育才学习网1.看图写话 两只北极熊抱在一起
“哎，白熊外甥，你知道吗？我们的家已经全部由人类所使用了，我们的家族也只剩下我们俩了。”“舅舅，人类太可恶了！”“外甥，我们应该谢谢人类才对啊。”“这是为什么啊？”“你想想啊，我们是唯一在人类的晚会上发言的两只白熊，这些都要谢谢人类啊。”“我明白了。”。
这是两段北极熊的对话，有这些我想到了
到现在为止， 全球气候变暖已经是全人类共同关注的一个热点话题了，现在许许多多的人都在用自己的形式来提醒大家，保护环境，爱护地球，连晚会上的小品也加入其中。
小品是由程前和另一个人（不好意思忘了那个人的名字了）化身为两只北极熊，并且以北极熊的语气表演的。北极熊是一种憨态可鞠的动物，他们在北极无拘无束的生活，但是因为全球气候变暖，破坏了他们的家园，北极冰川将不付存在，变成一片汪洋，他们将无家可归。小品采用反讽的手法讲述了人类对自然界的迫害，导致北极熊赖以生存的环境一点点流逝。而人口增多，工业发展过快，过分开采自然界的能源，同样我们日常生活所使用到的空调、冰箱，汽车等产生的有害气体，这些都是导致全球气候变暖的主要原因。而人类不仅慢慢毁灭自已的家园也同样毁掉了北极熊的家园。
所以， 你们知道吗？气候变暖也是一种巨大的灾难，地球上的南北两极融化百分之一，地球的海平面就会增高0.06米，如果冰川不停的融化，那么将会导致一个极为严重的后果，就想小品里说的，阿尔卑斯山变成阿尔卑斯岛，乞力马扎罗山变成乞力马扎罗岛，喜马拉雅山变成喜马拉雅岛，还有就是世界上的低洼国家，将会被淹没，比如荷兰，威尼斯，马尔代夫通通都会成为海底景观，到了那个时候，人类要怎样生存？难道真的只有到了那种地步，人类才幡然醒悟吗？
让我们从自己做起，从身边做起，从一点一滴做起，保护环境。
2.小学二年级学生看图写作文熊和企鹅
北极熊与企鹅北极熊和企鹅都是生活在寒冷环境下的动物。
人们都常常夸奖它们是世界上最耐寒的动物了。因此它们两个也就渐渐沾沾自喜起来，它们都认为自己是世界上最不怕冷的动物。
有一天北极熊和企鹅在冰河上面不小心碰面了，北极熊看了看比自己矮小数倍的企鹅。心想：“这就是大家说的和我一样最不怕冷的动物，怎么是个小不点啊！”企鹅看见比自己大数倍的北极熊，心里也在想：“人们说的与我并列的最不怕冷的动物就是它啊！一看就是四肢发达头脑简单的家伙。”
于是它们谁都不服谁。结果两人决定来比试一番，它们想比试看看谁最不怕冷。
企鹅和北极熊都认为耐寒是自己的强项，自己绝对不会输得。于是比试开始了。
3.看图写话熊小胖到此一游
这天，天空万里无云。小猴和小熊兴高采烈地去公园玩。
到了公园，小猴就兴奋地跳到大门上，倒挂在上面，拿起笔在门柱上乱涂乱画。小熊看见了，连忙叫小猴下来，生气地骂道：“小猴，小猴，你也太不爱惜公共财物了吧，这里可不能乱涂乱画！”小猴听了小熊的话，低下头轻声地说：“我想让大家知道我来过这里，所以写了'小猴到此一游'。”“可是你这是污染环境呢！”小猴很惭愧，羞红了脸向小熊认错，说：“小熊我知道错了，下次不会这么做了。”小熊说：“这样才是好孩子。我们一起擦掉它们吧。”“还是我来吧！”小猴马上回应。
然后，小猴去擦掉它画得字，和小熊开开心心地回家了。
4.描写北极熊的语句
1、游泳时，北极熊的前爪相当于桨，一前一后地摆动着，后脚则起到了稳定的作用。
