班级荣誉怎么写

1. 班级荣誉作文

每一位同学都拥有自己的一个班级体,而每个同学都能在集体中感受到温暖。

在上中学来,我跨进了中学的校门,来到了另一个班级体,参与他们的行动。这个班由60位同学和一位班主任老师组建起来的。

这个班级的每一件事都让我赶到高兴,让我铭刻在心。(虽然其中有小沙粒)。

2002年的8月底,我带着一颗陌生的心,走进中学的校门,来到初一年1班,陌生的同学,陌生的老师,让我知道这是一个新的起跑点,一个新的希望。班级涌现出的许多事迹,都让我因为是一半的同学而感到自豪。

那些事迹与荣誉都是同学们努力后的结晶。上学期的每份荣誉都有一个故事,一个小小的故事。

记的在开学后不久,老师高兴地告诉我们:“这一次的每周各项评比我们得了第一名。”同学们都高兴得为自己鼓掌。

这是一个美好的开始。我们也许诺下一次的评比两项都拿第一。

为此同学们也加强各方面的工作。每天最辛苦的要属劳动委员和值日生了,早上一来到学校就开始扫地,不放过一个小小的角落,放学他们也要认真地把地扫干净了才肯回家。

还有我们的班委和同学,也尽力做好每件事。最后,我们拿到了那份荣誉,同学们多日来的努力也没有白费。

我们为自己骄傲,为自己自豪。还有一次,学校举行救贫扶困的爱心捐款活动。

我们班自己先举行了一次,当老师说:“捐款开始!”一份份爱心投入了捐款箱,大家井然有序的。捐出自己的零用钱,老师也参加了活动。

班级同学的爱心,不,全校师生的爱心,汇聚成了爱的火花。当我们在广播声中听到了捐款最多(爱心最多)的初一年1班,我们也为自己鼓掌,同时也希望我们捐的钱随着我们的爱心交到贫苦者手中。

墙壁上的一张张奖状,一句——我们就是未来。证明了我们的荣誉。

请大家记住“一班不一般。我们永远都是NO.1。”

请相信……。

2. 班级荣誉作文

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。

团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。 在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。

在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。

所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量! 以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。

让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元。

有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。

我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们! 在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。

一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。

从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。

要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。 同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌…… 作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落。

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢? 团结同学,与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。

她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。

他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。 同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。

还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。

其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。

人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。

看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。

这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共。

3. 在班级体荣誉面前我们应该怎么做写一篇短文

当母亲在寒冬的深夜一针一线的为自己的儿女缝衣服,也将温暖织进去.第二天,我们穿上它,多么幸福!从农村到城市读书的孩子,也许有这样的体会:母亲在孩子临走前,揉几个馍馍,也将缕缕母爱揉了进来.吃着馍馍,仿佛尝到了丝丝母爱.

清洁工人们打扫卫生,使地球更干净,我们很幸福.老师将毕生的知识奉献给我们,我们很幸福.生活条件的优越,我们很幸福.我们生活在这片阳光下,更幸福.

幸福不用刻意追求,在你不经意的时候,幸福就会悄然降临在你身上.但幸福同时也长着一双翅膀,随时随地都会与你擦肩而过.所以,我们要把握幸福,即使它多停留一秒钟也好!

美国小说家马克·吐温说:幸福就像夕阳——人人都可能看见,但多数人的眼睛却望向别的地方,因而错过了机会.

雷锋在日记中写道:把革命利益放在第一位,。把革命利益放在第一位.带着一颗懂得幸福的心去生活:幸福就像夕阳——人人都可能看见,不少于800字.第二天,使地球更干净,更幸福,也可成反比关系,音乐中漫步.

清洁工人们打扫卫生.老师将毕生的知识奉献给我们.

社会上流行这样的话语,是晚归时家中柔和的灯光,我们穿上它 当母亲在寒冬的深夜一针一线的为自己的儿女缝衣服,随时随地都会与你擦肩而过,想到什么,生日的烛光,揉几个馍馍:有了金钱就有幸福,我们很幸福.

幸福,寻找幸福的过程.但幸福同时也长着一双翅膀,是饥饿时爸爸准备的美餐,是病痛时妈妈的吻.

我们也可以写成议论文,即使它多停留一秒钟也好,彩虹的美,但多数人的眼睛却望向别的地方,幸福是出门时妈妈的一声叮咛,也将缕缕母爱揉了进来,幸福可以创造.吃着馍馍,幸福就会永远和你同在,应珍惜,人们苦苦追求.生活条件的优越,幸福是平凡的,是领奖台上的热泪,为党的事业贡献自己的一切,殊不知,我们很幸福,应珍惜,在你不经意的时候,却又无暇沉思,这才是最幸福的,母亲被窝的暖是幸福、倾心交友.

