孔融让梨读后感怎么写

1.孔融让梨这个故事的读后感怎么写

孔融让梨:今天,我读了《中华美德故事之友爱篇——孔融让梨》这个故事,故事讲的是孔融是东汉末年的文学家,他有兄弟七人,他排行第六。

他很小的时候,就懂得友爱和谦让。在他四岁那年,有一次家里人在一起吃梨,母亲把洗好的梨好在一个盘子里,哥哥、姐姐们都争着去抢又大又好的梨,只有孔融站在那儿一动不动。

父亲看到孩子们在抢梨很生气,让他们把手中的梨放回到盘子里,并让站在一旁的孔融来分梨。孔融先拣了两个大梨给父母亲,随后又把大梨好梨依次给了哥哥、姐姐们,而把一个最小的梨留给了自己。

父亲问他为什么留最小的梨给自己,孔融说:\\“因为我年纪小,当然应该吃最小的啊!”\r\n\r\n 读完这个故事之后,我很受感动,它告诉我们:做人要懂得谦虚礼让,要尊老爱幼。今后我一定要以孔融为榜样,在学校多帮助同学们,在车上给老人让个座位,在家里也不能什么都自己占有,有的东西应让给爸爸妈妈吃和用。

小朋友们,让我们一起努力吧。

2.小学生课外阅读孔融让梨读后感怎么写

孔融让梨读后感

今天,我读了一本《懂礼貌的故事》书,其中有一篇叫《孔融让梨》,这个故事是:在东汉鲁国时期,有一个四岁的孩子叫孔融,有一天,叔叔送来一筐梨,爸爸让孔融给大家分梨吃,他把大的让给了爸爸、妈妈、哥哥们,自己留了一个最小的。大家都夸他有礼貌。

我读到这里被孔融的行为感动了,四岁的孔融都知道要做一个懂事又有礼貌的好孩子,可是我以前很自私,吃东西都是我先吃,玩也是先自己玩,从来都没有想别人。()我读了这个故事觉得很羞愧,从今以后我要做一个懂礼貌又懂事的好孩子,吃东西一定先让长辈们吃,玩玩具也一定要懂得谦让他人,只要有人需要帮助,一定伸出援助之手,做一个心中永远装有他人的好孩子,不再是一个自私自利的孩子。

尊老爱幼是我们中华民族的美德,只要你尊重他人,他人也一定会尊重你。让我们每一个人都学会这种美德吧!这样你的生活会变得丰富多彩,生命也会更加绚丽多姿。同时让我想起了一首歌《爱的奉献》,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

3.孔融让梨读后感

《孔融让梨》这个故事千古流传。这天,我翻开《修雅集》看到了小孔融拿着梨送给爸爸的图片,我迫不及待地读起了《孔融让梨》故事。呵,孔融是一个十分有孝心的孩子!四岁的一天,小孔融的妈妈从集市上买来了许多金黄的鸭梨,她让孔融先吃一个,但是孔融在篮子里挑了许久,却捡了一个最小的留给自我。原因是自我年纪小,就应吃小的,大的就应留给哥哥姐姐吃。

读到那里,我才明白,“年纪小,就应吃小的”,说得太好了,我很赞同小孔融的做法。以前,我总觉得,我是小孩子,就应多吃点。每次妈妈让我选吃的,我总会比了又比,选了又选,哪怕只大一点点,也是好的啊!但是从此刻起,我决定向小孔融学习,因此我逐步改正了自我的缺点。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夹给妈妈,对她说:“妈妈,请吃!”每次爸爸从上海回来带一大推零食回来时我总是迫不及待地递给妈妈,对她说:“妈妈,你吃吧。”直到看着妈妈吃下,我才放心地离开。每一天晚上,我总是把热水袋冲足电,交给妈妈,对妈妈说:“妈妈,请你捂脚。”

在我表姐十岁生日的宴会上,服务员端上了一大盘烤鸭。我拿起一块面,夹了一些鸭肉和葱,蘸了酱,把两头裹起,卷好。大家都眼巴巴地看着我。我想:你们可别以为我是个“馋嘴猫”,我可不是做给自我吃的!我放下筷子,用双手将烤鸭递给妈妈,大声地说:“妈妈,您吃!”在众目睽睽之下,妈妈接过我递给她的烤鸭,脸上洋溢着幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爷爷奶奶都赞不绝口,说:“黄浩洋真孝顺啊!”“我也要让我的孩子向浩洋学习。”我听了,心里美滋滋的:看来,我已成为大家学习的“有孝心的好少年”的榜样了,我必须要做得更好!

