1.暑假计划该怎么写
暑假计划
放暑假了,为了度过一个快乐而有意义的暑假,我制定了以下计划:
一、主要学习安排
有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。
认真复习三、四年级学过的英语单词,预习五年级英语,争取把五年级单词背下来。
二、业余学习安排
每天弹琴1.5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。
复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。
三、其它
利用多媒体学习:酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0.5~1小时,要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗……
我要严格要求自己,按照制定的计划学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。
2.作文我喜欢家中的古筝应怎么写
走过琴行,我看到放着的古筝,很典雅,那一刹那我就喜欢上了古筝.开始了我和古筝的路.
这里有快乐,有忘记的烦恼,有泪水.有放弃!每一次都告诉自己古筝会是我生命的另一半.我喜欢它的声音,我喜欢它的典雅和高贵.
有段时间我既然把它每天的练习当履行义务.时间从几个小时到仅仅的半个小时不到,到后来好几个星期没摸过琴,我真该狠狠的骂自己.学任何东西就是这样吗?我已经经历过了,难道还要再经历一次吗?一开始不管它有多难,但有很大的信心.过程却是艰辛,是迷茫,失望~~~~~~~什么都有过.我坐在窗口弹的时候,我的手指尖上都是水泡,泪水掉在琴身上,咬牙不停的弹着.那时候我是留这泪的机器人.
又有段时间它成了我孤独时的朋友,我把它放在我的房间里,我的房间漂满歌声.我喜欢坐在窗口弹,忘记所有的不快乐.那时候我觉它是我的最好的朋友,它是有生命的.它和我交织交融,它和我一样孤独,感受我的寂寞.它也同时和我分享快乐.
从现在起不要把是义务,用生命去感受它,和它一同呼吸,我生命的另一部分就是古筝!
我喜欢弹古筝
在丰富多彩的暑假生活中,我最喜欢的就是弹奏我最钟情的乐器——古筝.
由于八月份我要参加古筝考级,所以我决定把大部分时间用在练琴上,有时一天可以弹到五——六小时.可能是因为刚学完曲子,刚开始我有些不熟,总是弹不好.妈妈建议我去古筝“加油站”让老师指导一下.几天后,我弹的曲子变好听了.
奥运会开幕式上,我欣赏了古筝弹奏大师的曲子,那婉转悠扬的曲调,纯熟优美的演奏技巧,使我受了很大的启发.我决定,一定要向他们学习.我练琴的劲头更大了.白天,我练得满头大汗,顾不得擦一擦,妈妈只好把电扇对着我一人吹;晚上,是我最惬意的时候.我坐在窗前,月光如轻纱蒙在琴上,我抬起双臂,用灵巧的指尖拨动着琴弦,一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡.在《泼水》中,我仿佛亲身经历了傣家泼水节上的快乐;在《洞庭新歌》轻柔舒缓的乐曲声中,我仿佛看到波光粼粼的洞庭湖水,金光照耀,鱼儿跳跃的美景……
终于迎来了考级那一天,我满怀信心地来到考场,弹起了优美的曲子,吸引了大家.弹奏结束,我获得了评委的夸奖.我开心极了.
世上无难事,只怕有心人.弹古筝让我明白了这个道理,也为我的暑假生活增添了快乐.我喜欢弹古筝.
3.暑假计划该怎么写
暑假计划放暑假了,为了度过一个快乐而有意义的暑假,我制定了以下计划:一、主要学习安排有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。
认真练习毛笔字,每周练习三节课。认真复习三、四年级学过的英语单词,预习五年级英语,争取把五年级单词背下来。
二、业余学习安排每天弹琴1.5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。
争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。三、其它利用多媒体学习:酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。
我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0.5~1小时,要注意安全。
帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗……我要严格要求自己,按照制定的计划学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。
4.第一次做了什么的作文:第一次参加古筝考级
学习弹奏古筝已经一年多了,但是由于学艺不精一直没有参加考级,今年暑假古筝老师早早的通知妈妈,说今年暑假给我参加古筝三级考核,我很兴奋,也很担心。兴奋的是学了这么久终于可以体验我成绩的时候了;担心的是,由于一直没参加过类似的考核,担心会不通过。
暑假前期,妈妈天天叮嘱我在家要按时按量的练习,我也没有完全按照妈妈跟老师的交代去练习。终于考级的日期临近了,我也感觉压力大了,好在妈妈天天有监督。
那日一早起床,我又练习了一个小时,吃过早饭跟着妈妈一起去考级点。距离考级点不远处,我就听见广场上音乐声此起彼伏,看来来参加考试的人一定不少。走进后,果真,很多人在抓紧时间练习,广场上已经听不出他们弹奏的是什么曲调。
进入考级点,各种乐器分开教室,我在三楼的一个房间,监考老师早早到位,跟我一同进入的有三位学生, 按照顺序号来,我开始有点紧张了,看着前面几位弹奏下来,心情似乎平静了些,轮到我了,按照老师的意思我弹奏了一首熟悉的曲调的第三段。没一会老师说“可以了。”我停下了。告别老师,我离开了教室,心里舒畅多了,尽管不知道结果。
过了好多天,再次去练古筝,老师通知我古筝三级考试合格了,我十分的开心。第一次参加考级,以后要多积累经验哦。
5.2015年我与古筝结缘作文三百字最后一段怎么写
我爱古筝我爱古筝我九岁开始习筝,迄今已五年了,今年暑假就考八级了。
刚认识古筝的时候是在电视上,古筝的声音非常清脆悦耳,弹古筝的人动作也很优美,再加上古筝的外形很美,我就一下子被古筝迷上了,而且强烈要求学习古筝,妈妈也没说什么,我一说,她就同意让我学了。可学习古筝看起来容易,学起来可就难了。
刚接触古筝时,我连最基础的1234567都分不清,尽管老师教了又教,我练了又练,可还是没有弹会,总觉得那些琴弦在跟我作对。因此,我想过放弃,可妈妈说:“既然学了,做任何一件事都要坚持下去,不能轻言放弃,只要这样才能取得成功。
所以,每当我想放弃时,都会想起妈妈说的话,然后再坚持弹下去。遇到难弹的、不会弹的,我就练10遍、20遍甚至100遍,直到弹会了,再练下一个曲目。
以前在古筝班上,弹的最差的就是我,可现在我弹古筝的水平可是班上数一数二的,就是因为我的坚持!现在,古筝已陪了我5个年头,我对古筝的感情也越来越深。当我不开心时,我会弹一首忧伤的歌;当我开心时,我会弹一首欢快的歌…..总之,不管心情好不好,我都会和古筝谈一谈心,古筝和我已形影不离!我爱我的古筝。