问渠哪得清如许的下一句是什么

1.问渠哪得清如许的下一句是什么

下一句是:为有源头活水来。

《观书有感·其一》 【作者】朱熹 【朝代】南宋 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许?为有源头活水来。

译文 半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。 要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

扩展资料: 这是一首抒发读书体会的哲理诗,描绘事物本身感性的形象时,又蕴涵了理性的东西。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,半亩的“方塘”不算大,只有半亩地的一个方方的池塘,但它像一面镜子那样地澄澈明净,“一鉴”的“鉴”,就是“镜”,照人的镜子,“镜”和“鉴”是一个意思。

“半亩方塘”像一面镜子那样打开了。 “半亩方塘”虽然不算大,但它却像一面镜子那样地澄澈明净,“天光云影”都被它反映出来了。

闪耀浮动,情态毕见。作为一种景物的描写,这也可以说是写得十分生动的。

这两句展现的形象本身就能给人以美感,能使人心情澄净,心胸开阔。 这一种感性的形象本身,它还蕴涵着一种理性的东西。

很明显的一点是,“半亩方塘”里边的水很深、很清,所以它能够反映“天光云影”;反之,如果很浅、很污浊,它就不能反映,或者是不能准确地反映。诗人正是抓住了这一点作进一步的挖掘,写出了颇有哲理的三、四两句:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”

“问渠”的“渠”,不是“一渠水”的“渠”,它是一个代词,相当于“它”,“问渠”就是“问它”。在这个地方“它”指代的是“方塘”。

诗人并没有说“方塘”有多深,第三句诗里边突出了一个“清”字,“清”就已经包含了“深”。 因为塘水如果没有一定的深度的话,即使很“清”也反映不出“天光云影共徘徊”的情态。

诗人抓住了塘水“深”而且“清”,就能反映“天光云影”的特点。但是到此诗人并没有结束,他进一步地提出了一个问题。

“问”那个“方塘”“那得清如许?”问它为什么这么“清”,能够反映出“天光云影”来。 而这个问题孤立地看这个“方塘”的本身没有法子来回答。

诗人于是放开了眼界,从远处看,终于,他看到了“方塘”的“源头”,找到了答案。就因为“方塘”不是无源之水,而是有那永不枯竭的“源头”,源源不断地给它输送了“活水”。

这个“方塘”由于有“源头活水”的不断输入,所以它永不枯竭,永不陈腐,永不污浊,永远“深”而且“清”。“清”得不仅能够反映出“天光云影”,而且能够反映出“天光”和“云影”“共徘徊”这么一种细致的情态。

这就是这一首小诗所展现的形象和它的思想意义。 参考资料:百度百科-观书有感二首。

2.“问渠那得清如许”的下一句是什么

朱熹的《观书有感》中的两句诗“问渠哪得清如许,为有源头活水来”.作者设问:这“半亩方塘”为什么这么清澈呢?并自答:因为有这源头活水不断地补充进来,才使得它这么清澈。

这幅美丽的自然风光图卷,已经令人读后清新明快了,更让人拍案叫绝的是一看题目,是观书的感想,顿时这美的意境升华,与读书融合了。原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊

朱熹用这两句诗来说明生活是写作的源头活水,用心观察才能发现源头活水,汲取源头活水,做一个生活的有心人

3.问渠哪得清如许.的下一句是什么

下一句是为有源头活水来。出自宋代朱熹的《观书有感二首·其一》,全诗原文如下:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。

白话文意思是只有半亩地的一个方方的池塘,但它像一面镜子那样地澄澈明净,天光、云影都被它反映出来了,闪耀浮动,情态毕见。问它为什么这么“清”,能够反映出“天光云影”来,就因为它不是无源之水,而是有那永不枯竭的源头,源源不断地给它输送了活水。

扩展资料

这是一首借景喻理的名诗,全诗以方塘作比喻,形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明镜一样,清澈见底,映照着天光云影。这种情景,同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似。

这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界,正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言,却寓意深刻,内涵丰富,可以做广泛的理解。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句,借水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识。因此人们常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就,自有其深厚的渊源。

读者也可以从这首诗中得到启发,只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流。这两句诗已凝缩为常用成语“源头活水”,用以比喻事物发展的源泉和动力。

参考资料 搜狗百科-观书有感二首

4.问渠哪得清如许的下一句是什么

下一句是:为有源头活水来。

《观书有感·其一》

【作者】朱熹 【朝代】南宋

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

译文

半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。

要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

扩展资料:

这是一首抒发读书体会的哲理诗,描绘事物本身感性的形象时,又蕴涵了理性的东西。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,半亩的“方塘”不算大,只有半亩地的一个方方的池塘,但它像一面镜子那样地澄澈明净,“一鉴”的“鉴”,就是“镜”,照人的镜子,“镜”和“鉴”是一个意思。“半亩方塘”像一面镜子那样打开了。

“半亩方塘”虽然不算大,但它却像一面镜子那样地澄澈明净,“天光云影”都被它反映出来了。闪耀浮动,情态毕见。作为一种景物的描写,这也可以说是写得十分生动的。这两句展现的形象本身就能给人以美感,能使人心情澄净,心胸开阔。

这一种感性的形象本身,它还蕴涵着一种理性的东西。很明显的一点是,“半亩方塘”里边的水很深、很清,所以它能够反映“天光云影”;反之,如果很浅、很污浊,它就不能反映,或者是不能准确地反映。诗人正是抓住了这一点作进一步的挖掘,写出了颇有哲理的三、四两句:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”

“问渠”的“渠”,不是“一渠水”的“渠”,它是一个代词,相当于“它”,“问渠”就是“问它”。在这个地方“它”指代的是“方塘”。诗人并没有说“方塘”有多深,第三句诗里边突出了一个“清”字,“清”就已经包含了“深”。

因为塘水如果没有一定的深度的话,即使很“清”也反映不出“天光云影共徘徊”的情态。诗人抓住了塘水“深”而且“清”,就能反映“天光云影”的特点。但是到此诗人并没有结束,他进一步地提出了一个问题。“问”那个“方塘”“那得清如许?”问它为什么这么“清”,能够反映出“天光云影”来。

而这个问题孤立地看这个“方塘”的本身没有法子来回答。诗人于是放开了眼界,从远处看,终于,他看到了“方塘”的“源头”,找到了答案。就因为“方塘”不是无源之水,而是有那永不枯竭的“源头”,源源不断地给它输送了“活水”。

这个“方塘”由于有“源头活水”的不断输入,所以它永不枯竭,永不陈腐,永不污浊,永远“深”而且“清”。“清”得不仅能够反映出“天光云影”,而且能够反映出“天光”和“云影”“共徘徊”这么一种细致的情态。这就是这一首小诗所展现的形象和它的思想意义。

参考资料:百度百科-观书有感二首

5.'问君哪得清如许'的下一句是什么

下一句是为有源头活水来。

出自《观书有感二首 其一》,是宋代学问家朱熹的组诗作品。朱熹(1130~1200),南宋思想家、哲学家和教育家,闽学派的代表人物,世称朱子。这两首诗是描绘其“观书”的感受,借助生动的形象揭示深刻的哲理。

原文如下:

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

译文如下:

昨天夜里江边涨起了阵阵春潮,巨大的舰船轻盈得如同一片羽毛。

向来行驶要白费很多推拉力气,今天却能在江水中央自在地顺漂。

词句注释如下:

方塘:又称半亩塘,在福建尤溪城南郑义斋馆舍(后为南溪书院)内。朱熹父亲朱松与郑交好,故尝有《蝶恋花·醉宿郑氏别墅》词云:“清晓方塘开一境。落絮如飞,肯向春风定。”鉴:一说为古代用来盛水或冰的青铜大盆。镜子;也有学者认为镜子。指像鉴(镜子)一样可以照人。

“天光”句:是说天的光和云的影子反映在塘水之中,不停地变动,犹如人在徘徊。徘徊,来回移动。

渠:它,第三人称代词,这里指方塘之水。那得:怎么会。那:同“哪”,怎么的意思。清:清澈。如许:如此,这样。

为:因为。源头活水:比喻知识是不断更新和发展的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断地学习、运用和探索,才能使自己永保先进和活力,就像水源头一样。

扩展资料:

“问渠那得清如许?为有源头活水来。”“问渠”的“渠”,不是“一渠水”的“渠”,它是一个代词,相当于“它”,“问渠”就是“问它”。在这个地方“它”指代的是“方塘”。诗人并没有说“方塘”有多深,第三句诗里边突出了一个“清”字,“清”就已经包含了“深”。

因为塘水如果没有一定的深度的话,即使很“清”也反映不出“天光云影共徘徊”的情态。诗人抓住了塘水“深”而且“清”,就能反映“天光云影”的特点。

但是到此诗人并没有结束,他进一步地提出了一个问题。“问”那个“方塘”“那得清如许?”问它为什么这么“清”,能够反映出“天光云影”来。而这个问题孤立地看这个“方塘”的本身没有法子来回答。诗人于是放开了眼界,从远处看,终于,他看到了“方塘”的“源头”,找到了答案。

