告诉怎么写

1. 让我悄悄告诉你作文怎么写

妈妈,让我悄悄告诉你.妈妈,其实我有许多心里话想要和妈妈说,可是因为学习太忙了,所以没有时间说.今天趁考试时,给你写悄悄话.妈妈,我知道你每天让我写课后作业,无非就是想让我的学习成绩提高,可是我真的受不了.就拿昨天来说吧:就为了今天的数学期中考试,昨天夜里让我写数学作业写复习题一,和复习题二真是把我累坏了,我不想写了,可是妈妈偏要写完了才给我休息,我好不容易才把数学写完然后又要给妈妈检查,这样就花了一个半小时才完成,我心里暗暗地想:应该可以看电视休息了吧!可是,妈妈才让我休息了十分钟,又要我写语文.我几乎是快要累垮了,妈妈说:“因为明中午我回不来,又担心你中午不自觉不复习,所以今晚就晚点睡吧!”我听到‘晚点睡’这仨字,我就更加烦了,我是晚辈,妈妈又是晚辈,长辈的话不敢不从就只能顺其自然了,乖乖的写语文作业,妈妈让我每一个单元该背的背了,该看的看了,他还要我写他买的同步练习,一直写到你上的那一课,这样我烦都烦死了,这下写那么多,我今晚可以不用睡觉了.我看看小闹钟现在时针已经指向十二点半了,我惊呆了!时间怎么过的那么快呀!妈妈绝对不会轻易的让我去睡觉的.果然,这个‘愿望’又实现了妈妈低声细语地说:“还有作文呢!”我又一次的犯晕了.我不想再写了可是妈妈的命令难以违抗,否则会遭到毒打的.所以我又写了两篇作文.这下该可以休息了吧?我问妈妈.妈妈温柔的说:“可以休息了.”妈妈,悄悄话讲完了,请你看完我给你的意见以后,希望你教育我的方法有所改进!这篇作文写的不是很好是我送别处刮来的【审题指津】从标题所赋予的情调而言,适宜于写记叙性文体.叙述的角度应是第一人称.运用第一人称,易于发掘生活中积累的材料,唤起自己的记忆、情感,使抒写的内容真切、具体、细致,便于在叙述过程中交错穿插议论、抒情,或者变化叙述的顺序、手法,使行文灵活多姿,不至呆板、空洞、乏味.“悄悄”,是一种情态,是在安静的,没有其他人或者根本不见倾诉对象的情况下诉说的内心世界,是至诚至真,贮存在自己心头而对方可能不知晓、没有体味到的情感、意义、用意等.这样的文章应该是直抒性灵的文字,不带任何矫饰、虚伪、夸耀成分.告诉的方式可以是以记叙为主体的多种表达方式的综合运用,特别用重视情境的描绘,以渲染、烘托情感.也可以书信、日记、散文的形式.倾诉的对象“你”实际是虚指,没有确定的受体.可以是自己的亲人、同学、朋友、一面之交的人,也可以是老师,某次打过交道的人,还可以是宠物或者其他的花草、游鱼动植物等,甚至是有所寄托的江河日月,烟雨云雾等等.当然,面对的是大自然的每一个星球,动画世界中某一个虚拟的角色,也不能算偏离题意.。

2. 作文题目为“什么告诉我”应怎么写

一.要弄清题意半命题作文从形式上看,它由文字部分和填空部分组成,有的题目前还有一段提示语,后面还有具体要求.我们在拿到题目后,先要分析已有文字部分所表达的意思.如:“善待 (亲人、生命、自己……)”(2004年四省国家课改实验区中考作文题).从这个题目现有的文字部分即可看出,“善待”即好好地对待的意思,“善待”的对象可以是亲人、生命、自己……也可以是你觉得应该好好地对待的人、物或精神、品质等.再如:“讲给 的事儿(爸爸、妈妈、老师、同学……)”(2004年辽宁大连市中考作文题).从这个题目的已有文字可看出,本文应写事,而且是向别人叙说的口吻,叙说的对象是“爸爸、妈妈、老师、同学……”中的一员即可.再看2004年江西省中考作文试题:芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事.请以“ ,触动了我的心灵为题,写一篇文章.从该题的提示语中可以看出,触动了“我“的心灵的应该是一件很重要的事情或是特殊的人或情感.此外,在几乎所有的文题后面都有具体要求,如“将题目补充完整”,“有真情实感”,“不少于600字”等等,这些在审题时也应引起重视,否则会影响作文的质量和得分.二.要补好文题弄清了题意之后,就要考虑补充文题了.补充文题就是将半命题作文变为命题作文.补写文题时应注意以下几点:1.要易写作.我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容.如“我和 (小草、春天、智者、母亲……)的对话”(2004年河南省中考作文题),你觉得所供选择的词语中哪个最好写,你就补上哪个,若觉得这几个都不怎么好写,你还可以另选词语.总之,应在题目要求的范围内,选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上.2.要确定体裁.在补充题目时要考虑你所写文章的体裁.一般考场作文对文体都没有要求,所以应根据自己的特长考虑是写记叙文,还是写说明文,或是议论文;是写人记事,还是写景状物,或是阐述某个道理.如“珍惜所拥有的 ”(2004年安徽省中考作文题),文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合,但是,你只能根据自己的特长,抓住一种文体,补题时应扣住文章体裁和写作对象.上文若作记叙文写,则可补上母爱、亲情、友谊等;若作议论文写,则可补上青春、生命、智慧等.3.要内容健康.半命题作文给我们以自由选择材料的余地,但同时也放宽了题目本身的一些要求.有的考生往往填上一些消极、不健康的内容,给半命题作文带来了一些负作用,自然也降低了作文的品位.如“ 的滋味”(2004年云南省中考作文题),就有考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”、“自杀”等词语,让阅卷者瞠目结舌,甚为困惑.因此,我们在这方面应引起注意,不能凭一时的感情冲动,或是标新立异,填写上了一些消极、不健康的内容,应填写积极向上,反映青少年时代风貌的健康内容.三.要选好材料补写好了文题,也就成了命题作文了,那我们就要按照命题作文的要求,对已经补好的文题进行审题,审人称、审体裁、审题眼、定选材范围.要将选择的材料进行认真的筛选,选出最有代表性的材料,用恰当的表现手法和生动的语言文字来表达文章的主题.四.要有好的开头,扣题的结尾1.好的开头是成功的一半,开头要能抓住人心,吸引读者往下读欲望,分数也会有所提高.2.半命题作文如果没有结尾会让读者感觉文章没写完,所以结尾也是作文的关键.开头和结尾可用同一语句或同一风格(排比句、议论)。