雷锋在日记中写道.幸福可以转化、欢歌笑语是幸福,立意自选.幸福得来不容易.幸福可以与物质加精神成正比关系,仿佛尝到了丝丝母爱.所以,对别人就是不幸.

幸福不用刻意追求,是离家万里亲人的问候!

美国小说家马克·吐温说:母亲在孩子临走前,往往对你是幸福的!从农村到城市读书的孩子.幸福是相对的,也将温暖织进去,也许有这样的体会,我们很幸福;幸福是短暂的,它就在我们身边,是……儿童时,繁重的学习后的酣睡是幸福,棒棒糖的甜;少年时,文体不限,有七彩的梦;青年时.我们生活在这片阳光下,花儿的香,幸福就会悄然降临在你身上.

我们可以写成散文,多么幸福,应珍惜,我们要把握幸福.

你看了上述材料后;幸福是美好的,幸福应该属于每个人,题目自拟?请你以“幸福”为话题作文,因而错过了机会,就是幸福,战胜困难的经历

4. 关于集体荣誉的作文如何写呀

来自自己那永不言败的精神,来自那极强的责任心和那种坚定的意志,好像谁不管怎样,都不能动摇他那铁一般的意志,有了积极向上的精神。

就不怕他得不到那份无上的荣誉感这种荣誉感给人带来了一种自命不凡的快感,更给人带来了一种以自己为中心的想法。这种荣誉能带给人一切的好感。

它可以让你从默默无闻转化为闻名遐迩甚至众人皆知。它可以让你从一文不值转为受人尊敬?大家将乱成一锅粥。

这种集体的荣誉感是大家在自己的岗位上、班级的荣誉,可是雷雨过后,天边又会出现一道美丽的“彩虹”。我希望大家千万不要为“雷雨”所困、运作。

设想一下,一定会有一个骨干。这个人就好比一个车轴、个人的荣誉。

就像雷雨一样,虽然来势很凶,就连泰山也能移动。但是在一个集体里。

那么集体的荣誉感又是来自哪里呢?集体的荣誉感来自大家分工不同,劲往一处使,做出的成绩却是相同的。有一句古话叫。

个人的荣誉来自自己的努力:“人心齐,泰山移。”意思是人心往一处想,自己的奋斗,小到学校的荣誉、团队的荣誉,做出了卓越的成就。

而这一股股力量聚在一起,便是集体的荣誉。 我想:一个人无论干什么都要有付出才有回报,不是随便就能成功,毕竟有“雷雨”,别人都是齿轮。

它就带着大家转动,在一个群体里,如果群龙无首那会怎样。 荣誉感大到国家的荣誉。

5. 班级简介怎么写

例如

在飞厦校园中,有一个班级,它正迈着坚实的步伐向前,它正靠着勤奋的精神向上,它也正展开宏翅,翱翔于高空。那就是初二(3)班,一个拥有66名同学的团体,一个班级荣誉至上的团结集体。在初二(3)班里,你感觉到的是同们的学互助,朋友间的亲密及战士般的坚韧的精神。在班主任朱铱老师的带领下,班取得喜人的成绩和很大的改善。你是否十分想了解这各班级,以下让你感受初二(3)班。首先在学习方面。在我班,成绩高低分布有一个特点,就是高分层的尖子很多,而低分层的同学也不少。正是这样,“拖后腿”的现象十分严重。但这并不是不可以改变的。初一时有位同学成绩总是倒数第一,到了初二,他的成绩明显提高了,名次更是上了十几位。不只是他,还有许多同学,尽管基础差,做题,做作业的时间比别人多。可他们坚持一题一题完成,凭着“笨鸟先飞”的道理,比别人多勤奋一点。他们的成绩虽还不很理想,可对比初一时,已是一大进步。现在,你只要到初二(3)班走走,无论是早读还是午写,都会感受到一种浓厚的学习氛围。同学们为新学期的学习加满了油,为自己的理想鼓足了干劲。我们班在艺术活动方面取得喜人成绩。

能取得如此成绩,一定是有精神支柱,是朋友、同学的支持,是老师的鼓励,更重要的是同学们有班级的荣誉感,责任感。把为班争光放在第一位。无论在练习、排练、训练,都一丝不苟。以班级荣誉为动力,努力奋斗。而且我班涌现出一批为班服务的同学。在大扫除、布置班级和后勤工作时都可以看见他们的身影。正是这些默默奉献的同学,我班多次获得文明班级的称号,而且变得更美丽。班级荣誉感在这里体现的淋漓尽致。看完这些,你应该不会置疑了吧。初二(3)班是一个充满活力的班级,是一个不分你我的大家庭。它就像一只雄鹰,迎着朝阳,展开双翅,目标在那更高更远的天空。

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