三年级的收获怎么写

1. 三年级阅读收获怎么写

年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。

收获,让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再担心平淡;遭遇挫折时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再畏惧失败;痛苦之时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再抗拒忧伤。

相信在不同的季节收获不同的果实,面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容,这是人生最大的收获。

2. 三年级收获作文

读书是幸福的,有福的人才读书.一`二年级的时候我不喜欢看书,平时做完老师布置的作业就开始看电视.妈妈说:“昨完作业多看点课外书,不要老看电视.” 而我却说:“只要把老师布置的作业做完就可以了,不用再做其它的了;人家新闻现场都说:“不要给小学生施加压力.”再说我才一年级呢.妈妈笑了笑说:“看来你看电视还是有收获的.”我说:“废话,那还用说,如果没有收获还不如不看.”二年级时我看的书很局限于老师布置读的“同步阅读文库”期末老师在综合素质报告册上写着:“书是你的好朋友,没事的时候要和他一起玩耍,不要老跟爸爸妈妈一起玩.”这句话虽然是用拟人的手法来写的,但我还是知道老师的意思是:“平时做完作业要多看课外书,这样可以丰富自己的知识.” 三年级的时候,学校开展了读书活动.号召大家多读书,读好书.现在我什么书都看,做完作业有时间要看书.而且,读书的速度很快.星期六、星期天就去书店看书. 读书让我了解天文、地理,让我飞越上下五千年;是我懂得读书的乐趣无穷;使我知识更丰富,更聪明. 读书真快乐。

3. 怎样写本周的收获(小学三年级)

你把这个改改就成

我的假期收获

今天,是寒假的最后一天,距离开学也近在咫尺了。

每个学生都喜欢假期,我也不例外。我非常喜欢假期生活,因为我能在假期做很多事情,我可以做点作业、吹萨克斯、复习、看书、打乒乓球、玩电脑游戏等等…….。

假期中,我有了很大的收获。比起那些并没有充分利用假期生活,而是潦潦草草写完老师布置的作业后,用其余这么多宝贵的时间游山玩水,浪费了60天的人生的人来说,我还是比较有数的人,我用这些天补回了学得不好的课程,比如说:作文之类的,做了一些练习题,巩固了七年级上册所学的知识;学习了七年级下册的知识,使我的假期变得既丰富,又多彩。

能够充分利用时间,是十分有意义的。既不浪费时间,又能够感受到学习的乐趣,会令你很开心。鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,你不去挤,就永远不会出来。”是啊,那些平时抱怨没有时间看书,做自己喜爱做的事情的同学,在假期里不是可以充分发挥自己的特长吗?所以说,假期时间是十分宝贵的,也是为我们提供学习的快乐的,是我们中途的加油站,把握好,会对学习有很大的帮助。

我还经历了几个非常有意义的事情---学会了滑雪板、洗碗和炸龙虾片。先说滑雪板,看见别人老摔,我一开始还有点胆怯,妈妈找了个教练,才一个小时,我就已经非常熟练了;再说洗碗,我一个暑假为了锻炼自立能力天天洗碗,可后来一上补习班,就再没洗过了;最后再说炸虾片,第一步是热锅里放油,油热后开小火就可以把龙虾片放进去,第二步就是看着龙虾片变大,变色,就象是一朵朵鲜花在锅里盛开,然后滤油出锅就可以了。

过年了,家家都在买鞭炮和烟花,父亲也给我买了许多炮。我们住的楼层比较高,看烟花也很方便。不过放烟花也有危险,我们就可能是买了劣质的烟花,那烟花弹刚飞了三米来高就爆炸了,还差点伤到我。其实,放太多的烟花和鞭炮并不好,在放烟花爆竹时,声音会吓死很多在南方的小鸟,而且放完火药燃烧后的烟雾和灰尘严重影响了空气质量,所以还是少放为妙。

说起假期,会有人认为:“假期就是自由地玩耍的,在此基础上,只需要完成自己的学习任务。”这样的观点可是不对的,因为我们只可以在学习之余放松一下,有节制的游玩一下,使头脑清醒,但功课还要和平时一样,一丝一毫不能放松。

我想,好学生和差学生的差别,也就在于会不会及时自觉主动地合理利用时间了吧,我要做就做好学生!

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