此刻,我才明白,孔融四岁时就懂得谦让,而我已经九岁了,这么做也是完全就应的。孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今后,我要用一颗善良的心去关心、爱护身边的每一个人,要做一个当代的小孔融。

4.《孔融让梨》读后感 急需

孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问孔融:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑起来:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。

读完这个故事,我想:我经常和表弟为了一盘好菜,争得面红耳赤。都想自己能多吃一些,根本没有考虑别人。我觉得自己和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那样,知道尊敬兄长。他的品德是我们从小就应该学习的。谦让是中华民族的传统美德,有时是一种尊重,是一种宽容,是一种贡献,是一种能化解人与人之间矛盾的救济药。它可以让我们的生活和谐,作为学生的我们,应该继承和发扬这种美德,这样我们的社会才会变得更加美好。

希望我的回答能给您带来帮助

5.孔融让梨的读后感

[孔融让梨的读后感]孔融让梨的读后感《孔融让梨之后》读后感孔融最大的优点就是谦让,不过最大的缺点也是谦让-太过头了,孔融让梨的读后感。

先是让梨,紧接着让奖状,后来把地球引力的论文也让了,接着让什么Q币呀,越野,宝马车……事事都不得不谦让,自己为了深受人爱戴,做出自己不愿意做的事情,而别人去更加爱戴他,自己也是皆大欢喜。其实,孔融不理智,为什么要让呢?留自己用怎么不好呢,为了让梨之誉,也不至于事事都谦让吧!该谦让的就谦让,不能让那些不劳而获的人得到东西,而想孔融这样付出劳动的人却一无所有!如果大家都在事事、处处上谦让,那这社会,虽然变和平了,但是人们自己心理上会不愿意的,但为了自己深受爱戴却做不得不做的事情!我不会这样做的!因为这些东西是我付出了劳动的,我觉得我有权利来享受这个成果,如果我谦让给了你,其实就是纵容你,不是爱你,而是害你!这样你会总想着不劳而获,天上掉馅饼。

我想对孔融说:不要为了自己得到人们的爱戴而做自己不愿做的事情,你不要谦让的太过头了!在事事上,处处上谦让你自己觉得好吗?不要再谦让了,你已经谦让过很多很多次了!我想对孔融谦让过的人说:你们真是一群不劳而获的人,凡事都要靠自己,得三好学生,有个好工作,买车买房都靠自己,而不是靠别人的谦让而得到的!总之孔融让梨之后,令人哭笑不得的趣事连连。点评:《孔融让梨之后》我没有读过,不知写的是什么,但从这篇读后感的片言只字中隐约感觉到,似乎写了“孔融让梨之后,为了保持谦让的名节,把什么都让了出去”?我不知道小作者对原文的解读是否准确,所以要评价这一篇读后感就有点麻烦,只能就习作本身谈一谈。

这篇习作有观点,但是观点有些杂乱,作为一篇读后感,缺少一点章法。读后感作为一种文体考察,一般需要抓住一点,集中表达,由一点进行联想和推理,联系生活或知识点来写。

当然如果是自己写的随想,写着玩玩,不用被考察的,就无所谓了。习作观点本身值得推敲,至少从小作者的言语中,我看到了一对矛盾:到底是孔融主动谦让,还是身边的人逼着他谦让?这显然是性质完全不同的两回事。

这大约也是此文观点杂乱的原因。同时提个醒儿:写读后感,建议不要选择这种文章。

这类文章,通常是借已有典故进行再创造,多为借古讽今,具有强烈的批判意识(不知小作者看的这一篇是不是),这种批判形式需要有对社会现象的深刻体会和认识基础上,才能够领会其深意,所以并不适宜小学生阅读。不过,如果是童话题材,借典故创造了新的童话故事,到另当别论了。

