育才学习网1.小学生文明礼让的演讲稿
小学生文明礼
同学们，你们知道文明是什么吗？文明就如一眼清泉，甘甜可口，清澈的池水能公正无私地反映我们平日的一举一动，从而体现一个人文明程度。文明是一种礼仪，是一种行动，而不是挂在嘴边的两个字。
我国是一个礼仪之邦，倡导人人都讲文明、懂礼貌。可即便如此，仍然有不少人不注重文明。曾经看过这样一则新闻：一名中国未成年人到埃及神庙游览，竟刻下：**到此一游的字眼，引来外国人耻笑。其实这种事情已经不是第一次发生，我们在外国人的眼里俨然已经成为了一个没有素质的国家了，可有没有人问过自己一句“这是为什么呢”？
这样的新闻并不少见，可我们不文明的行为仅此而已吗？不，还有很多。放学后的马路上，学生成群结队，购买卖垃圾食品，然后随手将垃圾丢在地上；公园旁的小树总是少了几根枝桠，不知名的小花小草总是布满泥泞，被踩踏得不成样子；学校里，早操课间的楼梯总是挤挤攘攘，踩踏事故数不胜数。而这些，都是我们的曾经犯下，或正在犯的错误，有多少人反省过呢？
说过了我们不文明的行为，那么我们应该怎么做才能体现出文明呢？我想起了一个小故事：有一次，列宁同志下楼，楼梯的过道很狭窄上，只能一人通过，这时，一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去列宁给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。你瞧，文明多简单，一件不足挂齿的小事，却能体现出一个人的素质，这不就是文明吗？任何一个人的礼仪文明，都彰显着他虽身处的这个环境所有人的礼仪文明。就好比说，一个人看到一个学校的学生做了不文明的事情，一定会说某某学校的学生真不文明。我们要明白，我们是一个集体，代表的不仅是自己，一个集体中，并不是有几个人讲文明，懂礼仪，就代表所有的人都是如此，不是每个人看到的，都恰好是那做得好的几个人。我们只有做到人人如此、事事如此，才能给别人留下好的印象，为整个民族、整个国家争光！
同学们，你们知道文明是什么吗？文明是一支曲，激昂澎湃，舒缓动听，而我们就是一个个音符，只要我们携起手来，定能让文明之曲在我们心中奏响；文明是一朵花，娇艳欲滴，清新淡雅，而我们就是一位位辛勤地园丁，只要我们认真地去培育这朵花，定能让文明之花在我们心中绽放！
2.写一篇小学生文明礼仪作文
做讲文明、懂礼仪的小学生
我国是传统礼仪之邦，“讲文明、懂礼仪”是我们中华名族上下五千年的传统美德，《小学生日常行为规范》也明确要求小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
但是在我们的身边，总是有一些同学还有不文明的行为。例如，在我们的校园内总有人大声喧哗，打闹.教室里、操场上总会 有小食品包装袋随处可见 。再例如，有些同学经常 讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意在公共场所或学校 破坏公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位，却忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、举止，自觉遵守我们应该遵守的行为规则。讲文明懂礼仪说起来容易，要真正做起来却并不容易，原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪常常忽视，或者根本认识不到我们的行为已经对他人造成了不利的影响。
我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
我国历来有“礼仪之邦”的美誉，谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让有得于与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。 而现代的我们更应当遵照小学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生。
让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、懂礼貌的小学生。让文明之花，礼仪之花，处处绽放。
3.小学生文明礼让的演讲稿
小学生文明礼 同学们，你们知道文明是什么吗？文明就如一眼清泉，甘甜可口，清澈的池水能公正无私地反映我们平日的一举一动，从而体现一个人文明程度。
文明是一种礼仪，是一种行动，而不是挂在嘴边的两个字。 我国是一个礼仪之邦，倡导人人都讲文明、懂礼貌。
可即便如此，仍然有不少人不注重文明。曾经看过这样一则新闻：一名中国未成年人到埃及神庙游览，竟刻下：**到此一游的字眼，引来外国人耻笑。
其实这种事情已经不是第一次发生，我们在外国人的眼里俨然已经成为了一个没有素质的国家了，可有没有人问过自己一句“这是为什么呢”？ 这样的新闻并不少见，可我们不文明的行为仅此而已吗？不，还有很多。放学后的马路上，学生成群结队，购买卖垃圾食品，然后随手将垃圾丢在地上；公园旁的小树总是少了几根枝桠，不知名的小花小草总是布满泥泞，被踩踏得不成样子；学校里，早操课间的楼梯总是挤挤攘攘，踩踏事故数不胜数。