2、它名叫阳阳，在它刚生下来时，长着一双水灵灵的大眼睛，全身雪白雪白的毛，一看就让人产生爱慕之心。可是如今再一看，它的眼中发出疲惫的目光，因为地球在不断升温，它为了要散热，全身的白毛已经几乎全部脱落。
3、北极熊虽说不像大熊猫那样是国宝，但也是一种极其濒危和可爱的动物。小北极熊动作憨态可掬，而且敏捷轻巧。
在野外，它是名副其实的捕猎高手。 4、夏天到了，雄北极熊再也不能到陆地上捕到食物了，不过好在北极熊天生就是游泳健将，而且身披一身御寒大衣，有时它们需要持续地游100公里去寻找食物。
5.有关一年级看图写话‘木偶戏’该怎么写
星期四，老师组织同学们，一起去春游。
我们有序的上大巴车，在路上看到到处都是花草树木，真是春暖花开，很快就到了东湖海洋世界。 走进展馆内我看到了海龟、北极熊、金龙鱼、美人鱼、水母还有各种各样的海洋动物我们还看到了企鹅，它们一个个长得胖嘟嘟的。
特别可爱，胖胖的小脸上，一张嫩黄色的小嘴巴，显得十分漂亮。它头上长着乌黑的亮发，像刚擦过油一样穿着雪白的衣服，脚穿黑色的皮鞋小企鹅们有的像人一样仰首挺胸，顶着雪白的大肚子站在那里，真像一位小绅士。
有的欢快地在水里游泳。它强有力的后腿向后一划，“唰”地一下，就窜出好远看上去真像一个游泳健将。
…………到了企鹅吃饭的时间了，只见工作人员拿出它们平时喜欢吃的食物，它们一个一个的排好队，一摇一摆地过来吃，有意思极了！ 最精彩的是海狮表演，海狮像熟练的杂技演员一样，用鼻尖接住飞来的水球，然后噗地一下把球弹向了空中球落下来不偏不移地恰好落在鼻子上，这样连续了几次，仿佛鼻子有吸力一样，好玩极了。 我看见鱼池里面有很多人们丢的硬币，就问老师：“为什么大家要丢硬币在里面？”老师说：”因为丢了硬币后会给自己带来好运，表示年年有余的意思。”
然后我们在一楼休息，大家在一起开心地吃零食，有的把零食分给老师吃，有的把零食分给同学吃。这时，我觉得大家在一起是无比的幸福！ 之后，老师就带我们坐大巴车回到了学校。
可是我还沉浸在刚才的辛福快乐之中无法自拔。
6.图上有河 小猪 小熊 小猴子运木头看图写话怎么写
运木头
夏天的中午，烈日炎炎，小猴、小猪和小熊一起在森林里砍了三棵树，每人拿一棵，比比谁先到小猪家。
小猴看到一条小河，心想：“我何不把木头放到水里划过去？”说干就干，小猴把木头放到水里。木头浮了起来，小猴坐上去并没有沉下去。小猴用树枝一撑，“船”走了。
小熊觉得自己的力气很大砍了一棵最大的树扛在肩上，它想：“我一定能得第一名！”小熊把木头扛在肩上才觉得这么重。
小猪看见了，砍了一棵小树它想：“大树拿得多累呀，砍一棵小树就可以了。”扛着也太累了，不如滚过去，对，他滚着木头向前。
小猪和小熊看到了小猴已经在门口了。小猪不相信，问小猴怎么这么快？小猴就一五一十地说了。小猪和小熊都赞不绝口。
运木头
天气晴朗的一天，小猴、小猪和小熊一起去运木头。
小熊扛起木头放在了肩膀上。他走着走着，心里想：这根木头太重了吧，比石头还重。不一会儿，小熊就累得满头大汗。
小猪心想：要是我用滚球的方法来滚木头，应该可以省力一些。于是小猪就滚了起来。可是也累得气喘吁吁。
而小猴试着把木头放在水里。啊！原来木头还可以浮起来。小猴坐在木头上把木头轻松地运了过去。
最后，小猴是第一个把木头滚回家的。
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