育才学习网1.员工试用期自我评估表怎样写
自我评估表要从三个方面着手：
（一）、工作业绩：包括
1.工作目标完工程度：是否出色完成领导交的工作，达到目标（精确、彻底），得到认可
2.工作效率：是否能及时按计划完成各项工作任务，时效性高
（二）、工作态度：包括
1.积极性：热爱本职工作，有高标准做好职务范围内业务工作的热情
2.纪律性：是否遵守公司各项规章制度及上级指示，忠于自已的职务，表里一致的进行工作
3.工作意识
（三）、工作能力：包括
1. 基本知识、技能：是否具有扎实的专业技术和丰富的实践经验，并在日常工作中充分发挥、运用
2. 执行能力：能否理解工作要求，动手、实际操作能力强，处理灵活，独立承担本职工作范围内的工作任务
3. 学习能力：勤奋好学，努力学习各项与工作相关的工作技能，更好的完成工作任务
扩展资料：
《中华人民共和国劳动合同法》第十九条 劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月。
劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；
三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。
同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。
以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。
试用期是指包括在劳动合同期限内，用人单位对劳动者是否合格进行考核，劳动者对用人单位是否符合自己要求也进行考核的期限，这是一种双方双向选择的表现。
试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。
（一）限定能够约定试用期的固定期限劳动合同的最短期限，并且在劳动法规定试用期最长不得超过六个月的基础上，根据劳动合同期限的长短，将试用期细化。具体规定是：
劳动合同期限在三个月以上的，可以约定试用期。
也就是说，固定期限劳动合同能够约定试用期的最低起点是三个月。
劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；
三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同试用期不得超过六个月。
[2] 这是针对用人单位不分情况，一律将试用期约定为六个月，劳动合同法的具体措施。
参考资料：搜狗百科-试用期
2.工作表现评估表（试用期）怎么写啊
试用期工作表现自我评价
我叫xx，到xx单位工作已经有三个月了，在过去的工作三个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将3个月来的工作做一个自我评定。
一、努力学习，不断提高业务能力。在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己；2，遵章守纪。3个月来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务；3，团结同事，共同努力。同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重；4，由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。
二、本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步。
三、回顾过去的3个月，我认真学习营业的培训，积极参加岗位培训。全心全意，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为客户提供优质服务，并在不断的实践中提高自身素质和业务水平，成长为一名合格的营业员。
在以后的工作与生活中，我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工，争取成为别人学习的对象。为xx单位作出贡献。
试用期工作表现自我评价（2）
经过一个多月的试用期，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。
在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。
做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。
工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。在xxx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式xxx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。
3.工作表现评估表（试用期）怎么写啊
试用期工作表现自我评价 我叫xx，到xx单位工作已经有三个月了，在过去的工作三个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。
在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将3个月来的工作做一个自我评定。 一、努力学习，不断提高业务能力。
在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己；2，遵章守纪。3个月来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务；3，团结同事，共同努力。
同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重；4，由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。 二、本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步。
三、回顾过去的3个月，我认真学习营业的培训，积极参加岗位培训。全心全意，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为客户提供优质服务，并在不断的实践中提高自身素质和业务水平，成长为一名合格的营业员。
在以后的工作与生活中，我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工，争取成为别人学习的对象。为xx单位作出贡献。
试用期工作表现自我评价（2） 经过一个多月的试用期，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。 在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。
为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。 做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。
通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。
