1. 高中作文素材要怎么写
希望我的回答对您有所帮助高考材料作文的审题例析 阅读下面的材料,然后联系实际,写一篇议论文,角度自选,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。
两只青蛙是邻居,一只住在远离道路的深水池塘里,另一只住在路上的小水洼中。池塘里的青蛙劝邻居搬到他那里去,一起过更美好、更安全的生活。
邻居不听,说难以离开住惯了的地方。结果,过路的车子把他轧死了。
[写作提示] 这个材料中的两只青蛙的不同做法应该是思考的重点,不同的做法导致了不同的结果,而小水洼中的青蛙的最终命运当然是自身造成的。由此可以确立以下写作角度:①不良习惯害死人;②人无远虑,必有近忧,居安应思危;③固守未必可取,应善于改变,勇于开拓;④应善纳良言,不要固执己见;⑤知道弊端应及时纠正,贪图安逸必将导致悲剧。
二 根据下面一段文字,自拟题目,写一篇议论文。 一位斯巴达人对他母亲抱怨说:“我的剑太短了。”
母亲回答说:“孩子,你前进一步剑不是就长了吗?” [写作提示] 写作者可以通过对这段文字的具体分析,理会其中的涵义,然后选择一个写作点命题写作。这段材料所主要反映出这样一个富有哲理的问题:“短”与“长”是相对性的,同时,从孩子的行为上还可以引申出停止不前、不思进取的意思。
因此,命题可以是《“短”与“长”》或《停滞与进取》,还可以是《“前进一步”的启迪》等等。 三 根据下面两则材料,自拟题目,写一篇议论文。
材料一:甲说:“勤劳是我们中华民族的传统美德,勤劳能够致富,所以在今天改革开放的时代,仍应该发扬光大。” 材料二:乙说:“如今要致富,必须依靠科学技术,高科技等于高效益,这才是致富的公式。”
[写作提示] 不难看出,以上两个材料是相反的关系,所反映的实际上是两种不同的致富观,在当前的社会条件下,致富到底靠的是什么呢?“勤劳”与“科技”的关系究竟该如何看待呢?本材料作文题实际上是在提示应试者要从上述方面思考问题,应试者一旦明白了两段材料的关系及其涵义,也就不难命题写作了。如《“勤劳”过时了吗》、《科技时代看“勤劳”》等。
四 阅读下面一段文字材料,自拟题目,写一篇议论文,不少于1000字。 赵某,在乡医院坐守门诊十余年,未见长进,仍被呼为“赤脚”,然小病能医,药到病除。
医院承包,赵受冷遇,忿而自立诊所。不料开门数月,就医者寥寥。
赵冥思苦索,心生一计。次日,好友秦某驾拖拉机直赴赵家,高呼:“县医院请您会诊!”赵拿腔作势,登机而去。
一连十数日,赵披星戴月,行色匆匆,见人就称医务缠身,谢绝邀请。众人见之,窃议不可小视。
消息传开,赵某名声大振,四乡八邻纷至求医。诊所日日门庭若市。
[写作提示] 本题所给的材料是一篇小文章,叙述的是一个医术不高的赤脚医生,在无人投医的情况下,如何通过自己的精心策划,与好友配合演了一出乡村话剧,骗取乡民纷至求医的事件。文章比较短小,要想把握文章的主要内容并不难。
文中的赵某所演的双簧,实际上是在给自己的医术做活广告——虚假广告,推销自己,然而不知实情的乡民们还是纷至沓来。这种类型的事情,在当前的社会、经济生活中,是屡见不鲜的,弄假者不断,上当者更是不知教训。
可拟题目《“推销”的魅力》、《包装的力量》、《小议“包装”》、《宣传——成功的一种手段》、《广告效益》、《炒作效应》、《“名”的效力》、《“名牌”效应》、《论“名”》、《论虚假广告》、《泡沫总会消失的》、《中国人,请多想想自己》、《论真才实学》等等。 五 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
材料一:培根说:“奇迹多是在厄运中出现的。” 材料二:别林斯基说:“不幸是一所最好的大学。”
材料三:有的同学说:“我们生活得很幸福,这里没有厄运,也没有不幸,我能创造出奇迹吗?” 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。
