育才学习网1.专业英语八级很难吗
先说一些学习方法，第二段为考试方面的学习建议： 〖你好，好好学习很高兴为你答疑解惑！〗 现在英语中的学习方法总结如下： 学好英语要的努力勤奋，要每天学习单词和语法，英语水平好比一座楼房，语法是盖楼房的砖瓦，而单词就是装饰楼房的装饰品。
学好英语离不开听说读写，每天都要朗读英语，每天都要跟读英语磁带，每天都要在生活当中运用英语，每天都要用英语写日记。 还有一个就是环境，可以找一些有外国人的英语角或者英语沙龙，去那里对话，锻炼自己的发音，胆量，自信，感受说英语的那个氛围 总之，学好英语就是一句话，多说多听多写多练多背多用〖好好学习原创〗 学习英语的方法： 1.收听英语气象报告 3.善用录音带锻炼听说能力 4.听正常语速的英语，才能加速听力的进步 5.从电视，电影中学习英语 7.和朋友表演影片情节 8.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 〖好好学习原创〗 10.背诵名人演说词，找机会复诵出来 11.用英语绕口令克服发音的缺点 12.多记一些幽默笑话，准备随时应用 13.听英语时，口中跟着复诵 14.练习朗读，好处多多 15.练习朗读时要从后面往前推演 16.朗读长句时，可在“词组”之间稍做停顿 17.为了兴趣而阅读 18.精读和泛读并行 〖好好学习原创〗 19.阅读英文报刊杂志 20.暂时忘掉字典 21.查字典之前，要猜猜看 22.查字典不要只看词义 23.多查几本字典，互相印证，互为补充 〖好好学习原创〗 24.读的出，才能记得牢 25.字典查过之后，暂时别合起来 26.要培养英语的语感，请用英英字典 27.利用前缀和后缀扩充词汇 28.留心英文的词汇搭配 29.把被动词汇转变为主动词汇 30.用自由联想法复习学过的单词 31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 32.累积实用的佳句，整理制作成卡片 33.把当天发生的事情，用英语写成日记〖好好学习原创〗 34.用英文写阅读摘要 35.把生活体验写成英文作文，或做口头发表 36.随时用英文思考，用英文记录 37.不必对自己苛求完美 38.发挥创意，多做尝试 下面是考试方面的学习建议： 学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲一些心得。
1.听力： 听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。
所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六 级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。
最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听 力训练，狂攻sp。
如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了 。
现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。
这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误， stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高 了，而且stand也变得越来越熟悉。
当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语 听力的要求。
因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。
本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结 果听力总是拿不到满分^^ 2：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。
基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多 的努力。
我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花 1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。
这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。
因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关 资料）。 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。
我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记 下来。
因为像六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 3：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。
最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编。
2.《骆驼祥子》的阅读题（含答案）
单选题1《骆驼祥子》中祥子的出身是（A）。
A农民 B工人 C医生 D教师2《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到哪里拉车？（A） A北平城 B上海 C南京 D天津3《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走车子，却冒险地牵回了几匹骆驼？（B） A二匹 B三匹 C四匹 D五匹4《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被谁给洗劫了？（A） A孙侦探B王侦探C张侦探D虎妞5《骆驼祥子》中谁的引诱也是造成祥子悲剧的原因（A） A夏太太B李太太C王太太D张太太6《骆驼祥子》中谁劝祥子把钱存入银行或放债，祥子没有接受建议。（A） A高妈B李太太C王太太D张太太7《骆驼祥子》中谁让祥子买车“吃车份”、做小买卖的生意，他不屑一顾。
