育才学习网1.我的未来作文结尾
曾经年幼的时候，常会许诺自己某件事，后来他成真了，渐渐我相信我的未来不是梦；长大后，梦想伴随着我，始终坚定不移的确信，在那广垠的天空，总有属于自己的一片彩虹，那是要在风雨过后，每每受挫时，总会不短短提醒，不要灰心，当我看到那胜利的曙光后，我更加坚定信心，我的未来不是梦；现在的我，已经读大学了，但我仍不忘追逐着梦想，忘那一天能开出绚烂的花！
未来对于美一个人都是公平的，他神秘在于他的未知，他美好在于我们对他充满了好奇，并不断的努力想他靠近，无论在何时，都不应让自己是去信心，因为那样你就少了成功的几率，也荒废了自己的人生。
2.作文《未来的我》开头结尾
未来的我 假如未来我是一名语文老师，我将拿着崭新的语文课本，迈着轻捷的步伐，走向我向往已久的讲台。
这时我的心情该是多么的激动啊！ 我站在讲台上，望着那一群可爱的孩子一双双明亮的眼睛，我的心里无比的激动，一点也没有紧张的感觉。我会把自己所有学过的知识都教给他们，我会用自己精湛的讲课方式，赢得他们的喜爱。
我的第一堂课绝对是非常顺利的，因为。这一堂课像清风一样让这些孩子的心中泛起一朵朵美丽的花朵。
假如未来我是一名语文老师，我会让所有的孩子学识渊博，认真学习，长大成为一名为祖国贡献的人， 假如未来我是一名语文老师，我将有喷不完的热情。在课余，我会和学生们一起唱歌，一起跳舞，和学生们一起携手向知识的高峰走去，一起面对艰难险阻，不轻言放弃，不退缩。
假如未来我是一名语文老师，我将教他们一起唱那豪迈的，奔放的《歌唱祖国》：我要让他们和我一起用饱蘸深情的笔，写下《祖国，我为你骄傲》。我还要教他们爱祖国，不要出卖祖国。
祖国是他们生命的摇篮，让他们知道祖国在我们信心中是多么的重要，祖国的语言是多么的美丽动听。 假如未来我是一名语文老师，我要给他们讲中国的诗人李白，杜甫，杜牧的诗。
中国的散文家冰心，朱自清，鲁迅的散文。让他们自己去领略诗中的各种境界。
风格，还有那刚健雄浑的笔触。 假如未来我是一名语文老师，我是多么的希望我的学生在世界各地都非常的有名，有时，我希望他们成为一名诗人，一名作家，但是那是他们自己的选择，我是不会强迫他们的，要让他们选择自己喜爱的事业，在自己不同的岗位上，为祖国做出贡献。
我希望他们“青出于蓝而胜于蓝”将来，我希望他们有自己出色的成绩，我会自豪地说那是我的学生。 这就是我，一位未来语文老师的全部奢望。
但是这些只是我的想象。真希望有一天这些都是真的？但是我会用自己的努力来实现这些。
总有一天我会成功。 为未来加油。
3.我的未来我做主结尾
我的未来我做主
这是完整的我，因为未来是奇幻美丽的，未来是充满活力与希望的，所谓自己的路自己走。 所以说，什么是最重要的，只有自己最清楚。 如果连追求理想的勇气都没有，还谈什么未来呢？李白说得好“天生我材必有用”我相信，我的未来将多资多彩。我对未来也充满了希望。 亲人们都给我谈过未来。 在读初三时奶奶曾经说：‘如果你考上高中会给多么好的奖励”。但我还是跟自己的想法来读技校，未来的路还是自己选择的好，如果那时听奶奶话我就不回来到技校加入学生会，就不会学到更多的东西了。老爸也曾经说过：读大学出来的当官，读技校出来当工人。但我不觉得也许是老爸思想落后了，在这个时代只要有才能和修养什么干不成。 曾经我还是个小孩时，我想过要当一个消防员，长大以后才知道自己的希望很小现在想起觉得自己很傻。但现在我还是没对自己的未来充满希望，我决定我要当一个出色的管理者，因为我正在学酒店管理。但未来还是未来随时会有不知道的事发生，也许我会得重病，也许会是个小员工，也许；也许，还有很多很多个也许是我们预测不到的，不过还是有句话“船到桥头自然直”因为生活还是要过的啊。 这就是我，因为我对未来是充满活力与希望的。 因为我的未来，我做主！ 记住，我相信未来总是充满微笑的，只要微笑着去面对它”这是完整的我，因为未来是奇幻美丽的，未来是充满活力与希望的，所谓自己的路自己走。所以说，什么是最重要的，只有自己最清楚。如果连追求理想的勇气都没有，还谈什么未来呢？
4.作文结尾,未来的我,我想对你说
未来似乎遥不可及。天马行空的想想无法给出答案。等吧，总有一天我们会发现未来不曾到来。我们总想说：喂，来吧，未来。喂，来吧，未来。
没有人会知道未来是会怎么样的，我们总想设法的去改变自己的命运，就如乔布斯说的“你不能预先把点点滴滴串在一起；唯有你在未来回顾时，你才是会明白那些点点滴滴是如何串在一起的。一个人最好记性不要太好，人这一辈子是短暂的，所以要让自己健康着、开心着、幸福着，偶尔还要醉着。人生如路，须在荒凉中走出繁花的风景来。
5.未来的书作文结尾怎么写
书，种类繁多，仿佛是高明的魔术师，把只言片语巧妙地点缀成鲜活的文字，不时地触探着我们的内心世界。书，仿佛是多才多艺的老师，一生只为了教书育人。虽然书是我们的知己，但是它也有好坏，俗话说，开卷未必有益。所以，我们要读好的书，拒绝坏的书，这样，才能丰富自己的知识。
我们刚开始读书的时候，一般先从简简单单的一本小故事书读起，其实，故事书也没有那么简单，只要你多读，就可以训练自己的口才。你能看懂了故事书时，你也许就已经能看懂了更深奥的书，这样一来，你的智力便开扩了许多，明白更多的事理，读书时多做些笔记，你就能记得多一些，俗话说，读书破万卷，下笔如有神。你读书读得多了，一开始写作时，你的脑子里就会浮现出言言语语，手像神箭似的，嗖嗖嗖地便写完了一篇佳作。还有，书犹药也，善读之可以医愚。如果你看书看得多了，你就聪明了，书就像药一样，把你的愚蠢给治好了。
打开生龙活虎的书，它便为你讲述一段段精彩的故事，那一波三折的故事情节，总使我们迷失在从中，不能自拔。那些耳熟能详的名言，不但没有随着时间的推延，而磨灭自身教育人们的价值，反而却似陈年佳酿，愈久愈香。一个故事转化成了一个成语，洋洋万言凝炼成短短四个字，字含千言。充分体现了汉字的概括力，多读成语，可以吸取前人的教训，并学着在作文中运用，可以起到锦上添花的奇特效果。还有我国劳动人民经验、智慧的总结——歇后语、谚语，涉及到了人类生活的方方面面，处处闪现出智慧的火花，多读多学，便可以提高文学修养。我们可以得到书上文字的熏陶和感染，增加艺术鉴赏力和文字表达能力。
书，让我们获得更多的知识，开拓视野；书，把我们心灵中的每一扇窗户打开；书，把我们带进生机勃勃、有声有色的世界；书，为我们打造了未来，为我们架起了成功的桥梁！
书，我们的知识源泉，我们的美好未来！