c实验步骤怎么写(C语言实验报告怎么写实验步骤)

1.C语言实验报告怎么写实验步骤

.实验报告规范

实验报告内容包括:

1.实验目的:说明实验所验证的知识点。

2.需求分析:以无歧义的陈述说明程序设计的任务、约束条件、输入输出要求、对功能的规定及模型。

3.逻辑设计:说明本程序中用到的所有抽象数据类型的定义、主程序的流程以及各程序模块之间的层次调用关系。

4.详细设计:逻辑设计中定义的所有数据类型的实现,核心算法的设计描述、人机界面设计、函数之间调用关系的描述,主要功能的算法框架,测试数据设计。

5.测试分析:测试结果的分析与讨论,测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施。

6.心得:软件设计与实现过程中的经验与体会,进一步改进的设想。

7.程序清单:源程序中应有足够的注释。如果提交源程序软盘,列出程序文件名。

2.C语言的实验报告如何写

实验目的:1.初识VC++6.0上机环境,学会建立工程、建立单文件和多文件程序,正确进行编译、链接并运行程序,查找并修改简单的语法错误; 2.通过编程熟悉C语言源程序的编程风格,正确进行源代码的单行注释。

3.掌握用const定义符号常量以及定义内联函数,比较与普通宏定义的区别。 实验内容:看看你自己要做什么实验,根据实验,把题目写上去就行了。

实验操作:把程序写上去。 实验仪器:VC++6.0 PC机 实验结论:运行出结果,写上去就行了。

3.C语言试验报告该怎么写

实验题目: 输入一个班10个学生的学号和每个学生考试三门功课(数学、英语、计算机基础)的成绩。

编程计算出每个学生的总分和平均分,并按学生成绩优劣排序,最后打印一张按高分到低分名次排序的成绩单。要求: 1)排序用一个函数实现。

2)打印的成绩单表项包括:序号,学号、数学、英语、计算机、总分、平均分。 3)按实验报告电子模板格式填写实验内容。

实验目的 源程序清单: (调试好的源程序代码) #include #include #define STU_NUM 10 /*宏定义学生的数量*/ struct student /*定义一个结构体用来存放学生学号、三门课成绩、总分及平均成绩*/ { char stu_id[20]; /*学生学号;*/ float score[3]; /*三门课成绩;*/ float total; /*总成绩;*/ float aver; /*平均成绩;*/ }; /*排序用一个函数来实现*/ void SortScore(student *stu,int n) { student stud; for(int i = 0; i。

4.有关C语言的 实验报告 怎么写啊,具体一点好吗

学号:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 日期:__________指导教师:__________ 成绩:__________实验一 上机操作初步和简单的C程序设计

一、实验目的

1、熟悉C语言运行环境Turbo C++3.0

2、会简单的程序调试

3、熟悉C语言各种类型数据的输入输出函数的使用方法

4、掌握顺序结构程序设计

二、实验内容

1、上机运行本章3个例题,熟悉所用系统的上机方法与步骤。(习题1.7)

2、编写一个C程序,输入a、b、c 3个值,输出其中最大者。(习题1.6)

3、设圆半径r=1.5,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf输入数据,输出计算结果,输出时要求有文字说明,取小数点后2位数字。注意:在Trubo C++ 3.0中不能输入汉字,只能输入英文或拼音。(习题4.8)

4、运行如下程序,写出运行结果。

#include <stdio.h>

void main()

{

int a=1,b=2;

a=a+b; b=a-b; a=a-b;

printf("%d,%d\n",a,b);

}

三、实验步骤与过程

四、程序调试记录

5.急

C800/sign=/.jpg" max-height="200">

#include <stdio.h>

int main()

{ int a, b, c;

printf("Enter a, b=");

scanf("%d%d", &a,&b);

c=a+b;

printf("%d+%d=%d\n",a,b,c);

return 0;

}

6.C语言程序设计实验报告怎么写

通过本试验初步培养计算机逻辑解题能力。熟练掌握赋值语句和if语句的应用;掌握switch多路分支语句和if嵌套语句的使用

实验原理和设计方案:

1、函数头的选则,while循环语句,switch(case)语句,条件表达式,if else条件语句,自增运算符,设置复杂变量,输出随机操作数。

2、变量要有分数变量和等级变量,要有选择算法题数的变量和计算正确与否的变量,要有随机输出的两个操作数变量和自己按运算符号输入结果的变量,最后还有判断是否要进行的变量字符。中间结果有选择运算符的switch()和分数等级的switch()和错题对题的自增和选择运算符计算的自增。

3、问题的分析方法:先考虑设置整形变量和字符变量,考虑到要不断循环计算,选择用while语句来循环。在循环体中,将前面的输出提示运算符,和自行选择运算符、答案及输出随机操作数完成。再用switch语句对选择的运算符进行判断,并用变量进行自增运算,计算出错题于对题个数和选择了那种运算符号。在循环体最后用if else语句来判断是否继续执行还是跳出循环。最后根据自增计算的结果和公式进行分数计算,并用switch语句来是想等级的制定。

c实验步骤怎么写

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