（C） A夏太太B李太太C虎妞D张太太8《骆驼祥子》中祥子的精神世界是（A）。A滞后而苍白的B充实的C丰富的D健康的9《骆驼祥子》中祥子脸上的疤是怎样来的？（A） A小时被驴咬的B虎妞咬的C侦探打的D磕破的10《骆驼祥子》中祥子用了几年才凑足了100块钱买了第一辆洋车？（A） A三年B四年C两年D五年11《骆驼祥子》中祥子偷来三匹骆驼买了多少个大洋？（ A） A三十五个B三十个C二十个D十五个12《骆驼祥子》中的“骆驼祥子”的外号在什么时候起的？（ A） A祥子卖了骆驼之后B偷骆驼之前C进城拉洋车之后D买了第一辆车之后13《骆驼祥子》中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是什么？（B） A想招祥子为女婿B祥子很勤劳，常帮刘四爷干活 C虎妞爱上了祥子D祥子死皮赖脸硬要住14《骆驼祥子》中的祥子在杨先生家拉了多长时间的包月，就愤愤而去？（A） A四天B一年C两年D一个月15《骆驼祥子》中的曹先生和曹太太对祥子怎样？（A） A很和气B很粗鲁C常骂祥子D常打祥子16《骆驼祥子》中的曹先生家的女仆是谁？（A） A高妈B张妈C李妈D王妈17《骆驼祥子》中的祥子不小心碰坏了车子，摔了曹先生后，出现了什么后果？（C） A扣了一个月的工钱B扣了半个月的工钱C没有扣钱D扣了点钱18《骆驼祥子》中的高妈对祥子怎样？ （A） A很关心B不好C时常骂祥子D厌恶祥子19《骆驼祥子》中的祥子对高妈怎样？（A） A很佩服B很厌恶C不喜欢D时常骂高妈20《骆驼祥子》中的曹家的小男孩叫什么？（B） A小方B小文C小春D小霸王21《骆驼祥子》中的曹先生因为什么原因被告发？（A） A曹先生给学生阮明一个不及格的分数，阮明因此告发B祥子告发C高妈告发D张妈告发22《骆驼祥子》中的刘四爷怎样看待虎妞与祥子的结合？（B） A很支持B坚决反对C没意见D不管不问23《骆驼祥子》中的小福子是谁的女儿？（A） A二强子B曹先生C杨先生D刘四爷24《骆驼祥子》中的二强嫂是怎样死的？（D） A难产死的B气死的C饿死的D被强子揣死的25《骆驼祥子》中的祥子的第二辆车子是怎么买的？（B） A祥子自己拿钱买的B虎妞拿钱买的C偷的D抢的26《骆驼祥子》中的小福子为养活两个小弟弟怎么办了？（A） A当妓女B给别人家当仆人C出苦力D摆地摊27《骆驼祥子》中的虎妞死后，祥子接着到谁家去拉包月？（A） A夏先生B王先生C杨先生D刘四爷28《骆驼祥子》中的夏先生家的女仆是谁？（D） A张妈B李妈C王妈D杨妈29下列属于老舍作品的是（A） A《断魂枪》B《春水》C《死水》D《我的大学》30《骆驼祥子》中的祥子最后的结局怎样？（A） A给死人送殡B给曹先生拉洋车C摆地摊D要饭31《骆驼祥子》中的小福子的外号叫什 么？（A） A小嫩肉B小文C小白糖D白布袋32《骆驼祥子》中的祥子最尊敬下列哪一位先生？（A） A曹先生B杨先生C夏先生D刘四爷33《骆驼祥子》中的小嫩肉是谁的外号？（A） A小福子B虎妞C夏太太D杨太太34《骆驼祥子》中的二强对待二强嫂怎样？（B） A很好B很残暴C很关心D很体贴35《骆驼祥子》中下列哪位先生最关心祥子？（A） A曹先生B杨先生C夏先生D刘四爷36《骆驼祥子》中的下列哪位女人的命运最悲惨？（A） A小福子B夏太太C杨妈D张妈37《骆驼祥子》中的虎妞因什么而死？（A） A难产B车祸C吊死D饿死38《骆驼祥子》中的下列男人哪个最可耻？（A） A二强B祥子C曹先生D杨先生39《骆驼祥子》中的高妈是谁家的女仆？（C） A王先生B刘四爷 C曹先生D杨先生40《骆驼祥子》中的小福子是怎么死的？（A） A吊死B饿死C毒死D打死41下列哪一位不是《骆驼祥子》中的人物》？（D） A小福子B虎妞C曹先生D多甫42下列哪一位不是《骆驼祥子》中的人物》？（D） A杨先生B夏先生C曹先生D福海43下列哪一位不是《骆驼祥子》中的人物》？（D） A夏太太B高妈C杨妈D牛牧师44下列属于《骆驼祥子》中的人物的是？（D） A吴祥子B崔久峰C刘麻子D孙侦探 45下列属于《骆驼祥子》中的人物的是？（B） A常四爷B刘四爷C刘麻子D李三46《骆驼祥子》中虎妞的父亲是谁？（B） A常四爷B刘四爷C刘麻子D李三47《骆驼祥子》中人和厂的老板是谁？（B） A常四爷B刘四爷C刘麻子D李三48下列不属于老舍作品的有（C） A《茶馆》B《龙须沟》C《北京人》D《四世同堂》49下列不属于老舍作品的有。
3.二年级上册语文书所有读读背背和古诗
二年级上必背古诗
1.山行 杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2.赠汪伦李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
3.望庐山瀑布 李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天
4.赠刘景文 苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
5.宿新市徐公店 杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
6. 回乡偶书（少小离家老大回） 贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
7.绝句（两个黄鹏鸣翠柳）杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
8.草 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
9.江南春 杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
10.敕勒歌北朝民歌
敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
11.江南逢李龟年 杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
12.从军行（青海长云暗雪山） 王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
13.江上渔者 范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
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4.第十二册积累运用五读读背背的解辞 谢谢
1：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
出自陆游的《冬夜读书示子聿》一诗。意思是说，从书本上得到 的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践。
全 诗：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知 此事要躬行。
2：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。” 出自朱熹的诗《观书有感》。
大意是问它怎么会如此澄澈明丽？ 原来有一股活水不断从源头流来。“源头活水”可引申为著书人 不断地读书学习，加强修养；也可理解为生活实践丰富。
全诗： 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头 活水来。
