时妇女出嫁也用作礼帽:~霞帔。
4、凤眼 [ fèng yǎn ]
丹凤眼。
5、凤琶 [ fèng pá ]
凤首琵琶。琵琶顶部状如凤首,故称。
5.七十六的小篆体怎么写
上图右一字为小篆的“难”。
四个字问“难得糊涂” 【怎样练好书法】1、临摹结合 临摹是学习书法最基本的方法,不但初学书法要临摹,就是有了一定的基础之后还需要临摹。学楷书需要临摹,学篆、隶、行、草各体书仍需要临摹。
书法家的一生都是在临摹中渡过的,在临摹中学习,在临摹中思考,在临摹中创造。 摹帖,就是用薄纸蒙在字帖上面,然后笔随影走,按照显露出来的字迹写,又叫“仿影”或拓写。
摹还有一种方法叫“描红”,即在印有双钩红线的字上去填写。 摹帖的方法:第一步先描红。
即从一本帖中选出清楚、完整的字,用透明而不透墨的薄纸,如打字纸、有光纸、描图纸等蒙在帖上,依着字的轮廓,用极细的线条钩成空心字,这叫“双钩”。然后把钩好的字作为描红本,用红墨水填写,再用蓝墨水填写,最后用墨汁填写,这样写不但能加深记忆,而且节约纸张。
摹帖应注意笔随帖走,切勿失形,要看准笔画的来龙去脉,揣摩它的笔法和结构形态。摹帖要带有“写”意,将笔画一笔写成,饱满而精到,切勿依葫芦画瓢地填描涂抹。
临帖,即在摹帖的基础上,对帖字的用笔、结字规律有了基本认识之后,对着帖写。临帖有对临、格临和背临三种方法。
对临,即把字帖放在对面的帖架上照着写,这是最方便,最常用的临帖方法。 格临,即用透明纸打好格子(田字格、米字格、九宫格等)照式临写。
主要用以掌握帖字的结构部位。 背临,即把帖收起,凭记忆默写帖中的字,不但求其形,更要求其神。
背临之后可以集字为联或集字成篇,然后进入创作阶段。 摹帖笔随影走,古人怎样写,我们就怎样写,大小、长短、宽窄、粗细、方圆、斜正等都必须按帖字的要求去写,有一定的规范和约束。
摹帖的特点在于易学到古人的结构位置,但由于规范太死,反而失去了古人的笔意,用笔死板而不灵活,让人感到放不开,受不了;临帖或对临,或背临,或意临,加入许多书者自己的个性特点,所以易得古人的笔意,而易失古人的结构位置。写来自由随意,追求个性,却得之甚少。
所以在临摹中必须临摹结合,先摹后临,既得古人的用笔方法,又得古人的结构规律。练习时可以采用先摹后临,再反过来摹,摹完再临。
或者采用“双钩”的方法来研习结构规律。摹临穿插,取长补短,效果极好。
临摹中要多看、多思、多琢磨,然后下笔。下笔要准,先形似,后神似,以求形神兼备。
临摹后要反复对照检查,总结经验教训,在否定中提高,在教训中成熟。 2、先入后出 临摹是学习书法最基本、最有效的方法。
临摹就是继承,就是向古人学习,学习前人优秀碑帖中的美的用笔、美的结字、美的章法、美的韵味和气势等。但临摹还有一个入帖与出帖的关键问题。
不入帖,写不进去,或写出来不象,是无法与古人对话,无法学到古人书法妙处的。但不出帖,即进去又出不来,太象古人,简直成了古人的书奴,一点自己的个性都没有,这样写,最终也形不成自己的书风特点。
关于入帖和出帖,清人姚孟起说得好:入帖时“不可有我在,有我便俗”;出帖时“不可无我在,无我便杂。”“不可有我在”说的是要专心一意地临习古人法帖,把握帖字的精神面貌,要“一字一笔须从古帖中来”,不入帖便无本;“不可无我”说的是要在临像的基础上,吸取其它碑帖的长处,融会贯通,结合自己的艺术素养和创造才能,逐渐形成自己的风格面貌,有个性,有创造,并逐步走向自由创作的新境界。
3、读帖善悟 帖不仅要临,重要的还在读,学书善悟,即从读帖中领悟,有些古人优秀的法帖,不一定去临,只要认真阅读,反复体味,悟出其中的法度和韵味,便会自然而然地化入自己的书法创作之中。 阅读碑帖,并不是出声朗读碑帖的文字内容。
所谓读帖,这是书法的专门用语,即书法家在临摹碑帖之前,或在平常工作的间隙,翻阅碑帖和泛览墨迹,也就是仔细分析、研究、琢磨碑帖中每一个字的笔画、结构和整幅作品的章法、气势及韵味,边看边记,时常会情不自禁地用手指画起来,心追手摹,激动不已。 古人读帖非常认真。
曹操不但是有名的政治家、军事家,而且是有名的诗人、书法家,陕西汉中博物馆就有传为他书写的“滚雪”隶书碑刻。相传他喜欢梁鹄的书法,便把梁鹄的字挂在帐中,一有空就读,连行军打仗也不放弃读帖。
相传三国魏时的大书法家钟繇“坐则画地,卧则画被”,学书非常刻苦,特别注意阅读和默写名帖。唐代书法家欧阳询一次在行路中,发现晋代书法家索靖写的碑,辗转赏读,站得两腿发酸,干脆坐下来读。
这样连续了三天才依依不舍地离开。 读帖犹同古人对话,交朋友,达到思想和感情上的共鸣。
读帖从一点一画入手,仔细研究和琢磨古人用笔、结字、章法及气势、韵味之妙处。通过阅读,眼观神会,潜移默化,以加深理解,锻炼视觉记忆,丰富、积蓄和提高艺术鉴赏能力。
帖临一本,书观百家。读帖不仅限于一两本,古今许多书法家的实践经验证明,读帖胜于临帖。
有些碑帖,我们不一定临,但可以阅读,深刻领会古人书法作品中的三味,积少成多,逐渐地吸收消化,才能奔汇腕底,充实于纸面,自然会手随眼高,眼使手灵。入于眼,融于。
6.飞篆字怎么写
飞的篆体写法如下:
飞:[ fēi ]
基本解释
1. 鸟类或虫类等用翅膀在空中往来活动 :飞天(佛教壁画或石刻中的空中飞舞的神)。
2. 在空中运动 :火箭飞向太空。
3. 形容极快 :飞黄腾达(喻人骤然得志,官位升迁快)。
4. 极,特别地 :刀子飞快。
5. 无根据的、无缘无故的 :流言飞语。
6. 像架在空中的形状 :飞桥。
7. 感情的表达与传递 :飞眼。
字形演变:
扩展资料:
文言版《说文解字》:飞,鸟翥也。象形。凡飞之属皆从飞。
白话版《说文解字》:飞,鸟振翅而翔。象形。所有与飞相关的字,都采用“飞”作边旁。
相关词汇解释:
1、飞快[fēi kuài]
解释:非常迅速:渔船鼓着白帆,飞快地向远处驶去。
2、起飞[qǐ fēi]
解释:(飞机、火箭等)开始飞行:5018航班上午十点起飞。
3、飞跑[fēi pǎo]
解释:急奔;高速地或非常迅速地跑。
4、纷飞[fēn fēi]
解释:(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬:大雪纷飞。
5、飞禽[fēi qín]
解释:会飞的鸟类。也泛指鸟类,因鸟类大多能飞。