育才学习网1. 段子怎么写
方法/步骤3/3 分步阅读首先是态度，您能否拥有成为国内段子手一颗心。
起初写段子的人，因为都没有经验，所以写出来的东西会很平淡每人看。这时候你需要调整好态度，相信自己能成功，成为一个不平凡和受大家欢迎的段子手。
2/3第二是积累。积累说着容易，其实是最不容易的。
积累需要从如下几个方面入手：1.多看点国内经典名人著作，把好的句子抄下来，以便日后派上用场；2.多看点散文，里面会有很多精辟的感人句子，抄下来最好能背诵，因为能背的知识才是真的学识；3.可以上上论坛，发表文章和上“内涵段子的“”段子网”看看人家怎么写的。查看剩余1张图3/3第三是坚持。
俗话说的好，坚持就是胜利，因为刚开始尝试写段子的我们，可能是不被人看好能写出好的段子，受大家欢迎的段子的，但是你只要坚信自己，同时也不断尝试写作投稿，那么你会突破自己，等时机到了会有一大批观众和粉丝。以下是平时大家可以尝试练习实战的一些渠道：内涵段子，段子网，糗事百科，内涵笑话等等。
上面有一堆网络段子手，多学习高手的段子和多投稿自己的作品。把别人的每一次对您的点赞都可以当作自己的进步。
本人最支持大家用“内涵段子”的手机应用，因为上面用户体验很多，自己容易成功。
2. 红段子怎么写
所谓“红段子”是区别于“黑段子”、“黄段子”相对而言， 通过互联网，在电脑、手机等媒介上传播的一种内容积极健康向上的信息。它是在 “黄段子”、“黑段子”满天飞的形势下，出现的一种正面、积极的语言及思想，以其短小精悍的形式、健康向上的内容达到提高思想水平、宣扬社会美德、激发生活激情、启迪美好人生、催人奋进的效果。其主要形式包括励志短句、哲理箴言、管理格言、警句良言、真情祝福、幽默小品等等。因此，无论从“红段子”正面引导舆论、消费导向的出发点，还是从其本身积极性、健康性的内容，或其所具有的交流情感、传递信息等作用，“红段子”都应该是被肯定的。
由中国移动通信集团广东有限公司率先提出。
红段子可以是一段文字，也可以是一段音乐、一张图片或一段视频，但多以文字的形式表现。其中不乏经典之作，如：
“大风大浪是必然的，风和日丽只是偶然的，在生活中拼搏，只要你没有倒下，就值得给自己鼓掌”；
“亲爱的朋友，当你使用一双不起眼的卫生筷时，整片的森林在被砍伐而变成荒漠；当你使用一个小小的塑料袋时，也许这个世界将成为一个白色的垃圾国度”；
“在每个漂亮的心灵上，都有一个可爱的灵魂；在每个快乐的人背后，都有一个守护他的天使。我不是你的灵魂，但我是你背后的天使”；
“袜子决定离开相恋多年的裤子，转投鞋子的怀抱。裤子哭问：‘鞋有什么好？’袜子答道：‘你整天晃来晃去，吊儿郎当的，哪有鞋般脚踏实地，和鞋（和谐）才好’”
……
这些“红段子”有的言简意赅发人深思，有的语言诙谐幽默引人发笑，有的深情款款让人感动，细细读起来，颇令人寻味，让人不禁暗暗为其叫好。
3. 如何写出一个段子
自从马伯庸老师说出了“三种典型的段子范式：谐音误解、预期违背和同文异读”这句话，我已在无数个场合见到各种不同的人来套用这个理论。
我个人认为马伯庸老师的这个总结是不够严谨的。我记得有一次跟他一块儿乘飞机，跟他聊起过这事儿。
在我看来，谐音误解、同音异读都是构建包袱儿的方法，预期违背则是这两种方法（以及很多其他方法）的本质归纳。这三个词，并非同一种层级，不该并列在一起。谐音误解、同音异读之类，更应该跟其他各种"叙述性诡计"并列才更科学点。
