是谁扇了李娜一耳光

绝无扇耳光事件,耳光门事件完全是恶意炒作。真相:2001年九运会为李娜颁奖的是时任国家体育总局网管中心副主任兼国家网球队领队的江秀云,她在颁奖时拍了一下李娜的脸,是想让李娜抛开不满情绪,振作起来,这是再正常不过的一个亲昵举动,但由于李娜因不开心躲避,才造成了“视觉假象”。李娜获悉此事后表示此事件纯属无聊。旁证:当时在现场的目击者之一、九运会与姜山配对获得混双冠军的李婷,当时颁奖仪式时就站在李娜的右侧。“那种颁奖场合,领导怎么可能当众扇李娜耳光?那个举动绝对不是扇耳光。”李婷在观看视频并回忆当年场景后这样对记者说道。“当时李娜应该是很不开心,她戴着帽子,好像还哭了,当时总局网管中心的女领导拍她脸安慰李娜。“

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信息技术关于二进制和十进制怎么转换啊

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十进制转换成二进制:1.整数部分:把十进制数的整数部分除以2,余数作为二进制整数部分的最低位,再把商除以2,余数放在前一步的高一位,以次类推。2.小数部分:把十进制数的小数部分乘以2,得到的结果的整数部分作为二进制小数部分的最高位,再把去年整

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王者荣耀露娜技能击中敌人会将之标记是什么意思

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标记是指敌人头上会出现月亮,然后用大招命中敌人会刷新大招CD。被动:露娜的第三次普攻将会造成范围AOE伤害并标记敌人(无法标记机关),将会刷新该技能冷却时间并回复少量生命值。月光之舞:被动的效果可以跟技能搭配起来后标记对方,使得露娜能

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大米水饭怎么做

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1.将大米用清水淘洗干净。2.将大米倒入电饭锅内桶。3.放入适量清水。4.选择煮粥功能,按启动键。5.15分钟后,米粥已煮好。6.加入适量凉水,用勺子将米粥搅拌均匀。7.倒去锅内多余的水。8.将大米水饭盛入碗内。

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关公是哪个古典小说的人物,里面的任务还有谁

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关公是《三国演义》里的人物。主要人物介绍:1.诸葛亮:诸葛亮治国治军的才能,济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。2.刘备:在《三国演义》中,作者把刘备描写成“仁”的代表,汉室皇权正统的继承者,因而对刘备的仁爱、宽

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王几何一文最后一句话什么意思

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《王几何》一文最后一句话交代了父亲和老师是童年直到成人以后的好朋友,说明确有其人,从而增强了人物的真实感。《王几何》是马及时的作品,创作于2005年。2013年秋开学,人民教育出版社七年级上册语文教材调换了9篇课文,《王几何》就是其中的

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东单和西单是北京的什么地方有什么特色

阅读(188)

都是地名,比较热闹的地方,商业区。东单特色:是北京的一处地区,位于东城区长安街、东单北大街、建国门内大街之间的十字路口。因昔日在那里有一座牌坊而名。东单牌楼与西单牌楼的形式相同,都是建于明代正统年间的三间四柱三楼冲天式木牌楼,位置

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无为县华星学校怎么样

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安徽华星学校由安徽华星电缆集团董事长曹中年先生投资兴办,始建于2003年,2004年9月开始招生,迄今已走过了14年的历程,是一所集幼儿园、小学、初中、高中“四位一体”的全寄宿制民办学校。校园占地面积315亩,总建筑面积8万平方米,总投资1.1亿元

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氧化铝怎样直接生成氢氧化铝

阅读(368)

氧化铝,是一种高硬度的化合物,在高温下可电离的离子晶体,常用于制造耐火材料,典型的两性氧化物,用作分析试剂、有机溶剂的脱水、吸附剂、有机反应催化剂、研磨剂、抛光剂、冶炼铝的原料。氢氧化铝,是铝的氢氧化物,氢氧化铝既能与酸反应生成盐和

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6S标准化管理6S分别指什么

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1.整理:对办公室物品进行分类处理,区分为必要物品和非必要物品、常用物品和非常用物品、一般物品和贵重物品等。2.整顿:对非必要物品果断丢弃,对必要物品要妥善保存,使办公现场秩序昂然、井井有条;并能经常保持良好状态。这样才能做到想要什么

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个人所得税劳务报酬公益性捐赠部分如何计算

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个人所得税劳务报酬公益性捐赠部分必须是通过“公益性的社会团体和国家机关”认证的满足公益性捐赠扣除限额是应纳税所额的30%,超过部分不能扣除。必须是通过“公益性的社会团体和国家机关”否则无效。对个人通过公益性的社会团体和国家

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怎么更改windows系统语言

阅读(165)

1.打开控制面板,选择"时钟,语言和区域"选项;2.选择更改显示语言;3.在”区域和语言“窗口中,找到”选择显示语言”;4.在下拉框中选择需要修改的语言,按系统提示注销后重新登录,更改显示语言完成。

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除了李时珍你还知道我国古代著名的医生有哪些

阅读(235)

1.扁鹊:战国时医学家,通晓内、外、妇、儿、针灸各科。精于切脉、望色、听声、问诊,尤擅长推究病源。对导引、吐纳和气功等各种健身祛病之法各有建树;2.华佗:东汉末医学家。精通内、外、妇、儿各科。熟练的掌握养生方药、针炙和手术等治疗。首

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课堂上应该有哪些好习惯

阅读(359)

1.课前准备,桌面有序;2.向上课老师鞠躬问好;3.坐姿端正,举手发言;4.倾听专注,积极回应;5.遵守纪律,行为规范;6.作业整洁,改错及时;7.爱惜书本,抽屉有序。

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