育才学习网1.答字硬笔行书怎么写
1）【答】字行书的几种写法
【答】字的德彪钢笔行书写法
【答】字的方正硬笔行书简体写法
【答】字的经典繁行书写法
【答】字的全新硬笔行书简写法
2）行书的特点：
行书是介于楷、草间的一种书体。写得比较放纵流动，近于草书的称行草；写得比较端正平稳，近于楷书的称行楷。
在书写过程中，笔毫的使转，在点画的各种形态上都表现得较为明显，这种笔毫的运动往往在点画之间，字与字之间留下了相互牵连，细若游丝的痕迹，这就是丝连。
2.可和贵的行书怎么写
可的行书写法：
贵的行书写法：
可贵：[ kě guì ]
解释：值得珍视。
魏巍 《东方》第五部第十三章：“那在地球上最普通的名之曰‘水’的东西，是何等可贵的珍品呵！”
在句子中的运用：
1、在此情况下各界友人仍全力支持外交部扶贫工作，更难能可贵。
2、这位老师数十年来循循善诱，引导学生步入正途，这样的耐心与爱心确实是难能可贵。
3、这对一个极少因其技术本领闻名的国家的企业来说是个难能可贵的殊荣。
扩展资料：
近反义词辨析：
近义词：宝贵[ bǎo guì ]
解释：可贵，极有价值。
老舍 《骆驼祥子》二一：“他知道自己的汗是怎样的宝贵，能少出一滴便少出一滴。”
反义词：平凡[ píng fán ]
解释：平常；普通。
秦牧 《艺海拾贝·惠能和尚的偈语》：“由于它是抓住了‘伟大寓于平凡之中’这一真理的，可以说历久不磨。”
3."的"字行书怎么写
“的”字行书：
基本释义：
[ de ]
1.用在定语的后面。
(1)定语和中心词之间是一般的修饰关系：铁~纪律。幸福~生活。
(2)定语和中心词之间是领属关系：我~母亲。无产阶级~党。大楼~出口。
(3)定语是人名或人称代词，中心词是表示职务或身份的名词，意思是这个人担任这个职务或取得这个身份：今天开会是你~主席。谁~介绍人？
(4)定语是指人的名词或人称代词，中心词和前边的动词合起来表示一种动作，意思是这个人是所说的动作的受事：开他~玩笑。找我~麻烦。
2.用来构成没有中心词的“的”字结构。
(1)代替上文所说的人或物：这是我~，那才是你~。菊花开了，有红~，有黄~。
(2)指某一种人或物：男~。送报~。我爱吃辣~。
(3)表示某种情况、原因：大星期天~，你怎么不出去玩儿无缘无故~，你着什么急？
(4)用跟主语相同的人称代词加“的”字做宾语，表示别的事跟这个人无关或这事儿跟别人无关：这里用不着你，你只管睡你~去。
(5)“的”字前后用相同的动词、形容词等，连用这样的结构，表示有这样的，有那样的：推~推，拉~拉。说~说，笑~笑。大~大，小~小。
3.这个用法限于过去的事情。
4.用在陈述句的末尾，表示肯定的语气：这件事儿我知道~。
5.用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思：破铜烂铁~，他捡来一大筐。老乡们沏茶倒水~，待我们很亲热。
6.用在两个数量词中间。
(1)表示相乘：这间屋子是五米~三米，合十五平方米。
(2)表示相加：两个~三个，一共五个。
[ dí ]
1.真实；实在：~当。~确。
2.“的”字在口语中一般读阴平（dī）。
[ dì ]
箭靶的中心：目~。无~放矢。众矢之~。
[ dī ]
（外）“的士”（出租车）的省称：打~。~哥（称男性出租车司机）。
相关组词
小的 目的 怎的 有的
的确 伍的 标的 破的
扩展资料
相关组词的解释及造句
一、有的
造句：有的人买他们孩子想要的、需要的，穿的或读的一些东西，或者通过设立规则来限定礼物的数量，这些数量只能装满一个鞋子的盒子。