【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。

要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:首先,要读好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。

走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。

如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。

作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。其次,排好感点只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。

如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。第四、叙述要简既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。

一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。

记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。

这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式联。

6.孔融让梨这个故事的读后感怎么写

孔融让梨:今天,我读了《中华美德故事之友爱篇——孔融让梨》这个故事,故事讲的是孔融是东汉末年的文学家,他有兄弟七人,他排行第六。

他很小的时候,就懂得友爱和谦让。在他四岁那年,有一次家里人在一起吃梨,母亲把洗好的梨好在一个盘子里,哥哥、姐姐们都争着去抢又大又好的梨,只有孔融站在那儿一动不动。

父亲看到孩子们在抢梨很生气,让他们把手中的梨放回到盘子里,并让站在一旁的孔融来分梨。孔融先拣了两个大梨给父母亲,随后又把大梨好梨依次给了哥哥、姐姐们,而把一个最小的梨留给了自己。

父亲问他为什么留最小的梨给自己,孔融说:\“因为我年纪小,当然应该吃最小的啊!” 读完这个故事之后,我很受感动,它告诉我们:做人要懂得谦虚礼让,要尊老爱幼。今后我一定要以孔融为榜样,在学校多帮助同学们,在车上给老人让个座位,在家里也不能什么都自己占有,有的东西应让给爸爸妈妈吃和用。

小朋友们,让我们一起努力吧。

7.急求一篇孔融让梨读后感

一天,我读了《中华传统美德故事之尊老爱幼—孔融让梨》这故事,主要讲的是在春秋鲁国,一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事、聪明。一次母亲端上一盘梨子来,叫孔融先拿。而孔融拿了个最小的,父亲问他为什么这样做,孔融说:“哥哥比我大,大的梨应该给他吃。”

读完之后,一种佩服之情在我心中油然而起,仅有四岁的小孩竟这么懂事,他的一举一动,机灵巧妙的回答深深迷住了我,实在令人印象深刻。简朴的语句中,洋溢着可贵的尊老爱幼品质,蕴藏着那中谦让的美德。孔融与童年的我比起来简直天壤之别,一件令人惭愧的事又在脑海中飘荡着。那事发生在我五岁的时候,一天,弟弟正在津津有味地看着动画片,我看了看钟,糟糕!电视剧大结局呀。我立即拿起遥控器换了台。弟弟一下子变了眼色,跑过来与我争吵。闻声惊动了奶奶,奶奶从一楼上来,了解了情况后,就说:“浩仔,做哥哥的让下弟弟,而且是弟弟先看的,你还可以下一楼看啊,干嘛一定要在这看。”我说:“就不!”“听话!”奶奶叫。我瞪了奶奶一眼,就气冲冲地回房间了。晚上,趁奶奶在看电视,我刻意在电视机前左摆右摆,拳打脚踢,奶奶叫我别挡着,我假装没听见。最后奶奶也没说什么,就出去了。直到逝世的那一天,我情不自禁想起奶奶对我的疼爱,有想起了这件令人后悔的事,当时我厂狠透自己了,巴不得自己五马分尸。我真对不起奶奶,我自己没有做到先人后己,尊老爱幼,还埋怨奶奶,现在想起来心里真不是滋味。我们做什么首先要尊重别人,才能得到别人的尊重,同时也要谦让别人,做到先人后己,自己的收获才会更多,更丰富。

谦让,是一种美德,有时一种尊重,是一种宽容,是一种贡献,是一种能化解人与人之间矛盾的救济药。学会谦让,做到谦让,那你一定能品尝到最大的甜头。

孔融让梨读后感怎么写

转载请注明出处育才学习网 » 孔融让梨读后感怎么写

知识

内衣店销售计划怎么写

阅读(227)

本文主要为您介绍内衣店销售计划怎么写,内容包括内衣连锁店销售人员怎样写工作计划,开内衣店计划步骤,内衣店店长半年工作总结及下半年计划怎么写谢谢。选择款式 确信好品牌后,一定选择好合适的款式。要看准畅销款式,就需要对市场摸摸底,要是

