1.最美家长发言稿怎么写,主题是申请理由和主要事迹
如果要说谁最美,当然是为你付出一切的妈妈了。
要考试了,妈妈总是要俯下身子对你千叮咛万嘱咐地说要好好考试。这是妈妈对你的爱。
你放学回家,妈妈总是要冒着寒风来把你接回家,手都快冻僵了,或者到家马上给你烧水做饭,吃饭时又总是把好吃的夹到你的碗里,自己吃自己不爱吃的。吃完了又马上收拾房间,还要做自己的事情,忙也忙不过来。
或者是在你睡觉前把你的床铺好,你睡着时把被子踢翻了,妈妈又过来帮你把被子盖好,自己还在做事情,就像负责任的老师一样,三更半夜在批改学生们的作业,多么幸苦。
到了早上,妈妈又早早起来,为你做饭,一夜都没睡好,好像都有了黑眼圈。妈妈又快到了上班的时间,我也快要上学了,妈妈都先把我送到学校,自己却晚到了,还要被说被骂,这也是母亲对你深深的爱。
机会只有一次,母亲也只有一个,错过了就没下一次了,如果错过了非把肠子都悔青了,所以大家要珍惜这一次,要好好对母亲好,也为她付出所有爱,一定要好好爱妈妈!
2.2017最美家庭推荐表怎么写
1、学生本人必须据实填写下表,如有虚假一经查实,将给予相应的校纪处分。
2、院(系)要严格根据实际情况进行审核。学院系(所)专业年级学号填表日期:姓名性别出生年月民族政治面貌家庭所在地省(自治区、直辖市)市县乡(镇)家庭现住址邮政编码身份证号码籍贯省(市)县(市)家庭电话直系家庭成员姓名年龄关系现在何处工作或学习每月工作收入(元)家庭电话(区号)其他收入生源类别:○城市○城镇○农村家庭月人均收入:元/月学费金额:元/年住宿费金额:元/年主要社会关系姓名年龄关系现在何处工作及职务每月总收入(元)家庭电话(区号)与你家经济联系或供养情况家庭借贷款总额:元借贷来源:○亲戚朋友借款○私人贷款○银行贷款○其他申请国家助学贷款条件:1持有入学通知书(或学生证)及具有永久居民身份证或户口迁移证明的复印件。
2年满18周岁且具有完全民事能力(未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和同意申请贷款的书面证明)3遵纪守法,道德品质良好;学习认真,能正常完成学业。4提供父母双方身份证复印件。
5提供父母双方工作单位,乡、镇、街道民政部门或县级教育行政部门出具的家庭经济状况证明材料(如特殊情况须另附证明,如残疾证、下岗证、失业证、孤儿、受灾等)。6家庭经济特别困难。
7承诺毕业后按还款协议准时归还贷款。8借款人提出贷款(每年最高不超过6000元)书面申请(送所在院系)。
父亲(或母亲)单位意见每月总收入:元(包括:城镇职工、临时工或合同工等的工资、奖金、福利、津贴等和农村农民的农作物折算收入及务工收入等)。简述家庭经济状况单位主管签章:单位联系电话(区号):单位盖章:年月日家庭所在村委会(或居委会)意见每月总收入:元(包括:城镇职工、临时工或合同工等的工资、奖金、福利、津贴等和农村农民的农作物折算收入及务工收入等)。
简述家庭经济状况单位主管签章:单位联系电话(区号):单位盖章:年月日乡镇街道以上民政部门或县级以上教育行政部门意见每月总收入:元(包括:城镇职工、临时工或合同工等的工资、奖金、福利、津贴等和农村农民的农作物折算收入及务工收入等)。简述家庭经济状况单位主管签章:单位联系电话(区号):单位盖章:年月日说明1无特殊理由,以上三栏意见必须完整。
各签章、联系电话必须完整。2单位必须对资料的真实性负责。
3务农人员必须把农作物和其他收入转换为货币收入。4务农人员没有工作单位的,“单位意见”一栏可为空白。
困难原因填写说明:1、学生在下表格左侧栏中对应存在的原因前面□划√,否则不划任何符号。2、院(系)在下表右侧栏内对学生划的原因进行审核,如情况属实,在对应的栏上划√,如与事实不符,在对应的栏上划*。
此列栏目由学生本人划定(困难原因及代码)补充说明此列由院系审核划定(代码)□11.孤儿,且无固定经济来源□12.残疾,且无固定经济来源□13.军烈属家庭子女,且无固定经济来源□14.家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力,家中几乎没有经济来源□15.单亲,且无固定收入(因下岗、失业等)□16.家居老少边山穷地区或农村特困户或城市低保家庭(需低保证明),家庭收入严重不足以支付基本的学习和生活费用限选一项□11□12□13□14□15□16□21.父母双双失业,且无正常经济来源□22.父母一方失业,另一方收入严重不足以维持正常学习和生活的□23.父母双方或一方患重病,严重影响家庭收入,不足以维持正常学习和生活的□24.遭遇自然灾害,家庭收入严重下降,不足以维持正常学习和生活的□25.家居老少边山穷地区或农村贫困户或城市低保家庭(需低保证明),家庭收入不足以维持正常学习和生活的限选一项□21□22□23□24□25□31.家中成员(除父母)长期患病(需要长期治疗)□32.家庭人口多(5口或5口以上),但劳动力少(低于或等于20%)□33.家中多子女上学①(高中2人以上不含本人)□34.家中多子女上学②(小学2人或高中1人以上不含学生本人)可多选□31□32□33□34□41.其他原因:学生填写□41该页到校后填写。
