诡戏录写的怎么样

1.怎样写好访谈录

访谈录,顾名思义就是对访问谈话的记录。它是一种常见的新闻文体,在当今的各种新闻媒介中都有广泛的应用。如香港凤凰卫视的王牌栏目之一——“杨澜工作室”,本质上就是访谈录的一种,其文字结集出版,名之曰《我问故我在》。而国内所有高品位的报纸,也都有这种文体。下边就以我校高一(2)班吴芸芸同学发表在《碧桂学子报》总第七期第八版的《林文韬同学访谈录》为例,谈一谈访谈录写作的基本要求和方法。

访谈录通常分为两部分,第一部分是对访问对象、访谈内容、时间背景等的介绍;第二部分是访者与谈者的对话。前者相当于小序,后者则是全文的主体。如《林文韬同学访谈录》一文,开端先介绍了访问对象林文韬,然后点出采访的时间(中考前夕)和访谈内容(对高中生活的感受等),这是本文的第一部分。第二部分,作者向林提出四个问题,林分别作答,构成了本文的主体。最后一次问答则是访谈结束时的礼节性语言。至此,一篇完整的访谈录就成型了。

以上介绍了访谈录的基本结构格式。写好访谈录的关键是什么呢?

如果说写诗“功夫在诗外”的话,那么,写访谈录,成败的关键也在“写”外——那就是“访问”。而成功的访问,首先要有一个中心话题,它是和读者关心的焦点问题、文章的中心思想、写作目的等分不开的。仍以《林》文为例,其中心话题是“对高中生活的感受”。之所以以此为中心话题,是因为很多同学及家长对高中生活非常关心又缺乏了解,而本文的写作目的正是为了解决这个矛盾。因此四次问答都围绕这一中心展开,这样就抓住了关键,重点突出,访谈不枝不蔓,记录成文自然就紧凑严整。

其次,提出的问题要按一定的次序展开,或时间,或空间,或逻辑(由主到次、由此及彼等)等,这样才利于访问的顺利进行,形成文字也才能脉络清晰,条理分明。切忌东拉西扯,乱问一气。《林》文就主要是以时间先后为序展开提问的。

再次,提的问题要内容具体,让访问对象有话可说,切忌空泛。更不要提假大空的问题,否则被访者要么不愿配合,要么胡乱应付,都难以收到良好的效果,形诸文字,读者也会望而生厌。

另外,还可以在每次提问新的话题前,适当的接过对方的话,延说几句,然后再转换到新的问题上,这样可以缓和采访现场的气氛,使文章过度自然,前后连贯。如《林》文的第四问,作者就先接着林谈的游戏机大赛的话题延说一句:“对,我也现场观看了比赛,对了,你还是参赛选手之一呢!”一句话拉近了采访者和受访者之间的距离,然后话题一转,过渡到下一个问题。

总之,访谈录的写作难度并不大,关键是要做好写前的访问。愿同学们,尤其是小记者同学们能利用好这个工具,将身边有价值的信息记录下来,及时向家长,向社会作出报道。 .

2.李敖回忆录写的怎么样

李敖回忆录主要有《李敖回忆录》、《李敖快意恩仇录》

《李敖回忆录》主要讲述他的一生重要的经历,包括

1 哈尔滨(1935-1937 一到二岁)

2 北京、太原(1937-1948 二到十三岁)

3 上海(1948-1949 十三到十四岁)

4 台中(1949-1954 十四到十九岁)

5 台大(1954-1959 十九到二十四岁)

6 军队(1959-1961 二十四到二十六岁)

7 山居(1961-1962 二十六到二十七岁)

8 文献会(1962-1963 二十七到二十八岁)

9《文星》(1962-1966 二十七到三十一岁)

10 星沈(1966-1970 三十一到三十五岁)

11 软禁(1970-1971 三十五到三十六岁)

12 监狱(1971-1976 三十六到四十一岁)

13 隐居(1976-1979 四十一到四十四岁)

14 复出(1979-1981 四十四到四十六岁)

15“二进宫”(1981-1982 四十六岁)

16 笔伐(1982-1992 四十七到五十七岁)

17 口诛(1993- 五十八岁至今)

18 前程(1997- 六十二岁以后)

这本书还不错。

如果你要想较全面的了解李敖。这本书是必看的,建议你看完这本后,连同《李敖回忆录》之后写的一本回忆录《李敖快意恩仇录》一起看。

诡戏录写的怎么样

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