3： “世事洞明皆学问，人情练达即文章。” 出自《红楼梦》第五回中的一副对联。
其大意是：明白世事， 掌握其规律，这些都是学问；恰当地处理事情，懂得道理，总 结出来的经验就是文章。 4： “千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”
出自刘禹锡的《浪淘沙九首》。其大意是：学会明辨是非是一个 十分艰苦的历程，但只有这样，才会得出真知灼见。
全诗：莫道 谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到 金。
5： “落红不是无情物，化作春泥更护花。” 出自龚自珍的《己亥杂诗》。
意思是说，花虽然败落了，化作 春泥了，还要为后来的花提供养料。从中可以感受到诗人为国 家、为人民无私奉献的精神。
全诗：浩荡离愁白日斜，吟鞭东 指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
参考资料：上课老师讲的加资料。
5.谁知道十二册积累运用五读读背背的解释
1：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
出自陆游的《冬夜读书示子聿》一诗。意思是说，从书本上得到
的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践。全
诗：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知
此事要躬行。
2：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”
出自朱熹的诗《观书有感》。大意是问它怎么会如此澄澈明丽？
原来有一股活水不断从源头流来。“源头活水”可引申为著书人
不断地读书学习，加强修养；也可理解为生活实践丰富。全诗：
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头
活水来。
3： “世事洞明皆学问，人情练达即文章。”
出自《红楼梦》第五回中的一副对联。其大意是：明白世事，
掌握其规律，这些都是学问；恰当地处理事情，懂得道理，总
结出来的经验就是文章。
4： “千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”
出自刘禹锡的《浪淘沙九首》。其大意是：学会明辨是非是一个
十分艰苦的历程，但只有这样，才会得出真知灼见。全诗：莫道
谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到
金。
5： “落红不是无情物，化作春泥更护花。”
出自龚自珍的《己亥杂诗》。意思是说，花虽然败落了，化作
春泥了，还要为后来的花提供养料。从中可以感受到诗人为国
家、为人民无私奉献的精神。全诗：浩荡离愁白日斜，吟鞭东
指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
参考资料：上课老师讲的加资料
6.北师大教材1
一年级上册 1、山村 （宋）邵雍 一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。 2、咏鹅 （唐）骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。 （5“字与拼音（一）”） 3、登鹳雀楼 （唐）王之焕 白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。 （8“字与拼音（四）”） 4、古朗月行 （唐）李白 小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。 （10“太阳与月亮”《语文天地》“读一读，背一背”） 5、锄禾 （唐）李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 （15“劳动”） 6、梅花 （宋）王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。 （16“冬天”《语文天地》“读一读，背一背”） [本册共6首] 一年级下册 7、静夜思 （唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。 （2“家园”《语文天地》读一读背一背） 8、春晓 （唐）孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。 （3“春天”《语文天地》读背） 9、绝句 （唐）杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 （5“动物”《语文天地》读背） 10、鸟 （唐）白居易 谁道群生性命微， 一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟， 子在巢中望母归。 （6“爱护”《语文天地》读背） 11、春夜喜雨（节选） （唐朝）杜甫 好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。 （10“雨”《语文天地》读背） 12、赠汪伦 （唐）李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 （12“朋友”《语文天地》读背） 13、长歌行（节录） 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。
（13“时间”） [本册共7首] 二年级上册 14、山行 （唐）杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
（1“秋天”《语文天地》读背） 15、夜宿山寺 （唐）李白 危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。
（2“丁丁冬冬学识字（一）” 读一读背一背） 16、望庐山瀑布 （唐）李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
（3“祖国”《语文天地》读背） 附：三字经（节选） 玉不琢，不成器。 人不学，不知义。
为人子，方少时， 亲师友，习礼仪。 （10“考验”《语文天地》读背） 17、风 （唐）李峤 解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。 18、忆江南 （唐）白居易 江南好， 风景旧曾谙。