解释：人或事物中的一部分（多叠用）：~人记性好|十个指头，~长，~短。
二、似的
造句：因为使用技术的缘故，如果你有位有趣的候选人又有有趣的信息，你可以把信息像病毒似的传播出去，这可以价值成百上千美元。
解释：【是的】（shì de）助词，用在名词、代词或动词后面，表示跟某种事物或情况相似：象雪~那么白|他仿佛睡着了~|他乐得什么~。
三、伍的
造句：结论是改进工作首先应该从培训入手，培训的重中之重是先提高专业人力资源开发与管理人员的素质，然后抓好经营管理、专业技术、操作三支队伍的培训开发工作。
解释：等等；之类；什么的：买个篮子，装点东西~。
四、的确
造句：你也许不知道，但是我们的孩子的确喜欢过一段时间和我们出去玩一次，尤其是我们尊重他们，关爱他们的时候。
解释：完全确实；实在：他~是这样说的|这的的确确是宋刻本。
五、的话
造句：记住我的话；他总有一天会停止经营这家公司。
解释：助词，用在表示假设的分句后面，引起下文：如果你有事~，就不要来了。
4.如何写好钢笔字,行书体
怎样写横 汉字是由笔画组成的，在汉字中横是用的最多的笔画。
故它的重要性就可想而知了。但横的种类很多有平横、凹横、左尖横、右尖横等，在这样繁多的笔画中从何入手，先写那个后写那个，以笔者之见不要管它那么多，中国有句俗话叫做：“万变不离其宗。”
就是这个道理。横有两种基本写法，一是次笔（图一），二是主笔（图二），在这两种写法中起笔、行笔是一样的，只是长短不同，收笔不同。
在收笔处，前一个是驻笔，就是在结尾处停一下笔，停的目的就是为下一个笔画做准备，同时也就产生了节奏。毛笔在此还有个作用是墨没有走到，通过驻笔使墨走到。
在收笔处，后一个是顿笔，在此前有一个提笔，这个提笔就是为顿笔做准备的，提是往上顿是往下，一上一下、一提一按完成了顿笔。毛笔写大字提按还明显些，写小楷和钢笔字时，提笔只是靠感觉而已。
下边就具体地谈谈横的写法。 横的起笔：从左上角往右下角顿笔，这就是前边说的“落笔如空中坠石”。
顿笔少驻。（也就是少停一下）注意：在这我强调的是，顿笔不能行笔。
也就是说笔从左上往右下自然落下，型如桃点。 横的行笔：在顿笔的基础上笔往右平稳的运动。
注意：不能提笔，不能写斜。如能达到平如桌子面者更好。
横的收笔：横的收笔有两种一是没有顿笔，二是有顿笔。注意：顿笔也是往右下顿笔。
然后回锋，与下个笔画连接。 横的种类：一是主笔横，在一个字中只有一个，特点长而少。
如同首领不能有二。二是次笔横，多而短，如同士兵多而精。
横的手法：毛笔和钢笔都是靠手腕进行运动，从上往下（顿笔）--再从左往右（行笔）--往上运动（提笔）--从上往下（顿笔）--从下往里（回锋）这是主笔的收笔，次笔的收笔是驻笔。 横的练习：在练习时可以单独练习，也可用字练习，可选用 一、二、三进行练习。
横的节奏：由慢到快再到慢的过程。注意：这里的快是稳中求快，切忌随意的快。
怎样写竖 竖和横方向是不同的，一平一直，一宽一窄。竖就像柱子，一根顶梁柱，可见竖的作用有多大。
故竖必须写的结实、有力，否则不能挑起大梁。横竖是平与直，均属于“静”的范畴。
所以要求写“稳”，不要求写“动”。竖的种类很多，它和人一样有高低和胖瘦之分，也就产生了长竖和短竖。
有灵巧和魁梧之别，也就形成了细竖与粗竖。在书写中应灵活掌握，以不变应万变。
比如上尖竖起笔就要轻，顺锋落笔，注意在此就不要顿笔，否则就写不成上尖竖了。下尖竖就与此相反，它在收笔处不能顿笔，不然就写不成下尖竖了。
此外还有腰细竖、腰粗竖等等。但竖的基本写法从形态上分只有两种，一种是垂露竖，它的用途比较广。
（图一）另一种是悬针竖。它的用途就比较窄，只用在中间，如“中”字等。
