育才学习网1. 【最好的书中华上下五千年被推荐,怎么写理由】
《推荐理由一：由林汉达主编的旧版《上下五千年》是一套优秀的通俗历史读物，一问世就受到读者的热烈欢迎，获得了国家图书奖提名等多项荣誉.由林汉达确立的深入浅出、生动流畅的文体风格，开创了通俗历史读物的一个新时代.时过二十多年，上海少年儿童出版社对旧版进行了修订，写作年代延至辛亥革命，向后延展了一百多年，使青少年读者比较完整地了解中国的历史.并且增加了科技、文艺和经济等方面的内容，力求满足当今社会孩子们多方面的知识需求.推荐理由二：《上下五千年》问世20余年，以其准确的史实、精心的编排、独特的畅笔、精彩的描述，深得数百万读者的喜爱，如今该书已深入人心.作者选择重要和著名的人物和事件，根据史籍材料，加以组织和剪裁，用通俗的现代语言写出来，不加以铺叙和描写，基本上没有虚构，这样在情节的生动性方面，不能不受到史产的限制，而对于读者了解历史，提供的材料是比较可靠的，有根据的.作者林汉达，著名教育家，文字学家，历史学家.他的通俗历史读物，深受几代青少年读者的欢迎.生动流畅的。
2. 作文向你推荐一本书怎么写
.“宁可一日无粮，不可一日无书”，这是中国的一句古训。是啊，书是人类的精神食粮，离开了书，人们的生活将是一片空白。今天，我要向大家推荐一本书，书名叫《假如给我三天光明》，这的确是一本好书，自从我读了这本书以后，才真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。
《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒是美国历史上最伟大的女性之一，在她生命的88个春秋里，只拥有19个月的光明与声音，但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。她接受了命运对她的挑战，以惊人的毅力面对困难，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了人生的光明。
这本书写了海伦对光明的热切的渴望、写了她对人生的感慨，让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。字里行间，无不洋溢海伦对人生的热爱，她用热情的态度劝诫世人应该珍惜拥有的一切。
海伦非常想要看她生活的世界是什么样的。她在书中写到：“假如给我三天光明，第一天，我要看人，看他们的温厚与善良……第二天，我要去看黎明，看曙光……第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！”三天的时间，这对海伦来说多么珍贵啊！然而，这只不过是她的一个愿望而已。三天光明，对有些人来说微不足道，像我们学生中就有一些这样的人，拥有舒适的生活环境、优越的学习条件，但是，他们却不知道珍惜拥有的一切，白学习当做一大苦差，遇到一点点困难就退缩不前，给自己找这样那样的借口。
我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书，我从这本书中找到了自信、坚强与乐观，现在我把这本书推荐给大家，它真的是一本很好的书，相信大家看过以后，一定会终生受益。
3. 关于书的作文怎么写（500字）
我最喜欢的一本书
我最喜欢的一本书？有《窗边的小豆豆》《夏洛的网》《小王子》《青鸟》《稻草人》《苏菲的世界》……这些书都是我的最爱，但最令我喜欢的还要数《夏洛的网》了。
在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。但是，威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。这个不幸的消息使威尔伯十分悲痛绝望。这时，渺小的夏洛却说，我救你！于是夏洛用蜘蛛丝织出了被人类视为奇迹的网上文字。彻底逆转了威尔伯的命运。但，夏洛的生命却走到了尽头……
我被夏洛为了威尔伯的生命付出了自己的生命而感动，我被它们之间那种真挚的友情而感动。是啊，只有这种朋友在心中的位置才是任何东西都取代不了的。夏洛帮助了威尔伯，不仅没有向威尔伯讨“谢谢”，还认为这是自己该做的，这种高尚的品质，让我敬佩。做为一个人，我们却没有它们那样高尚、纯洁的心灵。这也正如封面所写：一个感动了半个世纪的童话。夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这张网挽救了威尔伯的生命，也唤醒了我们新中无尽的爱与温情。
文中夏洛和威尔伯真挚的友谊正是我们的榜样。在我们平时的生活中也应互相谦让，互相尊重，互相帮助，这样才能与朋友建立最真挚的友谊。
4. 书字的大写什么样
书字的大写：
“书”是形声字。从聿，者声。聿（ yù，即笔。隶书省“者”成“曰”。
基本解释
1、成本的著作 ：书籍。书卷气（指在说话、作文、写字、画画等方面表现出来的读书人的风格）。
2、信 ：书信。书札。
3、文件 ：证书。
4、写字或写的字 ：书法。
5、写文章 ：大书特书。罄竹难书。
6、某些曲艺形式的通称 ：说书。
相关词汇：书包、书写、草书、书画、念书、藏书、书房、书本、看书等。
扩展资料
1、书写[shū xiě]
写：书写标语。书写工具。
《花城》1981年第5期：“任何送往打字间的文稿，书写必须规范。”
2、看书[kàn shū]
读书。
《看书》也是动漫《蜡笔小新》的第26集。
3、草书[cǎo shū]
汉字字体之一。字形比隶、楷简化，笔画牵连曲折，便于迅速书写。从汉代以来，体势屡有变迁，有章草、今草、狂草、行草等。
4、书本[shū běn]
书本知识。
孙犁《秀露集·克明序》：“在战争环境里成长起来的一些作者，我同 克明 都在内，得生活的教育多，受书本的教育少。
5、书包[shū bāo]
布或皮革等制成的袋子，主要供学生上学时装书籍、文具用。