日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ （14“画”《语文天地》读背） 19、所见 （清）袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 （15“玩具和游戏”《语文天地》读背） 20、回乡偶书 （唐）贺知章 少小离家老大回， 乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 （16“岁月”《语文天地》读背） [本册共7首古诗] 二年级下册 21、咏柳 （唐）贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 （4“植物”《语文天地》读背）。
7.小学语文第十二册积累运用六读读背背的资料
读读背背意思
博学之， 审问之，慎思之，明辨之，笃行之
选自《中庸》，讲的是治学求进的道理。意思是：要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地实行。
骨/曰切，象/曰磋，玉/曰琢，石/曰磨；切磋琢磨，乃成宝器。人之学问/知/能/成就，犹/骨象玉石/切磋琢磨也。（注意“切”在这里读第一声）
选自东汉王充《论衡·量知篇》，意思是：人的学问、知识、能力，就像加工骨（角）、象牙、玉石，要经过反复切磋琢磨一样，须经反复磨练、研讨才能形成。分两层，先说骨（角）、象牙、玉、石这些材料要经过切磋琢磨，才能加工成宝器，再说人的知识、才能也跟“骨象玉石”一样，要经过反复磨练才能形成。
骐骥/一跃，不能/十步；驽马/十驾，功在不舍。锲/而舍之，朽木/不折；锲而不舍，金石/可镂。
选自《荀子·劝学篇》，是说，无论治学、办事，一定要有“锲而不舍”的精神，不能半途而废。也分两层意思，每层都有两个分句。先说，好的马一下也不能跳出十步远，差的马拉车走十天，也能走很远，它的成功在于不放弃。然后说如果半途而废，即使是一块朽木，你也刻不动它；然而只要你一直刻下去不放弃，哪怕是金属、石头，都能雕刻成功。
注释供参考。
博：广博，广泛。审：详细，周密。慎：谨慎，慎重。
明：明白，清楚；明确。笃：坚定。
犹：如同，好像。骐骥： 骏马，好马。驽马：劣马。
锲：刻。舍：放弃。镂：雕刻。
阅读答案：
阅读”安排的是一篇富有诗情画意的短文《踏花归去马蹄香》，让学生体会“踏花归去马蹄香”这句诗展示给人的美好意境。
教学时，要让学生充分自读自悟。只有充分读书，才能了解画家们是怎样画的；只有了解了画家们各是怎样画的，才能体味出蝴蝶追逐马蹄这幅画的妙处。要促使学生进行个性化阅读，在学生写出自己的想法后，再让他们说一说。教师要珍视学生独特的感受和理解。他们可能说选中的这幅画“妙”在用蝴蝶来表现“香”字。画家没有画花，却画了爱追逐花香的蝴蝶，不禁使人想到，踏花的马蹄因沾染了花的香气也变香了，以致引来了蝴蝶，可见花该有多香多繁茂啊！春天的景色该多么美好多么醉人啊！画面不见一花，却让人感觉春意盎然，花香袭人。有的学生还可能说妙在对诗意的独特理解上。只要说得合理，就应肯定。
这篇短文的最后原有一段评论的话，现抄录如下，供教师指导学生时参考。
“在‘踏花归去马蹄香’这句诗里，‘踏花’‘归去’‘马蹄’都是比较具体的事物，容易体现出来；而‘香’字则是一个抽象的事物，用鼻子闻得到可用眼睛却看不到，而绘画是用眼睛看的，所以难于表现。没有选中的那些画，都没有体现出这个‘香’字来；而被选中的这一幅，蝴蝶追逐马蹄，使人一下子就想到马蹄踏花泛起的香味。”
短文后的第二题，视学生情况而定。平时留意、在这方面有积累的，就让他们说一说，教师也可以参与进来。假如学生没有什么内容可说，就鼓励他们在今后的生活中留意观察，用心体会。
呵呵！正确答案吧！
8.一到六年级所有的读读背背~
小学语文读读背背整理 2007-12-11 17:36:49 本文已公布到博客频道校园·教育分类 1.绳在细处断，冰在薄处裂. 2.亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜. 3.莫看江面平如镜，要看江底万丈深. 4.花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰. 5.日落胭脂红，无雨必有风. 6.夜里星光明，明朝依旧晴. 7.今夜露水重，明朝太阳红. 8.月来满地水，云起一天山. 9.峡深明月夜，江静碧云天. 10.绿水本无忧，因风皱面 青山原不来，为雪白头. 11.万壑树参天，千山响杜鹃. （王维） 12.雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜.（王健） 13.愿乘风破万里浪 甘面壁读十年书 14.与有肝胆人共事 从无字句处读书 15.虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面花 16.海纳百川，有容乃大 壁立千仞，无欲则刚 17.每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。
18.地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。 19.芝麻开花——节节高 20.十五个吊桶打水——七上八下 21.丈二的和尚——摸不着头脑 22.八仙过海——各显神通 23.姜太公钓鱼——愿者上钩 24.小葱拌豆腐——一清（青）二白 25.外甥打灯笼——照旧（舅） 26.孔夫子搬家——尽是输（书） 27.雪里江山美 花间岁月新（红梅报春） 28.四海皆春春不老 九州同乐乐无穷（普天同庆） 29.风流人物数当代 大好春光看今朝（人杰地灵） 30.稻花钢花科技花万花竞艳 农业牧业工商业百业兴隆（日新月异） 31.日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一 扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆（春回华夏） 32.学如逆水行舟，不进则 33.为学患无疑，疑则进也。
34.知不足者好学，耻下问者自满。 35.知之为知之，不知为不知，是知也。
36.善学者，假人之长以补其短。 37.青山有猩埋忠骨 白铁无辜铸佞臣 38.一寸丹心图报国 两行清泪为思亲 39.江河不洗古今恨 天地能知忠义心 40.风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 41.人之初，性本善。
性相近，习相远。苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。 42.养不教，父之过。
教不严，师之惰。子不学，非所宜。
幼不学，老何为。 43.欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。
44.燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之辽阔。 45.水有缘，故其流不穷；木有根，故其生不穷。
46人事有代谢，往来成古今。 47.圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。
