蒲公英的鹰怎么写

1.怎样描写蒲公英的外形

1这些毛茸茸的小家伙,顷刻间被风吹散了,迷离了我的双眼。它们肆意的飘扬,向天空,向田野,像那未知的世界;飞扬,飞扬,那上面有它们的方向,它们美丽的梦。。。

2草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小花球,随风散落。蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。

3蒲公英的回忆里有风,我的回忆里只有你-天很蓝,云很淡,蒲公英丛里的小女孩很孤单 手中还握着紫色蒲公英,放不开的爱,停不了的爱 蒲公英』倘若爱可随风而去、距离便可不再是问题 45°的仰角,是仰望幸福姿势,在开满蒲公英的季节里,幸福浅浅微笑!风决定了蒲公英的。

4飞,我要飞,漫天花絮随风飞,爱的种子空中缀;飞,一起飞,蒲公英的种子漫天飞,飞过花季雨季的篇章。

风决定了蒲公英的方向,你决定了我的悲伤,爱是最华美的衣裳,失去它该拿什么来伪装?!蒲公英越飞越高,越飞越远,,,被风吹,被放纵,被太阳灼伤,,,再也找不到属于自己的家园,,一直,一直,就这样飘着.飘着.蒲公英朵朵,,,如燃烧的蝴蝶,,,流着金黄的泪

行不?

2.蒲公英的作文怎么写

家的院子有片蒲公英地,我和弟弟经常去院子里玩,我们拿起蒲公英往对方的脸上吹,吹得连天上都是蒲公英,多美啊!

记得有一次,我与地地再次去蒲公英地玩,结果一片金黄,那是一个中午,弟弟惊奇地说:“好神奇啊!跟变色龙一样!”我也是看呆了,不过我们没管这些,直接去玩了,我们玩了很久很久。

快到旁晚了我们才走了,蒲公英地也在慢慢变色,到了晚上,我和弟弟再次来到院子里,蒲公英地已经变成了绿色,慢慢的睡着了,我与弟弟实在好奇,就跑去屋里,问正在织衣服的妈妈,我惊奇的问道“妈妈!蒲公英地为什么早上是绿色的,中午却是金黄色的,而晚上又变成绿色的呢?难道真的是好几头变色龙吗?”妈妈笑了笑说“孩子啊!这不是因为他是变色龙!是因为气候变化,中午比较热,早上和晚上都比较冷,难道你不觉得吗?天气一冷了就用绿色来取暖,中午一热了,就有金色来去热!并不是什么变色龙!”

我和弟弟又笑了笑,异口同声的说“原来是这样啊!蒲公英地并不是变色龙啊!我们也不用害怕了”

于是,我和弟弟飞快地跑出家门,去享受那独有唯一的快乐,我们往对方脸上吹蒲公英,弄了个满天星星般的蒲公英,我们躺在蒲公英地上舒服地享用着她给我们的按摩,快乐极了!

蒲公英!我永远喜欢你,你永远是我的最爱!!!!

你可以借鉴一下。

3.蒲公英作文 怎么写

弟弟最喜欢乡下的那一片草地了!那绿油油的草地上,长着许多小花和小草,我问弟弟最喜欢什么花草,弟弟低头沉思了一下,便对我说:“姐姐,蒲公英。”

蒲公英,一种草本植物,花球上有许多毛,风一吹,毛便翩翩起舞。

弟弟经常开玩笑,趁我不注意时,吹了一下,将蒲公英的毛都吹到我脸上了,我感觉到的和用手摸到的还真不一样,毛茸茸的,像一片片小羽毛抚摸在脸上的感觉。

自从我们搬到城里住了,很少回到故乡,乡下的那一片绿油油的草地已经不见了,草地变成了荒地,以前我和弟弟喜欢躺在草地上看日出,看日落,慢慢消磨着美好的时光……可现在,小草枯了,小花死了,草地变成荒地,但那一片蒲公英仍然在含苞怒放。那一片草地就在我和弟弟,以及乡下的所有人的记忆中慢慢抹去。那一片,一朵蒲公英还在慢慢的生长!

