1. 【请教高中英语作文读写任务要怎么写好
一般说来,学习英语写作有三个步骤,这三个步骤是不能截然分开的. 第一, 学习这门语言的基本的词汇和语法.此时的学习者对这门外语的基本用法还未掌握,因此尚处于学习语言的基础阶段.这时写作训练一般没有,即使有也只是为练习词汇和语法服务.这种练习一般说来内容都非常简单,强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确. 第二, 语言和内容并举.此时的学习者已经掌握了该语言的一些基本的词汇和语法,可以用该语言表达自己的简单的思想.这时的写作练习可以达到两个目的:(1)继续增强对语言的掌握;(2)用英语表达一定的思想.在具体的学习实践中,这两者实际上是不可分的.有许多初三的学生开始用英语记日记,其实他们就正处于这一阶段. 第三, 主要强调内容.当学习者对一门外语的词汇和语法有了一定的掌握,可以用它来表达相对复杂的思想时,就基本进入了第三阶段.此时的语言已经不是最大的障碍,如何写出好的内容成了头等大事.这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题.有人说只有这第三阶段的写作才是真正的写作.这一说法可能失之偏颇,但成功的写作是必须达到这第三阶段的. 如果你发觉写出完整的句子尚有困难,这说明你还处于第一阶段.此时你不要急于写出长篇大论,即使你有些想法可能非常深刻.这时你应该做的是注意语言的积累,留意常用词和句型的用法.另外,适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力,从而为提高写作能力做好准备.我们的翻译板块中有许多练习实际上对你们的写作能力的提高也是大有裨益的.除此之外,多做一些阅读,培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备. 因此,你在现阶段可以从以下三个方面着手:积累语言素材、多做翻译练习、多做阅读练习.随着你的语言能力的提高,你会逐步进入第二阶段,到那时你就不愁写不出句子了.。
2. 岗位职责与任务怎么写
所谓岗位职责,是组织为完成某项任务而确立的。
由工种、职务、职称和等级内容组成。而职责是职务与责任的统一。
由授权范围和相应的责任两部分组成。以下为某公司管理员为例,为大家提供一则岗位职责范本,仅供大家参考。
1.坚决服从分管副总经理的统一指挥,认真执行其工作指令,一切管理行为向主管领导负责; 2.严格执行公司规章制度,认真履行其工作职责; 3.负责组织对人力资源发展、劳动用工、劳动力利用程度指标计划的拟订、检查、修订及执行; 4.负责制定公司人事管理制度。设计人事管理工作程序,研究、分析并提出改进工作意见和建议; 5.负责对本部门工作目标的拟订、执行及控制; 6.负责合理配置劳动岗位控制劳动力总量。
组织劳动定额编制,做好公司各部门车间及有关岗位定员定编工作,结合生产实际,合理控制劳动力总量及工资总额,及时组织定额的控制、分析、修订、补充,确保劳动定额的合理性和准确性,杜绝劳动力的浪费; 7.负责人事考核、考查工作。建立人事档案资料库,规范人才培养、考查选拔工作程序,组织定期戒不定期的人事考证、考核、考查的选拔工作; 8.编制年、离、月度劳动力平衡计划和工资计划。
抓好劳动力的合理流动和安排; 9.制定劳动人事统计工作制度。建立健全人事劳资统计核算标准,定期编制劳资人事等有关的统计报表;定期编写上报年、季、月度劳资、人事综合或专题统计报告; 10.负责做好公司员工劳动纪律管理工作。
定期或不定期抽查公司劳动纪律执行情况,及时考核,负责办理考勤、奖惩、差假、调动等管理工作; 11.严格遵守"劳动法"及地方政府劳动用工政策和公司劳动管理制度,负责招聘、录用、辞退工作,组织签订劳动合同,依法对员工实施管理; 12.负责核定各岗位工资标准。做好劳动工资统计工作,负责对日常工资、加班工资的报批和审核工作,办理考勤、奖惩、差假、调动等工作; 13.负责对员工劳动保护用品定额和计划管理工作; 14.配合有关部门做好安全教育工作。
参与职工伤亡事故的调查处理,提出处理意见; 15.负责编制培训大纲,抓好员工培训工作。在抓员工基础普及教育的同时,逐步推行岗前培训与技能、业务的专业知识培训,专业技术知识与综合管理知识相结合的交替教育提高培训模式及体系; 16.认真做好公司领导交办的其它工作任务。
3. 【高中英语作文怎么写我考的是读写任务,就是先用30个词概括短文,
高中的作文目的性比较强,只需要先总结出中文意思,然后翻译就行.但是有个问题就是那个一句中文我们估计得用好几句英文去翻译,有时候甚至还翻译不出来,这就需要平时的积累了.所以平时需要被多记一些句型和短语.我看你上面说的平时写作业的时候用了很多句型,我想知道的是那些是你自己写的还是是你在哪篇文章中看到的然后找到它抄了过来.我上高中的时候每天早上背诵一篇英文短文并且默写,背诵的目的是记住,默写的目的是为了把那些句子变成是自己的.有些东西多背几遍就行,并且要随时复习 直到变成是你自己的话.如果怕记不住我告诉你一个便捷的方法.一天记一个好的句型.然后这周所有的作文都用到它,然后每周复习一次.我想你就可以记住了,彻底把那些句子当成是自己的。
4. 任务企划书怎么写
一、活动背景 :
根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如情况不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
二、活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。
三、活动主题(活动名称):
活动主题简单明了。
四、活动的时间及地点:
时间地点要明确。
五、活动的组织机构(活动负责人及主要参与者):
活动负责人:(并附带活动总负责人的联系方式。)
策划负责人:
宣传负责人:
财务负责人:
外联负责人:
六、资源分配:
列出所需人力、物力、财力资源的分配。
七、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
九、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定 性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
注意:(特别是安全的重要性)
十、活动总结
对活动开展情况经行简单的总结。
学生社团联合会XX协会
200X年X月XX日