[写作提示] 这篇文章的写作要注意对材料的全面理解,逆境,往往对人的的磨练更多,让人得到的经历也更多,使人成材也快,这是不可否认的事实。但这并不意味着顺境就不能使人成才,在同样条件下,没有厄运,没有不幸,更有利于创造人生的奇迹。
本篇作文的立意,如果从逆境切入,论述逆境对人的重要作用,阐述在逆境中崛起的意义,虽是切题,但属一般;如果仅仅看到顺境对人生的重要作用,而忽视逆境的价值,也属一般;如果将两者结合,辩证地看待逆境和顺境的关系,能联系实际,重点突出顺境的作用,应是最佳。 六 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
从前希望对你能有所帮助。
2. 什么是作文素材
1、作文素材:就是文学、艺术的原始材料,就是未经总括和提炼的实际生活现象。“素材”一旦进入文章之后就成为“题材”,构成文学和艺术作品的材料。从作者得到素材的不同途径来看,素材又可表现为直接的事象材料(如生活中的现象)和间接的符号材料(如图文资料)。广义的素材可以泛指客观大千世界里的一切事象,真可以称得上“取之不尽,用之不竭”。作文素材,要善于从生活中去汲取精华。
2、作文素材不是写的,是需要积累的。积累方法上,可以从生活中积累、从阅读中积累、从背诵中积累。
(1)从生活中积累
俗话说,生活有多广,语文就有多广。多姿多彩的生活是“知识库”,是“语言库”,是作文材料的丰富源。但它们是为有心者而准备着的,这就要求我们在日常生活中,不论是学习、工作、休息、文娱体育活动,还是走街串巷,还是旅游观赏、社会实践、社区活动中,都要做一个有心人,时时处处多看、多听、多想、多吸收。养成认真仔细观察生活的好习惯。
(2)从阅读中积累
书籍报刊是作文材料的又一个丰富资源。比起丰富多彩的社会生活,虽然是“第二手”的材料,但由于经过作者的加工整理,使材料更具规范、更精练、更集中的特点,便于读者吸收和积累。再说,中学生学习的任务重,不可能也不必一定要从生活中积累作文所需要的材料。那么就从书籍报刊中去积累材料了。
(3)从背诵中积累
指导学生熟读背诵教材中优秀篇章、精彩片断、优美语句,能使学生从中得到较多的语言储备,是积累作文材料的有效方法。学生读而不背,作文时就会感到笔力不足,词语贫乏。因此,教师应充分利用小学年龄段是一生中记忆的最佳时期这一特点,对学生加强背诵指导,强化记忆,帮助他们积累起终生受用不尽的材料。
扩展资料:
老师指导学生从背诵中积累的方法:
一般说来,教学每册教材,教师要做到:
①选择一些写人、叙事、绘景、状物的优秀课文,让学生整理背诵掌握全篇。
②对于不便全篇背诵的课文,可选择其中片断,指导学生背诵。并要他们抄录在自己的小本子上,利用课余饭后,一早一晚,进行吟诵、品味、内化。
③指导学生摘录课文中的佳句,在理解的基础上牢记。这样,学生不仅能从中熟悉各种各样的句式、段式、篇章结构方法,了解句与句、句与段、段与段、段与篇之间的联系,巩固学习成果,而且便于把书本里的东西变为自己的东西,作文时想用某些句式、段式结构方法,也就如探囊取物了。
参考资料:搜狗百科-作文素材
3. 高中作文素材要怎么写
希望我的回答对您有所帮助高考材料作文的审题例析 阅读下面的材料,然后联系实际,写一篇议论文,角度自选,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。 两只青蛙是邻居,一只住在远离道路的深水池塘里,另一只住在路上的小水洼中。池塘里的青蛙劝邻居搬到他那里去,一起过更美好、更安全的生活。邻居不听,说难以离开住惯了的地方。结果,过路的车子把他轧死了。 [写作提示] 这个材料中的两只青蛙的不同做法应该是思考的重点,不同的做法导致了不同的结果,而小水洼中的青蛙的最终命运当然是自身造成的。