育才学习网1.小学5年级学习计划怎么写
开学了，又迈出了一步。 经过四年的学习与拼搏，我来到了五年级。 新的一年开始了，新的学习也开始了。就让我制定新的学习计划，努力学习吧！ 1。上课认真听讲。 2。课后及时复习。 3.作业认真完成。 4。疑难问题及时解决。 5。养成良好的学习习惯。 在新的学期我会努力地做到这些，更努力学习，更上一层楼！
如果不行，就按这种方法写。
1时间安排
2成绩水平
3学习计划（预习，复习上课）
4课外收获
2.小学五年级学习计划怎样写
小学五年级学习计划
转眼五年级就只有一期了，为了我能更好的进入六年级的复习，在这一学期中，我要做个学习计划来约束自己。鉴于我的偏课，`我定了以下几条：
1、星期天除外，每天早上6:00起床，用30分钟锻炼身体，20分钟洗刷，20分钟晨读，7:10上学。
2、上课一定要认真听课，老师讲课时，重要的一定要记下来。放学后要巩固当天学的内容。
3、由于数学不怎么好，这期一定要将数学学好，多练题。妈妈买的练习题一定要认认真真的做完。
4、其余的科目也要好好的做，尽量使自己全面发展。
5、积极做好老师安排的事情，尊敬老师。
6、团结同学，乐于助人，爱抚小同学。
7、以上说的一定要好好完成，希望做一个合格的小学生，然后考上好的中学。
这就是我的学习计划，我将把他订在我的屋子里，时时刻刻的牢记在心里。
3.小学五年级学习计划怎么写
的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤奋：
作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。
发扬艰苦奋斗美德，展小军人风采，想要做个合格的小公民，就要做到艰苦奋斗。学习是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的事，相信通过努力我也能做到。
待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。
诚实守信，不说谎话，知错就改。
每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。写作业是一个重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足，并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写规范，字迹工整。所谓“苦后甘来”，只要努力就肯定会有回报
感觉还有很多要学习，似乎计划已经难以囊括，我想，如果在真正意义上完成，那么，以后的收获一定是很多的！学习应该注意方法，根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说，人的大脑在上午是最灵活的，所以，学习一些技巧性的东西，在上午效果会比较好，同学们，让我们劳逸结合，珍惜这宝贵的时间，努力勤奋，我要进步进步再进步，想到说到做到，就一定能天天向上~~~~~~~~~````
4.如何写五年级数学计划
一、班级学生基本情况分析 他们对上数学课的积极性很高，一部分学生爱学习，愿动脑，考虑问题有一定思考的深度和广度，基础知识较好，思维比较发散，有初步的创新意识和能力，在课堂上能积极思维，主动参与学习活动。
这对于我的复习有很大的帮助。但是，有一部分学生在学习习惯、思维方式等方面不尽人意。
不善于学习，不愿意主动参与到学习活动中来，没有好的学习习惯，自我控制能力不够，注意力不集中。基础知识较差，口算、笔算水平，无论速度上还是正确率上，都有待提高；学习方法上，更要进一步去指导，他们面对问题，只知道生搬硬套，不能举一反三，灵活运用。
这样就形成了两级分化的现象，因此，复习时要抓好两头，既要补差，又要注重培优。比较薄弱的地方还是综合运用知识解决问题的能力提高及计算的准确性方面，这也是我复习时主攻的重点。
二、复习目的 通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，数感、空间观念、应用意识等得到发展，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，获得学习成功的体验，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，全面达到本册教材的教学目标。1.通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，进一步提高基础知识与基本技能。
2.通过练习，使学生的计算能力、数感、空间观念、统计思想，以及应用意识等得到提高与发展。3.使学生能用所学知识解决简单的实际问题，获得学习成功的体验，提高学习数学的兴趣。
总之，通过对本册内容的整理和复习，帮助学生进一步理解和掌握本学期所学内容，使学生形成比较系统的知识体系，从而圆满完成本学期的教学任务。二、复习内容及目标 复习内容分为四部分：数与代数、空间与图形以、统计与概率、实践与综合应用。