而谐音误解、同音异读也只是无数构建“预期违背”的方法之一。这样的方法还有很多。 我们现在在网上常见的段子是出自这几个手法，并不代表写段子（尤其是如题目问的“写一个好段子”）时，该以此为创作guideline。
写段子需要灵感，也需要方法。二者有其一，就不难写出一些有效果的段子来了。但要写出大量的“好段子”来，二者都是不可少的。
当时我的答案是：
1. 先从多阅读别人的笑话与幽默作品开始。
2. 时刻观察身边与自己内心的荒谬。尤其是那些“不体面的真实“。
3. 学会适当地打破禁忌、打破规则。
如果稍加解说的话：
第一条，多阅读，是接受熏陶，熟悉各种笑话的样式和套路，以后灵感是会从那些套路中冒出来的。这比记住几个生硬的名词和规则有用得多。
第二条，“好段子”不是被发明的，而是被发现的。浑然天成的段子才配叫做好段子，扭捏做作的都是下品。我不得不再提“情理之中”这四个字。“意料之外”足以形成一个段子，“情理之中”才是鉴别段子与好段子的标准。那些生拉硬拽的谐音、异读，令人生厌。
第三条，打破禁忌、打破规则是要跳出常态思维——跳出正常的思路，才有“预期违背”。
第四条，是技术上的精进——发现了一个好的“预期违背”，但却被节奏混乱的表述拖了后腿，是不应该的。
4. 写一些好段子
泛著雾的晨光中穿越磺港溪，昏沉的乱步走完温泉路的小上坡。
小镇醒了，街坊的耳语和生活的声音在空气里面轻轻地撞著，让我也醒了。总是在开始感觉到书包的重量时，就能看到一个小小的校门，那里，就是我的学校。
我提早到了，但是她比我更早到。远远的校舍的走廊上，伫一个穿著白衬衫的人影，就像发著光白色的神只。
我知道，她正等著我。走过操场、穿堂、楼梯，一转弯，我看到一个微小但是可人的笑容正在绽放。
我们挑了一个被阳光染成淡黄色的走廊，靠著栏杆，一句话也不说。 有风的时候，其实非常适合沉默，因为风能够把城市的声音吹过来，而且，你还能闻到城市，烧饼油条、斑马线、铁锈、肥皂和公车的味道。
我们有很多的时间可以吹风吹得饱饱的，星期天不会有人来学校，我们有很多的时间。但是，五月了，我们都知道，所谓的时间，其实不多了。
在那一年，「萨尔达传说」是我们玩的最后一款任天堂游戏。孤独的萨尔达在硕大的地图上漫游，用一把短的很好笑的剑，捅著偶尔出现的、也是很孤独的怪兽。
她赶在寒假结束之前就已经全破了，因为接下来所有的时间，她已经准备好用来对付我们的人生中，另一个可怕而没有形体的大怪兽。 吹饱了风，心满意足的我们就在学校的图书馆里念书念上一整天。
八月，放榜了，我们回到学校穿堂看著红色的榜单，我们打赢了这个游戏，我们都考上自己的第一志愿。九月，我们在不同的学校开始新的生活。
然后，我们终于失去联络。 又是另外一次的大考前，我终于又收到她的信。
四年后的教室里，若夏的蝉声震耳欲聋。「其实，那时候如果你……」，我念著她写给我的信，想著我们曾经所拥有的、与失去的。
我突然发现，说不定我们从来没有战胜过这个游戏。孤独的萨尔达杀光了所有的怪兽与魔王，却遗漏了地图里不起眼的宝箱。
我安静地想像著，宝箱里沉睡著一个我们也许应该经历并且享受的故事。 想像我们逃离那个图书馆，逃到天涯海角；想像我勇敢地吻她而她坚毅地接受，想像我们分享自由、生命与左右耳机；想像我们同喝一杯果汁而从此过著截然不同的人生……我们在禁锢的血肉中诞生，在忧伤的战斗中成长，在时间的流转里失去彼此。
而我正切开厚厚的典籍，释放那些曾经重压著我的铅字墨迹，将它们摇滚成诗。愿那些没有实现过的梦想，在最华丽最颓靡的幻想中重生。