4.蒲公英的作文怎样写

小时候,并不喜欢蒲公英,平平淡淡的一小球绒花,在风中孤单地摇晃,没有任何吸引人的地方,说不定蝴蝶蜜蜂也是拍拍翅膀就掠过去,哪里就惹人注意呢!

后来学了一篇课文,叫《蒲公英的女儿(种子)》,一小朵蒲公英上长出了许多“小伞”,蒲公英妈妈在风小弟的帮助下狠了心将它们都推搡出家门,它们带着妈妈为它们准备的“降落伞”,就那样飘啊飘啊,落到石缝里,墙角边,停在草尖上露珠里,浮在湖面上,溪水中,嘻嘻哈哈,打打闹闹……

长大了才知道,蒲公英是那样一种受人青睐的小花。童年,就是一群小朋友趴在草地上捉蟋蟀,然后很惊讶地拍手:小花飞起来啦……屁颠屁颠地去追蒲公英妈妈送出去的女儿们;长大了些,就是挽着心仪的女友,蹲下来告诉她蒲公英比她喜欢的玫瑰更有韵味,有着朴素的让人心静的颜色, 。 。

5.蒲公英的观察记录怎么写

首先介绍蒲公英的生长来源,药用价值,然后再描绘它的外形、特征。大自然充满了好奇心.大自然有各种各样的植物,蒲公英也是其中一种.记得童年时对蒲公英就很好奇.它们看起来毛茸茸的.一碰,一吹,那绒球就会分散.如同降落伞,又似羽毛般轻盈.孩子对飞絮的好奇,近段时间蒲公英的飞絮漫天飞舞,孩子们最大的乐趣就是在活动时捉飞絮。

1. 认识蒲公英,了解其特征和用途,培养幼儿对身边野生植物的兴趣。

2. 了解蒲公英种子传播的方式。

1带领孩子到户外寻找蒲公英。

2.和孩子一起扑捉飞絮,观察蒲公英种子的特点。

6.怎么形容蒲公英的花托

1、那几朵黄色的小花在阳光的照耀下显得格外光彩夺目。

那唯一一朵蒲公英也仿佛在和阳光一起微笑。 2、夏天,蒲公英长出了粉色的花苞,不出几天,花苞已经长成了粉色的花,蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣,又薄又嫩又长。

蒲公英花蕊的颜色跟花瓣一样的,不仔细观察还发现不到呢。 3、微风一吹,蒲公英剧烈地摇动着,我看见蒲公英在颤抖,我的心也慢慢开始颤抖,真的害怕它会就此倒下。

白色的蒲公英一点一点地从茎上脱落,随风而逝,远远地望着的,只有蹁跹的背影。风停了,只剩下光秃秃的枝干。

然而我并不难过,因为它还挺立着,相信明天又有新的蒲公英。 4、我眨了眨眼睛,仔细看起我的蒲公英来。

只见它高高地挺立着,十片叶子随风飘荡,在阳光下闪闪发光,生辉。蒲公英的花已经完全长成,呈一个圆球状,花朵上的种子轻轻点着头,好像想去游览一番世界。

它们一个个都撑着一把雪白雪白的毛绒小伞,又好像一个个训练有素的降落伞兵正迫不及待准备降落。 5、又过了许多天,我发觉那些蒲公英已经彻底风干了,而许许多多的花蕾都已绽开过,花朵早谢了,然后成了一朵朵绒球,当晚风轻轻一吹,那些绒球便沸沸扬扬地飘起来,像一片片飞扬的微雪,从竹筛里飞扬到阳台上,然后飘过高高的楼顶,飞进了远远的天空里,随着一缕一缕的风飞走了。