就因为“方塘”不是无源之水,而是有那永不枯竭的“源头”,源源不断地给它输送了“活水”。这个“方塘”由于有“源头活水”的不断输入,所以它永不枯竭,永不陈腐,永不污浊,永远“深”而且“清”。“清”得不仅能够反映出“天光云影”,而且能够反映出“天光”和“云影”“共徘徊”这么一种细致的情态。

参考资料来源:百度百科——观书有感二首

问渠哪得清如许的下一句是什么

转载请注明出处育才学习网 » 问渠哪得清如许的下一句是什么

下一句

书犹药也下一句

阅读(279)

本文主要为您介绍书犹药也下一句,内容包括书犹药也下一句是什么还有作者,“书犹药也”的下一句是什么,书犹药也的下一句是什么。“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是:书就像药一样,阅读得法,可以医治愚蠢的毛病,出自西汉刘向的话。刘向是位大学

下一句

早上好下一句

阅读(292)

本文主要为您介绍早上好下一句,内容包括早上好的优美句子,春眠不觉晓问声早上好下联,早上好的下一句。早上好,送你清新的问候,温馨的祝福,清晨,美好的开始,祝你今天精神棒棒,活力多多,心情好好,一切都好!2、轻轻的我来的,悄悄2113的又

下一句

印堂发黑下一句

阅读(763)

本文主要为您介绍印堂发黑下一句,内容包括两眼无神,印堂发黑,有胸兆下一句怎么答,有句施主印堂发黑的台词后面什么来着,星星谜局:25.印堂发黑——李清照词一句。说凶:诶~这位兄台,我看你印堂发黑,目光无神,唇裂舌焦,元神涣散,近日必定访友不遇,万事

下一句

垂死病中惊坐起下一句

阅读(149)

本文主要为您介绍垂死病中惊坐起下一句,内容包括垂死病中惊坐起,下一句是什么,垂死病中惊坐起下句,垂死病中惊坐起,下句。闻乐天授江州司马残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。[1]3注释译文编辑【注释】⑴九江:即

下一句

冷眉横对千夫指下一句

阅读(163)

本文主要为您介绍冷眉横对千夫指下一句,内容包括横眉冷对千夫指的下一句是什么,横眉冷对千夫指的下一句,横眉冷对千夫指下一句是什么。横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛鲁迅先生曾说过:” 横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛”.这是鲁迅先生的志向

下一句

人生若只如初见的下一句

阅读(173)

本文主要为您介绍人生若只如初见的下一句,内容包括人生若只如初见,下一句.并解释这句话,,人生若只如初见下句,人生若只如初见的下一句是什么。人生若只如初见的下一句是:何事秋风悲画扇。出自《木兰花·拟古决绝词柬友》原文:人生若只如初见,

下一句

太阳肩并肩下一句

阅读(250)

本文主要为您介绍太阳肩并肩下一句,内容包括我想和太阳肩并肩下句是什么,我想和太阳肩并肩下一句是什么,我想上天和太阳肩并肩下一句是什么。歌曲《我相信》,想飞上天 和太阳肩并肩 世界等着我去改变 想做的梦 从不怕别人看见 在这里我都能

下一句

人生路漫漫下一句

阅读(196)

本文主要为您介绍人生路漫漫下一句,内容包括漫漫人生路——下一句是什么,人生漫漫长路,下一句是什么,人生路漫漫下一句。有很多呀。。。漫漫人生路,谁不错几步漫漫人生路,何处是归宿漫漫人生路,前面满是雾漫漫人生路,真情谁能负…………漫漫人

下一句

只可远观下一句是什么

阅读(207)

本文主要为您介绍只可远观下一句是什么,内容包括只能远观:下一句是什么,只可远观下一句是什么,这句话表达的是什么意思,只可远观.下句是什么。“只能远观”的下一句是而不可亵玩焉。 出自:北宋理学家周敦颐创作《爱莲说》。 《爱莲说》全文:

下一句

不食人间烟火下一句

阅读(295)

本文主要为您介绍不食人间烟火下一句,内容包括《不食人间烟火》下句是什么,不食人间烟火,上一句是什么,不食人间烟火下一句。下句是:非俗人也。原文:俗 ,乃人间五谷,不食人间烟火, 非俗人也。出自《庄子.逍遥游》释义:人间的五谷杂粮是俗气的东西

