育才学习网1.论述知网节包含的内容和作用
知网作为一个知识系统，实副其名是一个网而不是树。它所着力要反映的是概念的共性和个性，例如：对于“医生”和“患者”，“人”是它们的共性。知网在主要特性文件中描述了“人”所具有的共性，那么“医生”的个性是他是“医治”的施事，而“患者”的个性是他是“患病”的经验者。对于“富翁”和“穷人”，“美女”和“丑八怪”而言，“人”是它们的共性。而它们的个性，即：“贫”、“富”与“美”、“丑”等不同的属性值，则是它们的个性。
同时知网还着力要反映概念之间和概念的属性之间的各种关系。知网把下面的一种知识网络体系明确的教给了计算机进而使知识对计算机而言是可操作的。
2.CNKI的知网节是什么意思
词频：指检索词在相应检索项中出现的频次。
词频为空，表示至少出现1次，如果为数字，例如3，则表示至少出现3次，以此类推。比如输入“信息检索”选择全文途径，词频选择9，则表示“信息检索”在文章中必须至少出现9次。
最近词：检索系统记录了你最近输入过10个检索词。 扩展：就是指与你输入的检索词相关的词汇。
知网节：就是知识网络节点的简称。在检索结果页面上点击每一文献题名，即进入该篇文献的知网节。
知网节上的内容包括：文献题录、文摘、参考文献、相似文献、相关研究机构、相关期刊等等，。
3.论述知网节包含的内容和作用
知网作为一个知识系统，实副其名是一个网而不是树。
它所着力要反映的是概念的共性和个性，例如：对于“医生”和“患者”，“人”是它们的共性。知网在主要特性文件中描述了“人”所具有的共性，那么“医生”的个性是他是“医治”的施事，而“患者”的个性是他是“患病”的经验者。
对于“富翁”和“穷人”，“美女”和“丑八怪”而言，“人”是它们的共性。而它们的个性，即：“贫”、“富”与“美”、“丑”等不同的属性值，则是它们的个性。
同时知网还着力要反映概念之间和概念的属性之间的各种关系。知网把下面的一种知识网络体系明确的教给了计算机进而使知识对计算机而言是可操作的。
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