3.全职妈妈幼儿园优秀家长申请表怎么写
篇一 从彤彤第一天踏入人生中的第一个学校,离开家人的怀抱和呵护走进集体,不再享受特殊的待遇,不再受到特别的关注,学会生活如何自理,如何与人相处,更真实的体会到自己和他人的之间的区别.更多的体验与他人合作,与他人分享的快乐.入园有三周了,每天都是快乐的入园,即使第四天被同学咬了还告诉妈妈:我还要上学,在幼儿园很快乐.喜欢老师,那是女儿对老师工作的肯定,是因为在学校她感觉是安全的,是可以依赖的,在这里向我们小四班的老师说声:谢谢!辛苦了!在幼儿园的生活,爸爸妈妈希望孩子有一个快乐的童年,自信而又健康的成长.激发孩子多样的兴趣.将来有可能更充分的实现自我. 篇二 “望子成龙,望女成凤”是 每个家长的心愿,我也是如此。
李浩铭我想对你说说老爸的心里话。从小到大爸爸把自己为了的心愿全都寄托在你的身上。
我小的时候由于家庭和社会的原因,没学到什么特长,但在你身上爸爸舍得花钱,愿意拿出时间去陪你学习一些知识和能力,叫你去尝试学每样东西。在幼儿园的时候你学过小主持,在大班的时候开始学二胡,到北京读一年级开始学轮滑和跆拳道,在二年级的时候开始学钢琴和电脑,后来为了你更好的学习生活,转来常州三年级的时候学小主人报小记者,在四年的时候学街舞,在五年级的时候爸爸带你去学游泳,你可知道老爸在这个年龄还自学陪你都是为了你长大以后,能经历起社会的考验,在社会的长江大河里奋勇拼搏。
浩铭这些只是你人生当中学的点点滴滴,更重要的在你自己的把握和坚持,虽然有的我们没有坚持下来,虽然你比别的小朋友少了些童年的玩乐时间,但这些都是你长大以后能用到的,也是你一辈子的快乐所必须拥有的本领。你今天的每一点进步,每一点成绩都和你的坚持、学校老师的教育、爸爸妈妈坚持不懈的努力分不开的,在你以后的人生中,我们三个还要手挽手肩并肩的努力,争取把你培养成一个对家庭负责,对国家对社会有用的人。
篇三 经过了一年的小班生活,你学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长,爸爸妈妈很为你高兴。
现在升入中班了,你也变成中班的哥哥了,可更要好好表现吆。在老师的支持鼓励和帮助下,我们相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。
1.宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。
告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。 2.新学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。
希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。
篇四 芊芊,我最宝贝的女儿:你诞生在令人难忘的08年,诞生在春光明媚的四月,诞生在我们所有人的爱和期待中。你就像这人间四月天一样,那么温暖、那么灿烂、那么阳光。
爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆都好爱好爱你,所以,我们给你取名叫“思涵”。我们希望你长大后能成为一个有思想有内涵的人。
芊芊,你刚刚出生时眯着眼睛嘴里吐泡泡的样子仿佛还在眼前,可转眼你居然已经一周岁了。现在的你白白的皮肤、黑溜溜的眼睛、红艳艳的小嘴,漂亮又可爱;现在的你会叫“爸爸”“妈妈”“爷爷”“奶奶”“外婆”“阿姨”“哥哥”“姐姐”“妹妹”……现在的你开心时会咯咯咯地笑,委屈时会扁着小嘴哭;现在的你看到苹果会叫“apple”,看到皮球会说“拍拍”,看到玩具会说“玩玩”;现在的你听到音乐会咿咿呀呀地唱歌,会挥手跳舞,会摆手弹琴;现在的你爬起来那么快,一会儿就从房间的这头爬到了那头;现在的你会自己站起来,会自己爬上爬下,还会扶着东西摇摇晃晃地走;现在的你会和人再见,说“拜拜”,会做飞吻,会做谢谢;现在的你已经认识了灯、空调、冰箱、挂钟、还有好多小动物。
天哪,才一岁的你,怎么已经学会了这么多的本领。妈妈真是为你感到骄傲!篇一 从彤彤第一天踏入人生中的第一个学校,离开家人的怀抱和呵护走进集体,不再享受特殊的待遇,不再受到特别的关注,学会生活如何自理,如何与人相处,更真实的体会到自己和他人的之间的区别.更多的体验与他人合作,与他人分享的快乐.入园有三周了,每天都是快乐的入园,即使第四天被同学咬了还告诉妈妈:我还要上学,在幼儿园很快乐.喜欢老师,那是女儿对老师工作的肯定,是因为在学校她感觉是安全的,是可以依赖的,在这里向我们小四班的老师说声:谢谢!辛苦了!在幼儿园的生活,爸爸妈妈希望孩子有一个快乐的童年,自信而又健康的成长.激发孩子多样的兴趣.将来有可能更充分的实现自我. 篇二 “望子成龙,望女。
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