6、风轻轻一吹它就会随风飘走,想要抓住它很难,最后只剩下花蕊在那里孤独的倒在一旁。但是它们的家族很多,风将它们带走,它们便在停留的地方又重新发芽长大,又变成一朵美丽的花。

7、秋天到了,蒲公英的花谢了,结出了一颗颗毛茸茸的蒲公英种子,它们很轻,我用风轻轻一吹,所有的种子都飞上了天空。我看着在天上的种子,希望它们能快快的安家。

8、蒲公英随随便便地散落在花坛旁边的草丛中,一点儿也不起眼。刚长出来的蒲公英在绿油油的草丛中似乎找不着她的痕迹,一丝淡绿,在油绿的草丛中娇羞地探出头来,害怕别人发现似的。

不几天,小茎上便长出了一小片叶子,嫩绿的叶片在风中扬起笑脸微笑着和这个美丽的世界打招呼。茎越长越高,叶子越长越多,和风吹来,蒲公英翩翩起舞,像一位美丽的公主在献艺!看着看着,连旁边的小草都情不自禁地跟着舞蹈起来,好像这世上所有的欢乐也不过如此! 9、蒲公英是一种遍地生根的野花,不需要人管理照料,只要靠阳光和雨露的滋养,它就可以成活。

对这种植物,我没有太多的语言描述,我不知道,这种看似“微不足道”的东西,不但给小孩子们带来了快乐,还可以解暑,蒲公英是一种中药,在夏天是还可以当野菜。人们会无视掉了它的好,无视掉了它的存在,有时一脚,将会把它们踩得“粉身碎骨”的,也不在意。

然而这种情况下,蒲公英也不在意,只要还有土壤只要还有阳光雨露,它们就会保持着欣欣向荣的姿态 10、那光秃秃的茎上又长了几朵嫩黄色的小花,另一根茎上长出了一朵浮云般的蒲公英,那么小,但那么可爱。我高兴极了,上天一定是听见了我的愿望,帮我带回了我小小的蒲公英。

11、过几天蒲公英的花瓣就展开了,那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来,如同一个圆形的金盘子面朝太阳,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它把一冬天蕴藏的精神力量,都尽情的释放出来了! 12、风吹过的地方总有一缕缕白色的蒲公英种子在空中轻盈地飞舞。我看见这一幕,不由地感叹道:我们是否像蒲公英种子那样呢?有风的地方就有它们,那有温暖的地方也一定有我们吧。

13、春天的蒲公英,是灿烂而明亮的金色,是快乐的颜色,是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像,所以,在每一个阳光灿烂的日子里,找到一片有蒲公英的原野,先站在草地上,望向那些青嫩的小草,仔细地看一看,就会发现有零星的几点金色,仿若阳光一般,却又不若;往高处/ 站一站,俯视下方,成片成片的金色便如拔地而起一般,闯入视野,那时会发现,突然间看到一大片耀眼的金色的感觉,是多么畅爽,就好像被被阳光笼罩着一般,暖暖的,很贴心。

14、初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢了,茎杆越长越高,有的长到我腰间,有的齐我胸口。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球,有白色的,有浅粉色的,美丽极了。

当阵阵微风吹拂时,成片的蒲公英就随风摆动。接着,一个个成熟的小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。

“小伞儿”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子,漫天飘飞,像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美丽。 15、湛蓝的天空下,朵朵蒲公英随风自由自在的飞舞着,把它那自由的性情表现得淋漓尽致,把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓,把它那最真的一面表现出来。

它是调皮的,所以它会与云同游;它是娇憨的,所以它会邀风共舞。蒲公英,又天真又成熟的感觉,天真是因为它的幼稚,成熟的因为是它的心灵。

16、呀!这就是蒲公英的种子团,由好多好多的种子集中在一起的,难道它就是由一朵蒲公英的花变成的吗?太神奇了!每一个种子的上面都长着长长的毛毛,这就像课文里讲的一样,这些长毛毛拼成了降落伞的样子,真的好漂亮。我。

蒲公英的鹰怎么写

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