数与代数 1、使学生深刻理解分数加减法、乘法、除法的意义、熟练掌握计算方法。并掌握分数四则混合运算的运算顺序，能解决分数应用题。
2、理解比的意义，会求比值及化简比，会运用按比例分配解决实际问题。3、加强数学与生活的联系。
空间与图形1、掌握长方体与正方体的特征，利用长方体、正方体的表面积与体积公式解决实际问题。2、会用数对表示物体的位置、用方向和距离确定物体的位置并能正确的描述路线。
统计与概率1、根据可能性的大小制定符合要求的活动方案。2、认识复式条形统计图和复式折线统计图，并根据统计图解决问题。
实践与综合应用1、引导学生进行观察比较，逐步形成关于“溶解”的描述性概念；通过参与提出猜想、验证猜想等系列实践活动，经历一个比较完整的小课题研究的过程，获得初步的实验研究经验；增强进一步探索科学知识的热情，培养科学志趣，感受数学的应用价值。2、知道什么是黄金比，感受黄金比的神奇魅力；能够认识到数学的美，根据黄金比的知识，进行有创意的设计。
3、认识和了解“鸡兔同笼”问题，初步掌握解决问题的策略与方法，体会解决问题策略的多样性；在经历结局问题的过程中，体会和学习“枚举”、“假设”等数学思想和方法，提高解决实际问题的能力；感受数学在现实生活中的广泛应用，体会数学的价值，形成初步的数学应用意识和学习兴趣。四、总复习时应注意突出以下几点1.注意知识间的内在联系，便于在复习时进行整理和比较，以加强学生对所学知识的理解和掌握。
2.注意加强与生活实际的联系，加强有关分数计算能力的培养。3.加强统计观念的培养。
既要复习对数据进行简单的分析，并根据分析的结果作出简单的判断与预测；也要复习复式条形统计图和复式折线统计图。4.加强空间观念的培养。
既要复习有关体积与容积的基本知识，也要复习运用长方体和正方体有关公式解决实际问题的内容。5.加强解决问题能力的培养。
在总复习中，数与计算、空间与图形、统计等内容的应用本身就是解决问题；另外，也单独安排了一些联系生活实际的解决问题的内容，让学生了解用数学知识可以解决生活中一些简单的实际问题。五、复习措施1.备课时注意进行区别比较，包括纵向、横向的比较。
分析知识的意义性质、规律的异同，把各方面的知识像串珍珠一样连接起来，纳入学生的认知系统，便于记忆储存，理解运用。2.复习内容要有针对性。
对学生知识的缺陷、误区、理解困难的重点、难点、疑点进行有针对性的复习理解。复习课知识的覆盖面广、针对性和系统性要有机结合。
3.课堂上发挥教师的主导作用，发挥学生的主体作用。教师主动理清知识体系，分层、分类、分项，拉紧贯穿全册教材的主线。
发现学生普遍不会的，难理解的，遗漏的要重点讲。善于把多方面知识进行综合复习，注意知识的多变性、包容性。
在此同时，发动学生归类分项，发动学生出题，发动学生讨论，让学生去求异、联想、发散，主动探索，寻查知识点，从而形成知识框架。4.认真设计好每节复习课所重点讲解的例题。
每一节复习课要环环相连，每道复习例题要体现循序渐进。一道复习例题击中多个知识点，起牵一发而动全身的作用。
练习题设计要体现知识的综合性，体现质的飞跃，训练学生思维的敏捷性、创造性，及时批改，及时发现问题，查漏补缺，做到知。
5.五年级开学数学学习计划
要有一个开始，第一天精神面貌起码要好。
我个人认为学数学需要一点天赋，但只要肯用功就会成为最好。建议你上课一定要跟这老师的思路走，精力集中，有不懂得地方就要问，这没什么好丢脸的，老师不会批评你的，老师让你们提问的总不可能当着全班同学的面食言吧。学数学要跟的上老师的进度，不可慢了，也不可快了，但是预习是可以的。课前预习，课后复习这是必不可少的。把新的课预习会了，可以做些这方面的内容，但最好不要再继续预习下去，不可一次接受太多，就算预习会了，上课也要不厌其烦的听老师讲，如果老师讲的与你预习时的想法有所出入再核对后要尽快改正，用正确的想法做练习题，数学作业如果是你所做的练习题那么不要拿练习题当作业，再做一份，加深印象，不可以照抄，写完后可以对照。
下课的时候可以适当的活动一下，运动过后大脑会灵活很多，数学学起来就会感觉特别轻松，背公式也快了，也有助于长高。最好早餐喝一碗芝麻糊，芝麻很有营养可以保证一上午的学习状态，它还可以健脑，让你变得聪明，对发育也有很大帮助。
最好买一本《学习一点通》，这么书对理解问题的帮助很大，讲得很详细，课上没听懂课后可以看一下。我五年级的时候就是靠这本书才把好多问题解决了，有些我的想法老师知道后都采用了 。
如果做题遇到问题不会那就躺在床上想，躺下来血液会集中到脑部对思考问题很有帮助。
遇到任何问题都要立刻解决，决不能留着疑问，不管用什么方法，一天不懂就用两天，解决问题的时候课下出去玩的时间适量减少些，知道解决了疑问在恢复以前玩耍的时间。思考数学也别耽误了其他课啊。
就这些吧，五年级数学有什么不懂得地方可以告诉我，我帮你解决我的QQ292805684
6.五年级学习计划怎么写还要有格式 急啊