由此可以确立以下写作角度:①不良习惯害死人;②人无远虑,必有近忧,居安应思危;③固守未必可取,应善于改变,勇于开拓;④应善纳良言,不要固执己见;⑤知道弊端应及时纠正,贪图安逸必将导致悲剧。 二 根据下面一段文字,自拟题目,写一篇议论文。 一位斯巴达人对他母亲抱怨说:“我的剑太短了。”母亲回答说:“孩子,你前进一步剑不是就长了吗?” [写作提示] 写作者可以通过对这段文字的具体分析,理会其中的涵义,然后选择一个写作点命题写作。这段材料所主要反映出这样一个富有哲理的问题:“短”与“长”是相对性的,同时,从孩子的行为上还可以引申出停止不前、不思进取的意思。因此,命题可以是《“短”与“长”》或《停滞与进取》,还可以是《“前进一步”的启迪》等等。 三 根据下面两则材料,自拟题目,写一篇议论文。 材料一:甲说:“勤劳是我们中华民族的传统美德,勤劳能够致富,所以在今天改革开放的时代,仍应该发扬光大。” 材料二:乙说:“如今要致富,必须依靠科学技术,高科技等于高效益,这才是致富的公式。” [写作提示] 不难看出,以上两个材料是相反的关系,所反映的实际上是两种不同的致富观,在当前的社会条件下,致富到底靠的是什么呢?“勤劳”与“科技”的关系究竟该如何看待呢?本材料作文题实际上是在提示应试者要从上述方面思考问题,应试者一旦明白了两段材料的关系及其涵义,也就不难命题写作了。如《“勤劳”过时了吗》、《科技时代看“勤劳”》等。 四 阅读下面一段文字材料,自拟题目,写一篇议论文,不少于1000字。 赵某,在乡医院坐守门诊十余年,未见长进,仍被呼为“赤脚”,然小病能医,药到病除。医院承包,赵受冷遇,忿而自立诊所。不料开门数月,就医者寥寥。赵冥思苦索,心生一计。次日,好友秦某驾拖拉机直赴赵家,高呼:“县医院请您会诊!”赵拿腔作势,登机而去。一连十数日,赵披星戴月,行色匆匆,见人就称医务缠身,谢绝邀请。众人见之,窃议不可小视。消息传开,赵某名声大振,四乡八邻纷至求医。诊所日日门庭若市。 [写作提示] 本题所给的材料是一篇小文章,叙述的是一个医术不高的赤脚医生,在无人投医的情况下,如何通过自己的精心策划,与好友配合演了一出乡村话剧,骗取乡民纷至求医的事件。文章比较短小,要想把握文章的主要内容并不难。文中的赵某所演的双簧,实际上是在给自己的医术做活广告——虚假广告,推销自己,然而不知实情的乡民们还是纷至沓来。这种类型的事情,在当前的社会、经济生活中,是屡见不鲜的,弄假者不断,上当者更是不知教训。 可拟题目《“推销”的魅力》、《包装的力量》、《小议“包装”》、《宣传——成功的一种手段》、《广告效益》、《炒作效应》、《“名”的效力》、《“名牌”效应》、《论“名”》、《论虚假广告》、《泡沫总会消失的》、《中国人,请多想想自己》、《论真才实学》等等。 五 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文。 材料一:培根说:“奇迹多是在厄运中出现的。” 材料二:别林斯基说:“不幸是一所最好的大学。” 材料三:有的同学说:“我们生活得很幸福,这里没有厄运,也没有不幸,我能创造出奇迹吗?” 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。 [写作提示] 这篇文章的写作要注意对材料的全面理解,逆境,往往对人的的磨练更多,让人得到的经历也更多,使人成材也快,这是不可否认的事实。但这并不意味着顺境就不能使人成才,在同样条件下,没有厄运,没有不幸,更有利于创造人生的奇迹。本篇作文的立意,如果从逆境切入,论述逆境对人的重要作用,阐述在逆境中崛起的意义,虽是切题,但属一般;如果仅仅看到顺境对人生的重要作用,而忽视逆境的价值,也属一般;如果将两者结合,辩证地看待逆境和顺境的关系,能联系实际,重点突出顺境的作用,应是最佳。 六 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文。 从前
希望对你能有所帮助。