工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。在xxx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式xxx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。
4.试用期员工自我评估表怎么作
自我评估表要三面着手：
一、工作业绩：
1、工作目标完工程度：否色完领导交工作达目标（精确、彻底）。
2、工作效率：否能及按计划完各项工作任务效性高。
3、工作创新：析现工作提合理化建议并取良效。
二、工作态度：
1、积极性：热本职工作高标准做职务范围内业务工作热情。
2、纪律性：否遵守公司各项规章制度及级指示忠于自已职务表致进行工作。
3、工作意识。
4、责任：自觉握组织角色执行任务遇困难屈挠完工作意志自工作行 表示负责态度。
三、工作能力：
1、基本知识、技能：否具扎实专业技术丰富实践经验并工作充发挥、运用。
2、执行能力：能否理解工作要求手、实际操作能力强处理灵独立承担本职工作范围内工作任务。
3、勤奋努力习各项与工作相关工作技能更完工作任务，
4、表达沟通：能否根据理抓住重点巧妙使接受意见交流间
制定一份职业发展规划需要进行职业自我评估以及职业状态评估。然后做出总结，查看不足，持续改进，日臻完善。
实际上就是把自己看成一个独立的经营实体，采用PDCA循环的模式进行自我的绩效管理与考核。活动职业沉淀和技能绩效提升。
评估过程是一个不断学习的过程，激发个体天天向上。职业自我评估是个体选择和规划职业生涯的第一步，理性客观的自我评估结果决定着个体职业生涯发展的质量。
自我评估是职业规划过程的第一步，是收集自己的信息、作出明智的职业选择。自我评估内容：价值观、兴趣、性格、技能。
5.小系员工试用期转正评估表怎么写
员 工转正评估表（ 一） 员工姓名： 员工编号： 部 门： 职 务： 试 用 期： 年 月 日至 年 月 日 评估说明 由员工直接主管就以下考核方面进行评估， 采用积分制， 满分为 100 分； 第一部分满分为 50 分， 得分详见附件《员工试用期工作计划表》 评估结果； 第二、三部分满分为 50 分， 采用选择积分制， 每一考核类别的五个选项由上至下依次为 1-5 分， 请在相应�8�8的内画�8�9， 并在后面的 内写出得分） 一、试用期工作计划完成情况 （满分为 50 分） A: 1-2 分： 完成工作任务的时间、数量、质量不符要求 B: 3-4 分： 需要领导能经常监督才能完成本职工作 C: 5-6 分： 不影响其他工作进程， 但有诸多可努力之处 D: 7-8 分： 无须指导， 能保质保量按时完成任务、效率较高 E: 9—10 分： 完成本职工作业绩明显， 且能对整体工作有促进作用 合计得分： 二、个人素质、工作情况、工作能力评估 （每一选项的分值自上而下一次为 1、2、3、4、5 分， 满分为 50 分） （1） 个人素质 适应能力 �8�8 较为缺乏， 只能从事某一类岗位工作 �8�8 对工作环境要求较高， 不容易转岗 �8�8 能符合本职工作需求， 适应公司工作环境 �8�8 能担当多方面性质相近工作， 较快溶入工作环境 �8�8 能在短时间适应各种工作环境， 具有多方面才干 分 表达能力 �8�8 不能准确、全面表达自己意见， 经常词不达意 �8�8 尚未达到要求的水平， 文字能力需加强 �8�8 能满足工作需要， 与他人能正常沟通 �8�8 语言较好， 能够有逻辑地组织思想， 并能正确表达 �8�8 能清楚、准确表达对复杂问题的见解， 撰写各种工作文件 分 自信持久 �8�8 缺乏自信， 容易失去兴致 �8�8 一般情况尚可， 但遇到阻碍时容易丧失信心 �8�8 能安心本职工作， 在一定激励下能保持工作兴趣 �8�8 遇到阻碍时能保持正常工作， 寻求解决问题办法 �8�8 充满自信， 阻力越大， 能力发挥的越充分 分 （2） 工作态度 责任心 �8�8 责任心不强， 工作中经常有失误情况， 迟到、早退现象严重 �8�8 需加强责任心， 有过工作失误（至多三次） �8�8 基本符合公司要求， 较少失误， 基本全勤 �8�8 有良好的敬业精神， 无失误， 并能努力改进现有工作 �8�8 有较强的献身精神， 忘我工作， 可作表率 分 主动性 �8�8 需上级密切监督， 不给具体指示不动 �8�8 需要上级经常监督， 一有问题就请示 �8�8 有时需要监督， 偶尔能提出自己看法 �8�8 很少需要监督， 对问题能有自己的解决办法 序号 工 作 目 标 衡 量 标 准 （时间、成本、质量）评分 A (1~10 分) 权重 B (0~100%)单项总分 A*(B/20%) 备注 例 **** 时间 8 50% 20 1 2 3 4 5 �8�8 团队合作 �8�8 团队合作协作性不强， 工作中经常独断独行， 影响工作气氛 �8�8 需加强团队合作精神， 偶尔影响工作气氛 �8�8 团队合作精神尚可， 不妨碍工作氛围 �8�8 有良好的团队合作精神， 协助创造团队工作氛围 �8�8 有较强的团队合作精神， 乐于助人， 积极创造团队工作氛围， 可作表率 分 （3） 工作能力 知识水平 �8�8 缺乏从事本岗位的基础知识 �8�8 基础知识尚可， 未达到岗位需求的业务知识水平 �8�8 能满足工作需要， 需进一步提高 �8�8 除岗位所需知识外， 有一定的相关知识和经验 �8�8 具备进一步发展的知识积累， 能提出重要改进意见 分 学习精神 �8�8 满足现状， 不主动学习， 不关心业界前沿发展动态 �8�8 重视不够， 学习方法欠佳， 无明显进步 �8�8 自身有学习要求， 有一定进步， 能跟上公司的发展 �8�8 注重学习， 较为刻苦， 密切关注业界最新成果 �8�8 善于学习， 并能运用所学知识， 为公司发展献计献策 分 技能技巧 �8�8 缺乏必要的岗位工作技能 �8�8 仅能处理日常事务性工作， 需进一步加强 �8�8 基本达到工作要求， 能处理一些具体问题 �8�8 处理问题能力较强， 有较好反馈（客户或领导） �8�8 能独立处理复杂问题， 业绩明显 分 创新能力 �8�8 安于现状， 从不独立解决问题 �8�8 有创新意愿， 但能力、知识积累不够支撑 �8�8 有创新意愿， 经验不足但知道下一步努力方向 �8�8 能主动创造、设计工作的新思路、新方案、新方法 �8�8 创新成果已有明显效益 从不需要监督， 能随机应变， 且能解决一般问题 分 分 三、综合评价 （在�8�8内相应位置画�8�9， 并将以上各项得分相加得出最后得分， 在 中写出， 满分为 100 分） �8�8 不合格， 达不到工作标准。
�8�8 合格， 但工作中存在失误， 有改善的要求。 �8�8 合格， 能满足工作需要， 有潜力， 须继续努力。
�8�8 良好， 各方面均无差错， 某一方面有突出表现。 �8�8 优秀， 各方面有极佳的表现， 可做表率。
总分： 综合评语： 员工面谈签字： 日期： 直接主管签字： 日期： （员工签字并不说明员工同意考评意见， 只说明主管和员工就有关问题讨论、交流过。 员工自我工作总结和有关意见可作为本考评的附件） 意见： 口 同意按期转正 口 延长试用期 天 口 解除劳动关系 聘用岗位： *签字： 日期： *签字： 日期： *签字： 日期： 部门领导人力资源经理总经理 董事长*意见： 日期： 附。
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