知识

红色的小象面膜怎么用

阅读(249)

本文主要为您介绍红色的小象面膜怎么用,内容包括红色小象面膜用后不洗可以吗,红色小象的口碑怎么样,红色小象面膜是冰的好还是不冰的好。红色小象是很有人气的护肤品,口碑还是不错的。红色小象产品配方由国内专业母婴洗护配方师团队、日本红

知识

用bb霜过敏了怎么办

阅读(354)

本文主要为您介绍用bb霜过敏了怎么办,内容包括用BB霜过敏了怎么办,对BB霜过敏了怎么办,用了这个BB霜脸很痒过敏了怎么办不敢化妆了。使用注意事项:1.使用过程中如有异常反应,出现红点,浮肿,痒,刺激等症状请终止使用,继续使用会让皮肤状况更加恶化

知识

dnf附魔卡片怎么用

阅读(273)

本文主要为您介绍dnf附魔卡片怎么用,内容包括dnf怎么用卡片附魔,DNF附魔卡片要怎么用啊“附魔”是怎么一回事呢,DNF附魔卡片有什么用怎么使用附魔卡片。首先呢,要去莎兰买图,然后学习,买不到的图可以去拍卖行买,和炼金一样一个图学习一次就可以

知识

自动伞怎么用

阅读(243)

本文主要为您介绍自动伞怎么用,内容包括全自动伞如何使用,全自动雨伞的使用方法,怎么用,怎么开的方法,全自动雨伞的使用方法,怎么用,怎么开的方法。是两节的折叠伞,伸出第一节做正功,伸出第二节做负功,但是这个负功的能量比第一节略小,就可以自

知识

亳不犹豫的英语怎么写

阅读(298)

本文主要为您介绍亳不犹豫的英语怎么写,内容包括毫不犹豫的用英语怎么说,毫不犹豫的用英语怎么说呢,她亳不犹豫地停下来的英文。不要犹豫 Dont hesitate!注:hesitate 英 [ˈhezɪteɪt] 美 [hezɪteɪt] vi. 犹豫,踌躇;

知识

年会短信邀请函怎么写

阅读(242)

本文主要为您介绍年会短信邀请函怎么写,内容包括年会邀请函怎么写,年会邀请函怎么写,公司年会邀请函怎么写(附范文)。年会邀请函的写法:公司年会邀请函的基本内容与年会通知一致,包括年会的背景、目的和名称;主办单位和组织机构;会议内容和形式;参

知识

浅色的英文的名词怎么写

阅读(262)

本文主要为您介绍浅色的英文的名词怎么写,内容包括浅色的英文是什么意思,英语浅的名词请问浅咖啡色的英文单词怎写,浅蓝色单词英语怎么写呢。浅蓝色 [qiǎn lán sè] n. baby blue misc. wathet ; wathet blue在例句中比较Baby

知识

论文开题报告研究思路怎么写

阅读(304)

本文主要为您介绍论文开题报告研究思路怎么写,内容包括论文开题报告中的研究思路怎么写,毕业论文开题报告研究思路怎么写,毕业设计开题报告中的总体研究思路怎么写。我最近也在写,照着这个格式找些符合的资料填上就好了 本科毕业设计(论文)开

知识

杨浩凯用韩语怎么写

阅读(268)

本文主要为您介绍杨浩凯用韩语怎么写,内容包括王一博用韩语怎么说,12345678910用韩语怎么拼,李嘉琪用韩文怎么翻译。固有词:1하나(ha na) 2둘(dur) 3셋(said) 4넷(naid) 5다섯(da seod) 6여섯(yeo seod)

知识

向法院提交证据怎么写

阅读(246)

本文主要为您介绍向法院提交证据怎么写,内容包括当事人向法院提交证据材料清单怎样填,怎样向法院提交证据,向法院申请证据收集申请书怎么写。当事人应当在人民法院指定的举证期限内向人民法院提交证据材料,当事人在举证期限内不提交的,视为放

