利:
1.可以给学习不好的学生一个查缺补漏的机会,增加其学习的自信心,避免在新学期由于上期功课的不足而产生的不良影响。
2.可以让学生发现自己在以往学习中存在的问题,在学习态度和方法上有所改进。
3.可以让学生有机安排自己的假期生活,避免出现生活的紊乱,影响新学期的学习规律。
弊:
1.容易主观增加孩子的额外负担,因为毕竟学校布置了假期作业。
2.很多补习班是不规范的,尤其是补习班的师资没有保证,学习效果也就没有保证,学习和教学的方法的正确性,和对于孩子学习的引导上也没有保证。
3.孩子的个性是有差异的,对于自学能力强的孩子强迫上补习那么就有可能会扼杀孩子的学习兴趣。
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