而这些，都是我们的曾经犯下，或正在犯的错误，有多少人反省过呢？ 说过了我们不文明的行为，那么我们应该怎么做才能体现出文明呢？我想起了一个小故事：有一次，列宁同志下楼，楼梯的过道很狭窄上，只能一人通过，这时，一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去列宁给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
你瞧，文明多简单，一件不足挂齿的小事，却能体现出一个人的素质，这不就是文明吗？任何一个人的礼仪文明，都彰显着他虽身处的这个环境所有人的礼仪文明。就好比说，一个人看到一个学校的学生做了不文明的事情，一定会说某某学校的学生真不文明。
我们要明白，我们是一个集体，代表的不仅是自己，一个集体中，并不是有几个人讲文明，懂礼仪，就代表所有的人都是如此，不是每个人看到的，都恰好是那做得好的几个人。我们只有做到人人如此、事事如此，才能给别人留下好的印象，为整个民族、整个国家争光！ 同学们，你们知道文明是什么吗？文明是一支曲，激昂澎湃，舒缓动听，而我们就是一个个音符，只要我们携起手来，定能让文明之曲在我们心中奏响；文明是一朵花，娇艳欲滴，清新淡雅，而我们就是一位位辛勤地园丁，只要我们认真地去培育这朵花，定能让文明之花在我们心中绽放。
4.写一篇小学生文明礼仪作文
做讲文明、懂礼仪的小学生 我国是传统礼仪之邦，“讲文明、懂礼仪”是我们中华名族上下五千年的传统美德，《小学生日常行为规范》也明确要求小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
但是在我们的身边，总是有一些同学还有不文明的行为。例如，在我们的校园内总有人大声喧哗，打闹.教室里、操场上总会 有小食品包装袋随处可见 。
再例如，有些同学经常 讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意在公共场所或学校 破坏公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位，却忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。
事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。 作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、举止，自觉遵守我们应该遵守的行为规则。
讲文明懂礼仪说起来容易，要真正做起来却并不容易，原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪常常忽视，或者根本认识不到我们的行为已经对他人造成了不利的影响。我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。
所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。 我国历来有“礼仪之邦”的美誉，谦恭礼让是中国人的传统美德。
谦恭礼让有得于与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。
这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。 而现代的我们更应当遵照小学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生。
让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、懂礼貌的小学生。让文明之花，礼仪之花，处处绽放。
5.弘扬礼让精神畅享文明交通作文全集小学生作文写一个故事
道路交通是城市的一张名片，争做文明交通市民须从我做起。
一、从我做起，过马路要走人行横道和天桥，不跨越交通护栏，不乱穿马路，不争道抢行，做到“绿灯走、红灯停、黄灯亮了等一等”。
二、从我做起，乘公交车要遵守乘车秩序，注重交通文明礼仪，纠正不文明交通行为，不向车外抛洒物品，不将身体任何部分伸出车外，不在马路上嬉戏打闹，追逐猛跑，不乘坐摩的和三轮车。
三、从我做起，骑自行车要走非机动车道，转弯时要放慢车速，向后张望，伸手示意行走方向，不与行人和机动车抢行，不急转猛拐，低头疾驶。
四、从我做起，驾乘摩托车要戴好安全盔，要走机动车道最右侧，不与其它机动车辆抢行，不闯红灯，不鸣喇叭，不超载人员，不开快车，不接打电话。
五、从我做起，驾驶机动车辆要集中精力，保持清醒头脑，不酒后开车，不疲劳驾驶，不超速行使，不驾驶非法拼装车辆、检验不合格车辆和报废车辆。
六、从我做起，驾驶机动车要按照交通信号灯和交通标志、标线指示行使，服从民警指挥，不争道、抢道、占道，不乱停、乱放、乱掉头，不冲撞红灯，不开霸王车。
七、从我做起，驾驶和乘坐汽车要系好安全带，遇有行人过人行横道要减速或停车礼让，不乱鸣喇叭，不接打电话。
6.关于礼让的作文怎么写
同学们，尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您主动给老、弱、病、残、孕及抱小孩的让个坐，谢谢合作。”但真正“感动”“触动”的人却寥寥无几，人们总是充耳不闻，而这时，只有老人让老人的情景。 小荷作文网