（图二）从此可以看出竖都是在此基础上进行长短、粗细、轻重之变化。下边就谈谈竖是怎么写的。
竖的起笔：竖的起笔有两种，一是顿笔法、二是顺锋落笔法。不同的笔画有不同的用途，你在今后的临帖中就能发现，这两种起笔方法。
第一种先说顿笔法。笔锋从左上角往又下角顿笔，稍驻，然后方向转变，向下行笔。
形态：笔画头部不能有尖的出现。 第二种顺锋落笔法。
就是笔画从左上角向右下角顺锋落笔，稍驻，然后向下行笔。注意：不能顿笔。
形态：笔画头部呈尖状与顿笔法相反。竖的行笔：在起笔的基础上，笔向下运动，笔毫向两边铺开。
要求要稳，不能有锯齿状。竖的收笔：竖的收笔根据不同的需要，也有不同的写法。
一是垂露竖，二是悬针竖或下尖竖。具体的写法是： 第一种先说垂露竖：在行笔的基础上向右下顿笔，然后向左上提笔回锋。
笔画下边状如露水珠，故称之垂露竖。 第二种是悬针竖或下尖竖：先说悬针竖，在行笔的基础上逐步向上做收笔动作，形成一个尖型，形似刚针故称之“悬针”竖。
注意：不能有虚尖。此笔画多用在一个字或一个部首的中间，如：中、半、十、羊、峰、样、针等字。
下尖竖的写法是在行笔的基础上向左下角收笔。下尖竖的特点是竖较短，只用在左边较短的竖。
竖的练习：可以单独的练习，也可结合字的练习。如：结合横的练习可选用 “王”、“圭”、“十”等字。
（图三） 写竖速度：起笔慢、行笔快、收笔慢。 怎样写撇 前边我们已经讲过横和竖，即平和直，现在我们讲讲撇，讲讲斜。
撇是斜的。斜是美的，斜是动的、斜是一切生命的体现。
这使我想起“风吹哪个杨柳，唰、啦、啦、啦。”
这使我看到“在那遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面有一 个弯弯的小船。”
在这美丽、迷人的景色中，给人们带来的无限遐想。是啊！美是斜的，美是动的，美是有生命的。
书法也是一样，它美就美在那个撇，它从左上往右下运动而形成的极富动感的线条，那不就是杨柳、那不就是小船吗？多么富有诗意啊！古人对撇有另一种评价，形象地称之为“犀角”，可想而知撇之锐利。在艺术上，斜与平是动与静的对比，是活拨与端庄之变化，故浪漫是撇的一大特征，所以在书写时要把握这一特征。
须注意的是，不要得意忘形，要既美丽、潇洒而又不失其风度，这是最美的追求。 一.撇的种类：从大小上分，有长撇、短撇。
5.怎样写硬笔行书
行书是楷书笔画的连接，楷书的美就在于方正、严谨。而行书的美则在于在严谨中流露出一种活泼。所以，行书的基础在于楷书，楷书没有练好，也就是说你连汉字的结构都无法构建得漂亮，何来谈写好行书？
至于习字的帖子，你可以找找看有没有庞中华先生的硬笔书法字帖。练字时无须一下子写很多字，你可以选取三五个字，用白纸在字帖上面描，并仔细观察整个字体的结构，偏旁部首在字体里的比例，描多几遍就可以开始临帖，就是照着字帖来写。一般楷书如果想练得好，没有两年是不要想了，充其量也就是比之前自己写的要好些。
练字的笔倒不用拘谨，为什么这么说呢？因为，练字可以时时刻刻进行。比如你在街上，看到一块牌匾，上面的字体很漂亮，你可以用手指在虚空中比划，模仿当时书法家行笔的走势和力道，力求掌握字体的神韵。持之以恒下，书法会有很大的进步。
把整体的框架都搭建好了，就可以尝试着如果在一个方块字上去“造势”，也就是说笔画间的位置搭配如何去体现方块字的“奇峻”（欧阳询）、“筋骨”（柳公权）以及“雍容华贵”（颜真卿）。当然，这些都是更高层次的学习了。
书法是博大精深的，任何人都不能说自己已经成功，因为每一日的练习都会让你有新的体会和新的进步。戒骄戒躁，持之以恒，相信你会习得一手漂亮的书法字！