下一句

悠悠我心下一句

阅读(146)

本文主要为您介绍悠悠我心下一句,内容包括青青子衿悠悠我心的下一句,青青子衿,悠悠我心出自那里下一句是什么,悠悠我心下一句是什么。1.“青青子衿,悠悠我心。”的下一句是“但为君故,沉吟至今。”出自曹操的《短歌行》,全诗如下:对酒当歌,人生

下一句

情到深处的下一句

阅读(244)

本文主要为您介绍情到深处的下一句,内容包括“情到深处自然深”下一句是什么,情到深处爱意浓下一句是什么,情到深处的词,下句怎么说。情到深处自然浓,意到浓时怎忍舍。情到深处无怨尤,人事沧桑却何求。意思是说朋友或情人之间感情到了最浓的

下一句

名言下一句

阅读(174)

本文主要为您介绍名言下一句,内容包括名言名句的下联,格言下一句是什么,下列名言的下一句是什么。鲁迅先生曾说过:” 横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛”.这是鲁迅先生的志向,也是鲁迅先生之立场.同时,这也应该成为我们现在人的志向和立场

下一句

近朱者赤的下一句

阅读(170)

本文主要为您介绍近朱者赤的下一句,内容包括近朱者赤,下一句是什么,近朱者赤下一句,近朱者赤的下一句是什么。“近朱者赤”下一句是:近墨者黑【解 释】:靠着2113朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人5261变好,接近坏人可以使人变坏。

下一句

书犹药也下一句

阅读(279)

本文主要为您介绍书犹药也下一句,内容包括书犹药也下一句是什么还有作者,“书犹药也”的下一句是什么,书犹药也的下一句是什么。“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是:书就像药一样,阅读得法,可以医治愚蠢的毛病,出自西汉刘向的话。刘向是位大学

下一句

早上好下一句

阅读(292)

本文主要为您介绍早上好下一句,内容包括早上好的优美句子,春眠不觉晓问声早上好下联,早上好的下一句。早上好,送你清新的问候,温馨的祝福,清晨,美好的开始,祝你今天精神棒棒,活力多多,心情好好,一切都好!2、轻轻的我来的,悄悄2113的又

下一句

印堂发黑下一句

阅读(763)

本文主要为您介绍印堂发黑下一句,内容包括两眼无神,印堂发黑,有胸兆下一句怎么答,有句施主印堂发黑的台词后面什么来着,星星谜局:25.印堂发黑——李清照词一句。说凶:诶~这位兄台,我看你印堂发黑,目光无神,唇裂舌焦,元神涣散,近日必定访友不遇,万事

下一句

垂死病中惊坐起下一句

阅读(149)

本文主要为您介绍垂死病中惊坐起下一句,内容包括垂死病中惊坐起,下一句是什么,垂死病中惊坐起下句,垂死病中惊坐起,下句。闻乐天授江州司马残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。[1]3注释译文编辑【注释】⑴九江:即

下一句

冷眉横对千夫指下一句

阅读(163)

本文主要为您介绍冷眉横对千夫指下一句,内容包括横眉冷对千夫指的下一句是什么,横眉冷对千夫指的下一句,横眉冷对千夫指下一句是什么。横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛鲁迅先生曾说过:” 横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛”.这是鲁迅先生的志向

下一句

人生若只如初见的下一句

阅读(173)

本文主要为您介绍人生若只如初见的下一句,内容包括人生若只如初见,下一句.并解释这句话,,人生若只如初见下句,人生若只如初见的下一句是什么。人生若只如初见的下一句是:何事秋风悲画扇。出自《木兰花·拟古决绝词柬友》原文:人生若只如初见,

下一句

太阳肩并肩下一句

阅读(250)

本文主要为您介绍太阳肩并肩下一句,内容包括我想和太阳肩并肩下句是什么,我想和太阳肩并肩下一句是什么,我想上天和太阳肩并肩下一句是什么。歌曲《我相信》,想飞上天 和太阳肩并肩 世界等着我去改变 想做的梦 从不怕别人看见 在这里我都能

下一句

天下之忧而忧下一句

阅读(172)

本文主要为您介绍天下之忧而忧下一句,内容包括忧天下之忧而忧的下一句是什么,先天下之忧而忧的下一句是什么如题,忧天下之忧而忧的下一句是什么。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐出自宋代范仲淹的《岳阳楼记》庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越

[/e:loop]