礼让，是大家做人的首要原则，也同样是中华民族一直从尚的美德，祖辈训语中的一条。但是，人们到底是怎样来礼让的呢？ 小荷作文网
“走开，走开，滚一边去！”一个40岁的中年模样的人将一位刚被退后的怀抱小孩的少妇推在了一遍，自己则大摇大摆的站在站台上。而那妇女怀抱着小孩在一个角落里候车，小宝宝熟睡着，小嘴一动一动的。4个中年人你推我搡的挤在站口候车，熟视无睹的从站牌边走开、上车，那位少妇，却一直躲在一边。无知的4个人就这样走了开去，而那车牌上写着：“母子上车站。”就这样4个“文盲”将自己的人格丢掉了。
这样的事例还少吗？礼让、诚信等一些祖训在现在的社会里成了没有新血液的死血，成了没有源头的死水，成了一个个新脚印加入遗迹。人们只能想到昔日里一个个尊老爱幼、城实守信用的记忆，去见不到这一个个场景的重演。雷锋不复存在，原来一个个雷锋斯的人也在“濒临灭绝”。动物一个个物种的灭亡，也就代表了一批雷锋似人的灭亡。难道当动物不复存在知识，人类就会忘记一切的祖训吗？
礼让人之根本，“人之初，性本善。”每一个人都不愿回到以前，因为那时是落后的，是辛苦的，但那时的人，心是最美的，要不然，祖辈为何要我们这些人记住礼让？
中国是一个礼仪之邦，有着悠久的历史和尊老爱幼的美德，但是礼让这个中国人的美的却渐渐世人所淡忘。人们何时才能重新拾起这个被人遗忘已久的东西？何时才能正视这个东西？也许要靠我们——新世纪的主人。
让我们共同期待着这个美的光芒四射日子的来临吧！！！
7.你好啊,我是四年级的小学生,请问文明礼仪400个字怎么写
中国有五千年的历史，有“礼仪之邦”之称。
说道礼仪，我们都知道应该遵守文明礼仪，可有些人，明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。
星期天，我和小曼一起去买东西，半路上，看见一个小孩随地扔垃圾，垃圾桶就在离他不远处，可他还是不扔；还有一个小孩，把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里。我看见了，对第一个小孩十分愤怒地说：“你怎么可以把垃圾扔在地上呢？会破坏、污染环境的，知道吗？”小孩说：“知道啊，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里。”
“哼！你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩，他也跟你一样，人家就把垃圾人进垃圾桶里，你为什么做不到呢？”小曼生气地说。
小男孩说：“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦！” 下课了，同学们十分吵闹，很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次，可还是有人不听。
但有些同学不会跑步，他们很安静，有的在踢毽子；有的在跳绳；有的在教室里看书…… 文明礼仪不仅仅只有以上这些，还有很多很多，比如：不随地吐痰，见到老师要问好，衣冠整齐，佩戴好红领巾或队徽，尊老爱幼，孝敬父母，要使用文明语言，如：别人帮助你，你要说：“谢谢。”你撞了别人，要说：“对不起。”
向别人借书时，要说：“借我看一下，好吗？”等。 如果每个人都遵守文明礼仪的话，这个世界将变得更加美好！ 我国是四大发明古国之一，但我们是否做到了文明了呢？在马路上扶着老奶奶过马路，在客车把座位让给那些孕妇，残疾人，在公共场所把地上的垃圾拾起来，在。
..你是否做到了？ 在我们学校里处处洋溢着文明的笑容。
在走廊里，中学们一排排非常有秩序的走着不打闹不嘻戏。有一次我们几个去站岗看到一个四年级的小女孩跟我们一起站岗，她遇上那些站不好的同学就上去询问，然后再教他怎么走，她态度温和不大声审问。
那些被批评的人也不觉得不好意思而是依然接授，他站姿端正，动作大方，说话温和一下子就把我们这些大哥哥大姐姐给比下去了，我们也自觉的向她学习。我们这次站的岗因为她而骄傲。
我觉得文明离我并不摇远，而是唾手可得。同学们行动起来吧！让文明通畅整个世界，让文明每天都在我们身边开花，让文明都流进每一个人的心里，不要懈怠了，行动起来。
文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。
文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。 首先，我们要孝敬父母。
父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼貌。
其次，我们要友爱助人。人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。
人人都需要友爱和帮助。 第三，我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌， 作文 第四，我们要做到诚实守信，不能欺骗人。 第五，我们要严己宽人。
我们都熟悉“严于律己，宽以待人。”这句话。
“严于律己”的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。
作文 著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