3. 作文 , 告诉我怎么写

提供一些写作的方法

一、细观察

细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物

作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,

“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。

二、多阅读

广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。

三、巧选材

精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。

四、常练笔

经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。

五、勤修改

反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。前人说的好,“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”可见,文章修改,一般是指从稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。总之,“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。

作用的格式:

标题(点出重点)

开头-发展--高潮--结尾

4. 日记200字左右请告诉我怎么写

你多大了?日记不应该有字数的限制,因为日记只是记录你一天之中发生的事情与心情和想法的,举个例子:如果你睡了一天的觉,该怎么写当天的200字日记?如果做梦了还好,你可以吧你梦到的什么写出来,假如要是没有做梦呢?你父母让你写日记其实是以锻炼你的语言能力写作能力的目的,但是要是非得以字数来限制的话,会对你造成一种负担的心理。

你应该和你的父母探讨一下这个问题。不过今天的日记你可以写我父母让我每天写200字左右的日记,而我不知道如何去写,便在百度知道上发了个提问,然后有很多人给我提了一些什么样的建议,然后通过这些建议我和父母探讨了一下日记的字数限制问题的经过和结果。

5. 怎么写《生活告诉我》作文

小时候,妈妈告诉我:做个听话的孩子;后来,爸爸告诉我:求学之前要先学会做人;现在生活告诉我:做人必须不怕摔跤。

人生必定有喜有悲,有离有合,有得有失,有成有败。人要经得起打击,那样才是真正的强者。生活告诉我,人生就像一杯用冷水冲的果汁,最上面没有一丝甜味,甚至还带着苦涩,然后,你会慢慢地发现,那杯水越来越甜,最后的一口,也就是最甜的一口,这就叫“苦尽甘来”吧。

生活还告诉我,不要轻易相信任何一个人。因此,我穿上了冰冷的外壳,我会做的只是学习后莫名其妙的自言自语,我甚至觉得每天陪伴我的只是严肃的父母和日记?

可是生活后来又告诉我:不要每个人都不相信,于是,我脱下了冰冷的外套,像刚刚蜕壳的蝉,我努力挤出笑容,想证明给全世界看,我很快乐!可是后来,我觉得自已特别累,因此,我又重新回到了那个令我伤心的时代。

然而,生活告诉我最多的还是:好好学习,考上高中,然后考上好大学,然后找份好工作。。。。。。现在读书虽然累,可是你想想,以后就不累了,这就叫做“苦尽甘来”嘛!

我很喜欢生活说过的话,特别富有哲理。我不知道生活是谁,是一个拿着糖葫芦的小男孩?是一个瞪着高跟鞋的小姐,是一位拿着绣花针的老奶奶?我也不知道。

生活告诉我的还有很多很多。。。。。。。

6. 告诉你一个秘密作文怎么写

给你一篇范文作为参考告你你一个秘密在我心中藏着一个小小的秘密.我不想让别人知道,但别在心里怪难受的.我真想找一个人,谈谈我心中的秘密.在我心中藏着一个小小的秘密.我不想让别人知道,但别在心里怪难受的.我真想找一个人,谈谈我心中的秘密.在我心中藏着一个小小的秘密.我不想让别人知道,但别在心里怪难受的.我真想找一个人,谈谈我心中的秘密.于是,我想到了你,因为你是我信得过的好朋友.咱们是无话不说的,你说是不是?你知道吗?只几天我的心情很不好,因为我把家里那个爸爸最喜欢的花瓶给打碎了.那是爸爸在去年买的一个花瓶,很漂亮.可是在前天,我和弟弟在家里玩耍.当我们玩得正起劲的时候,突然被一声巨响惊呆了.只是,我发现在我身后有许多花瓶我碎片.我连忙拿起一块碎片,定睛一看,啊,原来是爸爸心爱的花瓶.我慌了,心想:遭了,遭了,把爸爸的心肝宝贝摔坏了,这可怎么向他交待啊!这时,爸爸刚好下班回家撞见了这一幕.他脸上的神情变得严肃起来,生气地说:“这是怎么回事?我的花瓶怎么会摔在地上?”正当我惊慌失措的时候,听到小猫的叫声,“我便对爸爸说:……是咱们家的小猫弄得……”我知道,爸爸如果真的这件事是我们贪玩引起的,他一定会大发雷霆,所以我把罪名推给了小猫.可是爸爸现在很讨厌那只小猫,还要把它送走.怎么办呢?小猫可是我的好伙伴啊,它更我一起已经有两年了,我舍不得它,我该怎么办才好啊?我已把握心中的秘密毫无保留地告诉了你,不知道你有什么想法,请告诉我好吗。

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