48.知人者智，自知者明。 49.有山皆图画 无水不文章 50.一畦春韭绿 十里稻花香 51.沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 52.一水护田将绿绕 两山排闼送青来 53.佛脚清泉 飘飘飘飘 飘下两条玉带 源头活水 冒冒冒冒 冒出一串珍珠 54莫等闲，白了少年头，空悲切。
55.少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 56.勿谓寸阴短，既过难再获。
57.不饱食以终日，不弃功于寸阴。 58.策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。
59.勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。 60.宁为玉碎，不为瓦全。
61.利于国者爱之，害于国者恶之。 62.捐躯赴国难，视死忽如归。
63.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 64.生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
65.世上无难事，只怕有心人。 66.欲要看究竟，处处细留心。
67.不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。 68.滴水能把石穿透，万事功到自然成。
69.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 70.虚心万事能成，自满十事九空。
71.天生我材必有用。 72.穷且益坚，不坠青云之志。
73.岁寒，然后知松柏之后凋也。 74.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
75.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 76.清风明月本无价，近水遥山皆有情。
77.雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 78.日照纱窗，莺蝶飞来，映出芙蓉牡丹。
79.雪落板桥，鸡犬行过，踏出竹叶梅花。 80.寸寸山河寸寸金。
81.信卑未敢忘忧国。 82.天下兴亡，匹夫有责。
83.春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。 84.干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。
85.朝虹雨，夕虹晴。 86.有雨山戴帽，无雨山没腰。
87.朝霞不出门，晚霞行千里。 88.月色朦胧，不是起雨就是起风。
89.久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 90.蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到。
91.好记性不如烂笔头。 92.站在岸上学不会游泳。
93.泉水挑不干，知识学不完。 94.三天不念口生，三天不做手生。
95.用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。 96.花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。
97.满招损，谦受益。 98.失之毫厘，差之千里。
99.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 100.三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。 101.合抱之木，生于毫末； 九层之台，起于累土； 千里之行，始于足下。
102.善不可失，恶不可长。 103.记人之善，忘人之过。
104.不贵于无过，而贵于能改过。105.君子成人之美，不成人之恶。
106.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 107.漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄莺. 王健 108.穿花蛱蝶天天见，点水蜻蜓款款飞.杜甫 109池上碧苔三四点，叶底黄莺一两声.宴殊 110四面荷花三面柳，一城山色半城湖.大明湖 111树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋. 112清风明月本无价，近水楼台皆。
9.语文第十二册所有读读背背
积累运用一菩萨蛮大柏地**1933年夏赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍. 当年鏖战急，弹洞前村壁.装点此关山，今朝更好看.积累运用二书声琅琅 议论纷纷 人才济济 大名鼎鼎千里迢迢 风尘仆仆 文质彬彬 衣冠楚楚世世代代 日日夜夜 原原本本 浩浩荡荡曲曲折折 朝朝暮暮 口口声声 支支吾吾积累运用三春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声.野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.积累运用四删繁就简三秋树领异标新二月花稻草捆秧父抱子竹篮提笋母怀儿松下围棋，松子忽随棋子落柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬船载石头，石重船轻轻载重杖量地面，地长杖短短量长积累运用五纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.问渠哪得清如许，为有源头活水来.世事洞明皆学问，人请练达即文章.千淘万漉随辛苦，吹尽狂沙始到金.落红不是无情物，化作春泥更护花.积累运用六博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之.骨曰切，象曰磋，玉曰啄，石曰磨；切磋琢蘑，乃成宝器.人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢蘑也.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
10.小学语文5
五册 夜宿山寺 （唐）李白 危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。 登鹳雀楼 （唐）王之涣 白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。 古 风 （ 悯农） （唐）李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。 蚕 妇 （宋）张俞 昨日入城市，归来泪满巾。
