需要怎么写

1. 有关生活需要

生活需要勇气

没有人会想过,当他目前所拥有的金钱、亲情、权利……都失去时,他该怎样活下去,怎样面对自己的人生。当一切都不复存在时,生命留给人的是考验?是深思?还是后悔?

然而,这一切都是需要用勇气来踏出生命的第一步的。

当学生成绩下降时,他需要勇气。树立信心,奋起直追;当工人丧失劳动力时,他需要勇气,勇于面对,乐观向上;当画家丧失双手时,他需要勇气。用另一种方式创造艺术之光……

当你勇敢地向前迈出一步,世界也会随之改变。

记得父亲曾跟我讲过曾祖父母的故事:那是充满硝烟的战争年代,人们过着流离失所的生活,物质极为短缺。曾祖父母开了一间小鞋店,他们每天艰辛的劳作着。但有一天夜晚,店里的伙计把店里的鞋都偷走了,把店里弄的杂乱不堪,只剩下一些样品左鞋。这给原本窘迫的生活又抽上一鞭。他们进店后气愤和难过了一阵,但又默默地打扫起来。曾祖父说:“我们还是勇敢地面对生活吧!”不久,他们把店里整理得焕然一新,又把临店的橱穿装饰了一下,把样品左鞋擦的亮亮的,然后微笑着等待客人。客人们被店外的橱窗吸引,都纷纷走了进来。他们告诉自己要勇敢地面对。于是热情地迎了上来,为顾客耐心地试鞋和量尺寸,后来,他们安定自若地走向店后的仓库拿鞋子,在门后的院子里默默地数100下然后又回去,很抱歉地对顾客说,没有合适的尺码,但很愿意为他订做,顾客听了很高兴,于是欣然付下了订金,走出了店铺……此后,又有不少顾客上店来订鞋。他们渐渐手里有了钱,于是就去厂家提货……

我为曾祖父母的勇气所折服,他们竟然让鞋店“起死回生!”而更多的,应该是对人生的思考。

我们为了很多理想而在生命的道路上奔波着,这期间,会遭遇挫折、失败、痛苦、绝望……当然,也会有喜悦、收获、欢乐和希望,而对于后者,是需要鼓起勇气去做的,因为,在出发前,希望是美好,但却是虚幻的,只有在路途中,希望才被实现。

鼓起你的勇气吧!在做错事的时候,勇敢说出对不起;在受伤的时候,咬咬牙挺过痛苦;在舞台上勇敢地表现自己;在父母给予的关怀下,勇敢说出你的爱……

就像雪莱所写的那样:

哦,人啊!继续鼓起灵魂的勇气,

穿越人世道路上狂乱的影子,

在你周围的阴云迷雾,

将会在奇妙的一天明光中睡去!

那时灵魂将给以你自由,

听任你前往那命运的宇宙……

2. 简历应该怎么写

一份合格的求职简历应该包括以下内容:

姓名、电话(或其它联系方式)等个人资料应该放在简历的最上面,主要是为了方便用人单位和求职者及时取得联系。紧接着是毕业的学校、专业和时间。对于所学课程,可以列上几门最主要的、有特色的专业课,一些公共课、基础课不必写上。下面方应该注明应聘的职位的目标。接下去就是简历上最重要的部分:工作经历。对于初出茅庐的大学生来说,这部分包括勤工助学、课外活动、义务工作、参加各种各样的团体组织、实习经历和实习单位的评价等等。这部分内容要写得详细些,指明你在社团中、在活动中做了哪些工作,取得了什么样的成绩。用人单位要通过求职者的这些经历考查其团队精神、组织协调能力等。兴趣爱好也最好列上两三项,用人单位可就此观察求职者的工作、生活态度。如果应聘外资企业、大的跨国公司,一定要附上英文简历,而且要把最近的经历放在最前面,简历前面最好附一封推荐信。

现在,相当一部分毕业生都使用Word里面的简历模板来制作求职简历,这不仅方便快捷,而且制作出来的简历美观大方,一目了然。但是,Word中的简历模板有多种类型,每种类型都适用于不同人群和工作,并非每一类毕业生都可以使用.据介绍,几种简历模板都有各自的特点和区别。

·时间型简历。它强调的是求职者的工作经历,大多数应届毕业生都没有参加过工作,更谈不上工作经历了,所以,这种类型的简历不适合毕业生使用。

·功能型简历。它强调的是求职者的能力和特长,不注重工作经历,因此对毕业生来说是比较理想的简历类型。

·专业型简历。它强调的是求职者的专业、技术技能,也比较适用于毕业生,尤其是申请那些对技术水平和专业能力要求比较高的职业,这种简历最为合适。

·业绩型简历。它强调的是求职者在以前的工作中取得过什么成就、业绩,对于没有工作经历的应届毕业生来说,这种类型不适合。

·创意型简历。这种类型的简历强调的是与众不同的个性和标新立异,目的是表现求职者的创造力和想象力。这种类型的简历不是每个人都适用,它适合于广告策划、文案、美术设计、从事方向性研究的研发人员等职位。

下面是个人简历模板,仅供参考。

个人简历

个人概况:

求职意向:

姓名: 性别:

出生年月: 年月日 健康状况:

毕业院校: 专业:

电子邮件: 手机:

联系电话:

通信地址: 邮编:

教育背景:

年 年 大学 专业(请依个人情况酌情增减)

主修课程: (注:如需要详细成绩单,请联系我)

论文情况:

(注:请注明是否发表)

英语水平:

※ 基本技能:听、说、读、写能力

※ 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE……

计算机水平:

统管、操作应用系统、网络、数据库……(请依个人情况酌情增减)

获奖情况:

(请依个人情况酌情增减)

实践与实习:

年月 年月 公司 工作

年月 年月 公司 工作(请依个人情况酌情增减)

工作经历:

年月 年月 公司 工作(请个人情况酌情增减)

个性特点:

(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)

另:

(如果你还有什么要写上去的,请填写在这里!)

◎ 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话)

例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!或,希望我能为贵公司贡献自己的力量!

3. 高考自我评价应该怎么写

我在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

1、学习态度与能力

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

2、合作交流与探索

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

我的兴趣广泛,爱好音乐,普通话标准,曾在学校广播站担任播音员。

高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战 。

时光荏苒,光阴似箭。我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习和实践中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀高中生的重要性。

在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。

我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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