育才学习网1.广播节目的版头怎么做
一、节目概况
1、节目名称：《在和田、话旅游》
2、节目版块：和田探宝（物产指南）、旅人的故事、“嘟嘟”走天下
3、节目时长：1小时
4、收听平台：和田广播电台______调频
5、播出时间：_____________
二、栏目构思：
1、和田探宝
和田是一个旅游（物产）资源丰富的地区，把和田宣传出去，让更多的人了解和田；让和田地区的旅游（物产）资源更大程度上转化成财富，是这个栏目的出发点。同时，也欢迎全国各地想要在和田地区宣传自己的旅游产业（物产）的厂商朋友提供节目线索。——“在和田、话旅游”栏目既包括对和田本地旅游（物产）资源的宣传；也包括对和田以外其他地区的旅游资源的宣传。
通过开办这档节目，还可以更好的引导听众的旅游消费，迎合现在逐渐兴起的旅游热潮。
2、旅人的故事
引入人物形象，更好的与听众互动，同时为《在和田、话旅游》栏目打造文化气息。
3、“嘟嘟”走天下
为栏目增添趣味性，开阔听众视野，增加栏目收听率。
三、栏目宗旨：
全面展现和田旅游资源和物产资源，以发展和田旅游经济为重心，建设和谐健康的旅游（物产）消费风尚；引导和田“走出去，引进来”，促进和田地区与外界的联系、合作。
四、栏目定位：谈话类为主
五、栏目风格：欢快、轻松 ；富有知识性、趣味性；讲求与听众的互动性
六、播出内容：
1、和田探宝
通过主持人的一个笑话（或一段传说、一段流行俗语）引出话题，由男女两个主持人以对话的形式开始介绍一处旅游景点（或一个物产资源）；
适当引入此旅游景点（或物产资源）有关部门负责人（厂长、经理等）的录音，引导听众了解、认识所讨论的对象；
听众可以拨打热线电话或发送短信参与近来发表自己的观点；
最后由主持人进行畅想，并做小结。
2.校园广播站 风云人物栏目的版头词应该怎么说
开场白：
A：青春是花， 绚丽多彩
B：青春是云， 自由自在
A：青春是风， 轻快张扬
B：青春像马， 勇往直前
A：青春像航船， 乘风破浪
B：青春，是童年远去的丽影
A：青春，是花季雨季下的热情奔放
B：青春，有着五彩的随想。 青春的歌谣最动听
A：各位老师，各位同学；
A,B：大家好！
A： 欢迎大家准时收听校园之声广播站的节目，我是**，我是**。
放一会音乐
B：校园生活的新面貌、新现象
A：希望同学们留心观察，用心写下自己的所见所感
B：罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
A：好了，现在让我们一起进入《校园风景线》
B：播送
A：避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，
B：迂回盘亘于乡间小道，聆听天籁之音，补充生命的绿色。
A欢迎进入《听歌送歌》
A：播送
结束语：
A：草儿清幽，花儿朵朵，让青春伴随着我们，
B：把我们的美好愿望随风飘扬，凝聚在每一个角落，弥漫在天地间，永久不散。
A：时间如流水般流过，又到了跟大家说再见的时候了，
B：希望大家明天同一时间继续收听我们的节目。我是XXX，我是xxx
A：再见！
A：亲爱的同学们，又是温暖明媚（美好）的一天
B：校园之声广播站又带着春风和大家见面了！
A：首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
B：：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声！
A：今天为大家准备的栏目有：《习作欣赏》《听歌送歌》
放音乐。.
A：只要是你看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的
B：只要是你在生活中捕捉到的，是你心灵体悟到的。
A：都可以交到我们广播站，到时，我们还会请老师为你的习作做点评
B：愿习作欣赏栏目为你作文助一臂之力，也许，今日的小作家，明日的大文豪！
A：今天《习作欣赏》为大家推荐的是xxx班的xxx同学的《xxx》
B： 播 送
A：一曲曲动听的旋律
B：一句句感人的话语
A：欢迎进入今天的《听歌送歌》
A：播送
A：欢乐的时光总是那么短暂，
B：让我们在悦耳的歌声中结束这段愉悦的时光吧！
A：老师们，同学们我们每天同一时间与您再见
B：再见
3.求校园广播版头词
版头：
我们每个人都有一颗心 心的空间很大
我们大家共同拥有一个地球 地球很大
在同一个地球上，有不同的世界
在不同的世界上，有不同的角落，
在不同的角落，有不同的生活
在这里，我们会与大家一起认识世界，认识生活
这里是小塘中学广播站世界风情园节目，欢迎大家的收听！
版尾：
认识地球，认识世界，认识生活
这里是小塘中学广播站，世界风情园节目，谢谢大家的收听
下星期三的傍晚，我们依然相约在这里
再见！
4.电台情感节目的版头词应该怎么写
范本：
A：各位老师，各位同学；
B：大家好！
A： 欢迎大家准时收听校园之声广播站的节目，
B：我是**，
A：我是**。
A：亲爱的同学们，又是温暖明媚（美好）的一天
B：校园之声广播站又带着春风和大家见面了！
A：首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
B：：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声！
A：你相信缘分吗？你觉的缘分是什么？
B：我相信有缘分，因为有了缘分我们才能在这里相聚
A：缘分是花， 美好而又短暂。
B：缘分是云， 浮眼即逝
A：缘分是风， 我们是沙，
B：有缘千里来相会
A：人生何处不相逢
B：缘分，有着五彩的随想。 缘分的诗篇神秘动听
放一会音乐，缘分天空，
B：好了，现在让我们一起进入我的话题《缘来一生》
音乐，来生缘，
结束语：
A：白云飘飘，花儿朵朵，缘分让我们在这一刻共享受着这一段美好时光。
B：把我们的美好愿望随风飘扬，凝聚在每一个角落，弥漫在天地间，永久不散。
A：时间如流水般流过，又到了跟大家说再见的时候了，
B：希望大家明天同一时间继续收听我们的节目。我是XXX，我是xxx
A：再见！
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