育才学习网1.叠词的 加拼音规则
按普通话标准读音，部分ABB式叠词的后两个字一般变作一声，如：“绿油油”读作“lǜyōuyōu”；“明晃晃”读作“mínghuānghuāng”；“火辣辣”读作“huǒlālā”（见《现代汉语词典》）。
类似的ABB结构BB部分叠词要读成第一声的还可以举出以下的例子：
慢腾腾 沉甸甸 红彤彤
白蒙蒙 黑黝黝 黑糊糊
黑洞洞 毛茸茸 乱蓬蓬
清凌凌 水凌凌 湿漉漉
笑吟吟 黄澄澄 绿油油
明晃晃 火辣辣
这种形容词A+BB的形式为什么会出现变成一声的现象呢？
据吕淑湘先生讲，这和北京人口语习惯中常把“BB”读成阴平调有关。既是习惯，就不是规律。
这里声调的变化，没有什么规律可循。
因为，有大量的这类形容词不能变调，还应照读本音。
比如：
“空荡荡”“红艳艳”“白皑皑”
“恶狠狠”“赤裸裸”“野茫茫”
2.拼音缩写的流行词
★Top12:LZ（楼主） 点评：在论坛中，我们称发主题帖的人为“楼主”，而“LZ”就是楼主的拼音缩写。
★Top11:PL（漂亮） 点评：“漂亮”二字打出来比较麻烦，所以在追求简略的网络中用PL来表示。同PP（漂漂）。
★Top10:FB（腐败） 点评：网友聚会吃饭通常称为“FB"，一般是AA制的聚餐活动。这个词语的流行也包含了广大网友对丑恶腐败者的鄙视，所以我们用拼音缩写和他们划清界限。
★Top9:MF（麻烦） 点评：本来这个词流行程度一般，但是在电影《手机》放映之后得以广泛使用。看过电影的人面对这两字都会在心里配上悠长的四川口音念白。
★Top8:PF（佩服） 点评：韦小宝说“千穿万穿马屁不穿”，在网络上同样如此。以前流行来一段“我对你的景仰有如滔滔江水连绵不绝……”但是在追求简洁的网络世界，“PF”二字就旗帜鲜明地表达了你的立场。
想再强化语气，可以说"PFPF”。配套的缩写包括PMP（拍马屁）和MPJ（马屁精），也许你PF的对象在回答你时用得上。
★Top7:NB（牛逼） 点评：1.NB，也就是厉害，NB的人，就是“牛人”（想像一下半兽人）。 2.NB，指英文Nice Boat。
用语出自游戏《School Days》的动画版，有和谐、强大、无奈等各种意思，在很多场合都可以使用。 ★Top6:JS（奸商） 点评：说“无商不奸”显然有点以偏概全，但是不可否认JS是存在的。
所以当你疾恶如仇的网友把奸商的劣迹钉在BBS的耻辱柱上后，你可以在后面跟上义愤填膺的“JS”二字。公开JS的伎俩有助于广大网友擦亮眼睛，大家要多做揭批。
★Top5:PP（漂漂、片片、屁屁） 点评：叠音词在网络里似乎特别受欢迎：“漂漂”就是“漂亮”，“片片”就是“照片”，“屁屁”，就是臀部喽……这些都可以缩写为“PP”，怎么区分？看我造个句子：“我想你一定很PP，让我看看你的PP吧，不然就打你的PP。”千万不要弄错喽。
^_^ ★TOP4:RPWT（人品问题） 点评：如果别人能做到你做不到，你有RPWT；如果你能做到别人做不到，你有RPWT。另外，对一件事无法解释，那就是因为RPWT。
如果古人知道RPWT，就不会流传那么多鬼神故事了。 ★Top3:BS（鄙视） 点评：一般成套地使用如下：“BS你！”和“BS我吧！”。
这种批评和自我批评的句式一般在熟悉的朋友之间使用，颇有虐待和被虐待的快感。 ★Top2:BT（变态） 点评：变态，相对于常态，可以认为是人类精神生活的另外一种状态。
BT的用法广泛，不少BT的人简直达到滥用的地步，他赞美你说BT，他鄙视你也说BT，具体意思完全看当时语境。不过当这个词跟在“老板”后面的时候，通常是贬义。
★Top1:MM（美眉） 点评：MM可能是网络里最流行的拼音缩写了，甚至从拼音又反过来有了新词（美眉）。这个略带口音的念法让人稍感暧昧，文字本身又让人产生美丽的遐想。
此后还衍生出一些类似的词来：GG（哥哥）、JJ（姐姐）、DD（弟弟）等，加个修饰，就是PLMM（漂亮美眉），做个概括，就是XDJM（兄弟姐妹）。
3.黄青江拼音字母缩写,怎么写
【文字】：黄青江
【拼音】：huáng qīng jiāng
【拼音字母】：H-Q-J
【拼音拼读知识】：
拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
拼音的要领是：“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律：
声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。
声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。
声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。
声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。
开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。
撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。
拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音，不要念呼读音（教学中，在 声母后面配上不同的元音，而发出的音叫呼读音）；要把韵母作为一个整体来读，不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合；要看清调号，读准调值。
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