遍身罗绮者，不是养蚕人。 六册 小 池 （宋）杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 小儿垂钓 （唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 舟夜书所见 （清）查慎行 月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。 江 上 渔 者 （宋）范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里 。 七册 绝 句 （唐）杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 早发白帝城 （唐）李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 滁洲西涧 （唐）韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 望庐山瀑布 （唐）李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 山 行 （唐）杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 九月九日忆山东兄弟 （唐）王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 清 平 乐 （词） （宋）辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪（ ăo ）？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡（ wú ）赖，溪头卧剥莲蓬。
读读背背 ：好记性不如烂笔头。站在岸上学不会游泳。
泉水挑不干，知识学不完。 三天不念口生，三天不做手生。
用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。 花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。
满招损，谦受益。 失之毫厘，差之千里。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
善不可失，恶不可长。 记人之善，忘人之过。
不贵于无过，而贵于能改过。 君子成人之美，不成人之恶。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 八册 惠崇春江晚景 （宋）苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 江 南 春 （唐）杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风， 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
四时田园杂兴 （宋）范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
如梦令 （ 常记溪亭日暮 ） （词） （宋）李清照 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 赠 汪 伦 （唐）李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 回 乡 偶 书 （唐）贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。 读读背背 ： 1、谚语 ： 朝虹雨，夕虹晴。
有雨山戴帽，无雨山没腰。 朝霞不出门，晚霞行千里。
月色朦胧，不是起雨就是起风。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 2、名言警句： 寸寸山河寸寸金。
位卑未敢忘忧国。天下兴亡，匹夫有责。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。
人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。 天生我材必有用。
穷且益坚，不坠青云之志。 岁寒，然后知松柏之后凋也。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
3、对联 ： 清风明月本无价，近水遥山皆有情。 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
日照纱窗，莺蝶飞来，映出芙蓉牡丹；雪落板桥，鸡犬行过，踏成竹叶梅花。 九册 望 天 门 山 （唐）李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 题 西 林 壁 （宋）苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。 夜书所见 （南宋）叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 枫桥夜泊 （唐）张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 别 董 大 （唐）高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己。天下谁人不识君。
暮 江 呤 （唐）白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
终南山余雪 （唐）祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。 林表明霁色，城中增暮寒。
读读背背 ： 1、对联 ：有山皆图画，无水不文章。 一畦春韭绿，十里稻花香。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带； 源头活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠。 2、名言警句 ：莫等闲，白了少年头，空悲切。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 勿谓寸阴短，既过难再获。
不饱食以终日，不弃功于寸阴。 策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。
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