8.小学生文明礼仪心得体会怎么写
''讲文明礼貌''
中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明、进步的表现。
我们敬爱的**一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，**请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，**忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”**微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后，**还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。
我们小学生从小就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。对长辈，对老师，对说话对方表示尊敬时，要称呼“您”；请求别人做什么或给予帮助时，要用商量的口吻说“请”；别人帮助了自己时要说“谢谢”；当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”；当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”；早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“你好”；分手时互相说“再见”。说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不可以说脏话、粗话，要坚持说普通话。
待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。要学会克制和谦让，自己不对，要勇于自我批评；别人不对，要能原谅别人的过失；当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人。
到他人房间要先敲门，经允许再进入。擅自进入别人房间，是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意，因此要尽量避免去打扰别人，当别人正在休息时，尤其是睡着了的时候，更要尽量避免打扰别人、影响别人。
学习与礼貌
国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本。文明礼仪是我们中华民族的优良传统。由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座，像帮助盲人过马路，再比如送迷路的小朋友回家，这是一些小得不能再小的事情，但也正是因为这些小事，才能让我们真正体会到人与人之间的温情，才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。
在学校一次次开展文明礼仪伴我行的活动中，我们不断加深了对文明礼仪的理解。我们在学习和生活中应该遵守一定的文明礼仪原则：一是敬人的原则。尊敬他人，是人际交往获得成功的重要保证，也是礼仪的核心。敬人的原则，就是要求在运用礼仪时，务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位，切勿伤害对方的自尊心。二是自律的原则。自律，就是要克己，慎重；就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不允许妄自菲薄，自轻自贱；也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。三是适度的原则。运用礼仪，与做其他事情一样，讲究具体问题具体分析，而且应当牢记过犹不及。所谓适度，就是要求在运用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对具体情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。这样去做，待人友好与敬意才易于为他人所接受。不允许在运用礼仪时逢场作戏，言行不一，口是心非，投机取巧，做假骗人，这就是真诚的原则的含义。
现在全社会都在提倡学、用文明礼仪，文明礼仪活动成为全社会关注的一个热点问题，演讲、作文、漫画、征文、专刊等各种形式的宣传活动也在不断开展，在社会、家庭、校园都涌现出许多文明礼仪的标兵。但在这与此同时，也让我们来思考一个问题：我们国家全社会都在提倡学习文明礼仪，运用文明礼仪，各行各业都在开展文明礼仪活动。然而，为什么在不断的倡导学习中，仍然有许多非文明礼仪的行为发生？是我们倡导的力度不够？还是我们的意识有问题呢？所以作为中华民族的一员，尤其是作为一名中学生，我们更应该进行深刻的反思。
我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边做起”的意识。从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
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