1. 调查类作文怎么写
写作调查类作文对于中学生提高作文水平是有好处的。因为平时作文都是在教室里完成的,因此,相对而言,平时并不重视材料的得来,而材料的得来恰恰是作文过程中的首要一环,也是至关重要的一环。没有到生活中去得来材料,何来作文?道听途说的东西终究不是真实的东西,而虚假又是作文的第一大忌!
个人认为,学生朋友写作调查类作文终究与正儿八经的调查报告公文是不同的。因为中学生写作调查报告是一是为了熟悉了解社会生活,二是为了熟悉作文过程与方法。
学生朋友写作调查类作文可以写作以下内容:一是调查的意义(为什么要调查,调查结果会有什么用途)、所采用的方法、调查的对象及范围、参与调查的人员及时间、地点等。二是对调查对象的1现状(结构)2功能3背景4原因5前景进行表述与分析。至于这些内容如何布局谋篇可以不要按照公文式的调查报告来写,中学生们可以按照自己的理解进行处理。
祝你成功!
2. 调查报告的作文怎样写
给我写的调查报告参考一下吧~
《感恩情亲》综合实践活动记录
一、参与人:XXX,同学,父母
活动过程:
二、前期准备
1、查找资料 :父亲节、母亲节的来历。
2、实践活动:利用综合课的时间指导学生制作小礼物:结合父母的生肖制作一些小的吉祥物,剪纸或折纸等。
3、交流汇报:自己亲自制作的小礼物,还可以做什么礼物。
4、进一步实践:为父母分担一些力所能及的事:我还可以做什么。
5、活动延伸:经常利用休息日、节假日帮父母做事情。
6、涉及学科:
音乐、语文、美术、信息技术、品德与生活
7、教学方法:
谈话法、交流指导法、调查研究法、演示法、激趣法、合作学习
三、活动目的
(1)让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
(2)让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
(3)从学生的兴趣出发,让他们主动探究,让学生到社会去调查了解,培养学生热爱生活的情感。
四、活动流程
(一)课前引入:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母。
1、思考:将要过的节日是??父亲节、母亲节,你知道它的意义吗?
2、各抒己见,要求:自己真实的想法或调查所得。
3、记录交流的结果;
(二)引入主题:感恩父母
(三)互相介绍:相互介绍父亲节、母亲节的来历。可以从网上、书中查找。
二、深入认识
1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。 提问学生:从上面的故事里你看到了什么?
2、父母为我们做了很多很多,请讲一讲自己和父母的故事:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事
3、父母平凡而辛勤的工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?
4、心灵表白 感恩父母
同学们现在你们有话对父母说吗?现在你最想对父母说的一句是什么?
活动后的感悟
通过此次活动学生能够正确认识到感恩父母是中华民族的优良传统,懂得了作为一名学生就要继承和发扬这种优良传统。同时学生还体会到了父母工作的艰辛,从内心深处体会到父母的不容易,对父母有一颗感恩的心,并在日常生活中帮父母做一些力所能及的事情,面对自己与父母的冲突,多去理解一下父母。活动中还激发了学生发奋图强的意识,学生力争通过自己的实践、自己的努力去回报关爱自己的亲人、回报社会。
3. 调查报告的作文怎么写
一、概念与特点 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
调查报告有以下几个特点: (一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。
充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。 (二)针对性。
调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。
(三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。
二、分类 调查报告的种类主要有以下几种: (一)情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。
这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者使用。 (二)典型经验调查报告。
是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。 (三)问题调查报告。
是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。 三、写法 调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――****大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3.结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
4. 【错别字调查报告作文怎么写】
关于街头错别字、繁体字的调查报告 调查时间:2010年4月18日(星期日) 调查地点: 市场街 调查对象:街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字. 调查经过: 我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调查.现在虽是“文化世纪”,人人都有文化,可是街头错别字仍然不少,除了店家使用繁体字将自己的店名用繁体字作为商标注册,符合《商标法》外,其它的错别字、异型字等我们又发现了许多.如:我们在一家饭店门口发现 “抄”饭,修车店门口:补胎“冲”气 ,零售店铺门口:“另”售,装潢店门口:装“璜” 等;还有一些是店主故意写错的,如:眼镜广告:一“明”惊人,药品广告:“咳”不容缓……在这条街上所有不规范店牌中,有90%是使用了繁体字和错别字.而一家店中的告示牌竟全都用了繁体字!繁体字和错别字不仅给我们带来了诸多不便.而且特别是那些错别字,很可能会传播错误的知识,产生不良的影响. 调查反思: 在大街上走了一圈后,我们发现街头不规范的字还是挺多的,可还是有很多行人看了之后不以为然.汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字.汉字的数量很多,总数约6万个,常用字约6000个.汉字有悠久的历史.目前发现的最古老的汉字,是距今3400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文字.据科学家推算,汉字的历史有5000年左右.汉字,就是记录汉语的文字.是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的瑰宝.我们希望人们都能重视起来,正确、规范地使用祖国的语言文字,传播祖国的优秀文化.。