育才学习网1. 带着拼音怎么写
带着，拼音是：dài zhe。
带的基本释义
(1)带子或像带子的长条物，例如：皮带。
(2)轮胎，例如：车带。
(3)地带；区域，例如：温带。
(4)随身拿着；携带，例如：带行李。
(5)呈现；显出，例如：面带笑容。
(6)含有，例如：说话带刺儿。
(7)引导；领，例如：带队。
(8)带动，例如：以点带面。
相关组词：
带鱼、飘带、海带、领带、带头、皮带、热带、带领、彩带、韧带。
扩展资料
近义词
1、携带
读音：xié dài。
解释：随身带着；照顾，帮助。
引证：魏巍《东方》第三部第二章：“为了省钱，两个人没有进饭铺，吃了点携带的干粮，喝了点凉水。”
例句：乘火车允许携带不超过圆园公斤的行李。
2、捎带
读音：shāo dài。
解释：携带；顺便；附带。
引证：《元典章·兵部三·使臣》：“今后出使人员除随身衣服铺盖雨衣外，别不得捎带其馀物件。”
例句：妈妈下班回家，还捎带买点菜。
2. 拼音怎么读怎么写拼知道
先记熟汉语拼音声母和韵母的读音，然后再将字母组合起来拼读要注意标声调。
24个韵母：
单韵母6个：a、o、e、i、u、ü。
复韵母9个：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er。
鼻韵母5个：、an、en、in、un、ün。
后鼻韵母4个：ang、eng、ing、ong。
整体认读：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying（整体认读发音与不整体发音不同）。
扩展资料：
发音方式：
“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律：声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。
声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。
声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。
拼音声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。
开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。
撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。
拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音，不要念呼读音（教学中，在声母后面配上不同的元音，而发出的音叫呼读音）；要把韵母作为一个整体来读，不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合；要看清调号，读准调值。
3. 拼音的拼音怎么写
拼音的拼音是：[pīn yīn]。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。
汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）写道：“中华人民共和国全国人民代表大会（1958年2月11日）正式通过的汉语拼音方案，被用来拼写中文。撰写者按中文字的普通话读法记录其读音。”
扩展资料
中国的汉语拼音运动是从清朝末年的切音字运动开始的。
鸦片战争以后，中国沦为半殖民地半封建社会，挽救民族危亡和振兴中华的热情，激发着一些爱国知识分子提出了教育救国的主张，梁启超、沈学、卢戆章、王照都一致指出，汉字的繁难是教育不能普及的原因，因此，掀起了一场“切音字运动”。
1923年8月，教育部召开国语统一筹备会，决议组织“国语罗马字拼音研究委员会”。
1925年9月在北京的部分委员和一些语言学者自动组织“数人会”，提出了《国语罗马字拼音法式》。
4. 汉语拼音如何写
下面是《好学拼音》里的内容：
拼音字母书写规范
拼音字母应规范书写在四线格中，用得最多的是中格。比如韵母中只有韵尾的g占中下格、i和ü的点占上格，其余字母全部写在中格。
中格一定要占满，而上格下格都不占满，上格只占一点点，下格约占一半。
26个字母的占格也是固定的，有一定的规律：无论字母中的圆或半圆（下称“圆圆脸蛋”）都写在中格且占满中格（如ɑ、o、e、c、b、p、d、g、q），“冲天辫儿”占上格和中格（如b、d、k、h、l），“小尾巴”写在中格和下格（如p、q、y），“点”都写在上格（如i、ü、j），只有一个字母j上中下三格都要占。
字母的书写笔顺也有讲究，基本遵循从上到下、从左到右、从内到外（e）的汉字书写规律，但也有例外，记住拼音字母中的点（如i、ü、j）最后写，字母腰上的横（如f、t，下称“金腰带”）也是最后写。
下面这首儿歌，再配上您编的动作和丰富的表情，会让孩子乐在其中！掌握拼音字母书写规范也就容易了。
圆圆脸蛋中格满，冲天辫儿在上边，
小小尾巴往下钻，小j三格都要占。
左到右，上到下，先写里面后画圈。
金腰带，稍后拴，圆点最后点上边。
上格只占一点点，下格大约占一半，
中格一定要占满，拼音书写真规范！