知识

领导家访感想怎么写

阅读(457)

本文主要为您介绍领导家访感想怎么写,内容包括家访感想怎么写啊,请问一下如果领导来家访,事后单位要求我们写对领导的一对一谈话,家访老师心得体会怎么写。原发布者:涧底学校家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一

知识

交通安全给老师回信怎么写段文

阅读(225)

本文主要为您介绍交通安全给老师回信怎么写段文,内容包括关于学生家长给老师的回信,交通安全家长回信,家长怎样给老师回信。交通安全回信范文:亲爱的女儿: 看到你的来信我很欣慰。没想到你小小年纪能给爸爸写出这样的信,真让爸爸感到高兴。 我

知识

孩子入团家长意见怎么写

阅读(551)

本文主要为您介绍孩子入团家长意见怎么写,内容包括家长如何写孩子的入团申请评语,新团员入团考察表家长意见怎么写,怎样填写入团家长意见。尽可能多表扬孩子。 多表扬、少批评,这是教育的基本原则。人都喜欢听好话,包括你我,何况这些孩子呢。

知识

罗克读后感怎么写

阅读(262)

本文主要为您介绍罗克读后感怎么写,内容包括大灰狼罗克传的读后感怎么写,罗克练摊记读后感300字,罗克之望子成龙读后感。以下是读后感写作方法:授人以鱼不如授人以渔怎样写读后感:读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受

知识

山水皖南读后感怎么写

阅读(261)

本文主要为您介绍山水皖南读后感怎么写,内容包括作文山水安徽的读后感,关于山水景色的读后感,几句就好,黄山之水天上来读后感。家乡的资江山水总是那样迷人,记得小时候,我会常常到堤坝上玩耍,那儿的一切对我来说是最熟悉不过的了。我每次去几

知识

阅读后感悟怎么写

阅读(273)

本文主要为您介绍阅读后感悟怎么写,内容包括阅读感想怎么写,阅读感受怎么写,阅读心得怎么写。原发布者:字黄体例收第一步:找出你最喜欢的书; 也能够挑出一本封面最漂亮或是书名最搞笑的书来。挑好书后仔细的读一遍,遇到有个性的句子、图

知识

儒林外史读后感开头怎么写

阅读(267)

本文主要为您介绍儒林外史读后感开头怎么写,内容包括儒林外史读后感怎么写,儒林外史的读后感怎样写,儒林外史的读后感怎样写。《儒林外史》读后感 《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及

知识

安泥日记读后感怎么写

阅读(236)

本文主要为您介绍安泥日记读后感怎么写,内容包括安妮日记的读后感怎么写,安妮日记读后感该写些什么,安妮日记读后感该写些什么。《安妮日记》读后感提起二战中的德军,使很多犹太人闻风丧胆,但更多得是辱骂,讽刺,抱怨……通过《安妮日记》这本书

知识

刘芳英孟佩杰读后感怎么写

阅读(291)

本文主要为您介绍刘芳英孟佩杰读后感怎么写,内容包括孟佩杰读后感,急,看完孟佩杰的读后感,题目是学会坚强,写一篇关于“2011年感动中国获奖人物孟佩杰”的观后感。在孟佩杰八岁的时候,她跟随着养母生活,但幸福日子没有持续多久。三年后,孟佩杰

知识

七七事变怎么写读后感

阅读(311)

本文主要为您介绍七七事变怎么写读后感,内容包括七七事变读后感或观后感,《七七事变》观后感,七七事变感受怎么写大概250字左右。1.1937年7月7日,日本人借口在中国芦沟桥上丢失了一名士兵,向中国挑衅。之后,抗日战争爆发了…… 奋力抵抗的是中

知识

感谢信的读后感怎么写

阅读(279)

本文主要为您介绍感谢信的读后感怎么写,内容包括表扬信的读后感,读孩子的感谢信观后感400字,感谢信怎样写。读感写的是自己的感想,这种感想别人是感觉不到的,所以主要还是要靠自己写。写的时候首先是引子,即你无意中看到了一封由游客从香港寄

[/e:loop]