新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到
7.五年级数学学习计划
五年级数学教学计划一、基本情况这个班有学生23人，其中女生7人.这个班学生的数学基础偏差.有部分学生上课注意力不集中，理解能力差，作业又马虎.如罗添、钟贵龙、钟火明、凌征彬、廖万龙、李声华、刘诗江等.为了提高他们学习数学的学习兴趣， 培养他们良好的学习习惯，从而提高他们的数学文化素养，使他们在德智体美劳等方面都得到发展.平时要多激励他们努力学习，积极参与课堂上的互帮互学活动，形成良好的班风和学风，.指导他们及时认真地完成老师布置的作业.二、教材分析和教学重点本册教材的教学内容有： 小数乘法、小数除法、简易方程、观察物体、多边形的面积、统计与可能性、数学广角和数学综合运用等. 小数乘法、小数除法、简易方程、多边形的面积等是本册的重点教学内容。
三、教学要求这一册教材的教学目标，使学生：1、比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算.2、在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会解简易方程，能用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题.3、探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式.4、能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置.5、理解中位数的意义，会求数据的中位数。6、体验事件发生的可能性，能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。
7、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力.8、初步了解数序编码的思想方法，培养发现生活中的数学意识，初步形成观察、分析及推理的能力.9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心.10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯.四、教学措施1、在教学中，要体现数学教学改革的新理念，培养学生的数学素养.2、加强思想教育工作，努力提高学生的学习热情.3、注重动手实践和自主探索，促进学生空间观念的发展.4、改进教学方法、利用多媒体激发学生学习数学的兴趣，努力提高课堂教学效果。5、有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学的思维能力和解决问题的能力.6、指导学生认真上课，积极思考发言，认真作业.经常表扬学习认真、作业端正的好同学，使他们学有榜样，逐步养成良好的学习习惯。
五、教学进度周次 内容 周次 内容 1 报到注册 10 第四单元：简易方程 2 第一单元：小数乘法 11 同上 3 同上 12 同上 4 同上 13 第五单元：多边形的面积 5 第二单元：小数除法 14 同上 6 同上 15 同上 7 同上 16 第六单元：统计与可能性 8 第三单元：观察物体 17 第七单元：数学广角 9 第四单元：简易方程 18 总复习。
8.五年级学习计划怎么写；要有作息时间,急呀
第一个学期已经过去了，新的学期已经到来，从现在起，我要把全部精力都放在学习，认真学习，努力学习.所以，从现在起，我要有一份好的计划书来辅导我学习，那就是：
学习前先预习。在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方，稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏.
课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目.
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆，安静而没有干扰。开始学习时，应该全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活，除了上课时间外，晚自习时间做完各科作业，记5个英语单词，预习下一章的数学课本，复习本章内容，做适量习题，加以巩固.背诵所有科目必背的课文.
利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。
上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。
认真上每一节课。集中注意力，思考老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。
转载请注明出处育才学习网 » 五年级数学学习计划怎么写