简单的个人自传怎么写

1. 自传怎么写

范例1:我的性格偏于内向,为人坦率、热情、讲求原则;处事乐观、专心、细致、头脑清醒;富有责任心、乐于助人。

我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人,会不断追求人格的自我完善;明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚,因此,我人际关系和谐,适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识,喜欢钻研,正因为这些增强了我的实干精神,习惯事情或问题及早解决。

最大的满足感在于该做的事顺利完成,以便有精力去关注其他,也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心,也可能因为心太细,会让别人误解我的一番好意。

范例2:我叫XX,我今年15岁,我在XX中学度过了很有意义并丰富多彩的三年,三年中我得到了很多新的东西。包括知识以及与人交往的方法,还有就是我对未来的希望以及我前进的方向。

面对着如此繁重的课业,我渐渐学会了合理的安排时间,合理的运用时间,不再像以前没有工作重点,而耽误了不少时间。 我也在此期间也学会很多的经验,变得守纪了很多。

这样宝贵的经验,让我在学习上、生活上都提升一个层次。我在每天刻苦的学习中不断积累知识,努力去取得了好成绩。

在努力的同时也感到了生活的充实,这让我很满足。我的爱好是XX,这虽然不是学校学习的科目,不过我此中受益匪浅。

:这让我明白了只要有努力的去做一件事,就没有做不好的,世上无难事,只怕有心人。这使我对人生的学习提供了很有帮助。

我的兴趣是XX,也很希望我以后会有多一些的时间来发展自己的兴趣。 初中三年来,我也有了不少的改变,尤其是我的一些优、缺点。

我的缺点是XX说小话。而我的优点XX。

但是我以后也会尽力去改掉我的缺点,并去做一名全面发展的优秀学生。 这三年中,我学的东西可能是有限的,但是我知道学无止境,我会一直努力下去的,无论是在课堂上还是在生活中。

当然,三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆:有与同学下课时嬉闹的,有上课不专心被老师批评的,当然也有一些被表扬的,等等。这些珍贵的记忆,我会一直留在脑海中,一生都挥之不去。

也许以后我并不会在重点中学读高中,但我会记住这个给过我初中三年美好生活的学校,也很感谢老师们含辛茹苦的教我们知识,让我体验了很多我从未接触过的事情,我永远也忘不了自己做过的第一个化学实验,也记得自己连接的第一个电路,这些有趣而精彩的机会都是老师们给的。 初中是我人生的一个起点,我将会继续努力,成为一个对社会有意义的人,将来报效社会。

在最后,我要谢谢老师以及同学们对我的关心和照顾,因为有他们的爱,我这三年才过得如此温暖,仿佛与伙伴们一起学习还在昨天,而现在我就要毕业了,但是我会永远的记住你们给予我的那些点点滴滴的。 范例3:初中生自传我的名字叫**,今年XX岁,是XX中学的一名初X学生。

我天性比较开朗 活泼和许多同学朋友谈得来,也许从小有阅读的习惯,知道很多知识,有时可以和朋友聊天到忘乎所以,不亦乐乎,从体育到政治,从音乐电影再到电脑游戏等,都成为我的谈资.再寝室中,同学都经常找我“唠叨”,再教师里。也有同桌常与我“窃窃私语”所以有时我也会犯上课讲小话,在晚寝室时不睡觉的毛病,不过我正在改正小瑕庇。

我喜欢体育,小学四年级时就爱上了篮球,经常在放学后就打篮球,由于小学四年级时打篮球的人并不多,所以我只能和院子里一些比我大几岁的中学生玩,上中学后,我对篮球的热爱并没有收敛,我喜欢篮球带来的气氛,需要团结的意志,更重要的是篮球已成为我很好的朋友,有时在生活中与学习上受到了不开心的事郁闷时,我就常常一个人在空旷的篮球场上,用一个又一个进球,宣泄着我的愤怒和不满。在简单、朴实的环境里,我过着简单却也充实的生活。

6岁时,我开始启蒙读书,小学和初中一直都在县城里的一个学校读书,由于性格开朗,班主任老师总是在派我做学习委员的同时不忘记给我搭上文娱委员的"美差",于是在"两职"的夹击之下,我慢慢养成了有计划的做事和学习的习惯。因此,至今我还很感谢我的老师们。

在学习上,我也有一段不平凡的经历,刚上初中时,我对英语产生了极大的反感情绪,再加上小学时对英语学习的敷衍了事,英语基础不好,初一的英语考试只及格过一次。期末的时候,更是考了47分回去过春节,后果可想而知,在父母的训斥下,在本人知耻而后勇,硬着头皮将一册书的英语单词在十天内全部背了下来,第二个学期,成绩也有了显著的进步,不仅摆脱了“不及格”的尴尬,还能将分数稳定在80分以上(100分满分)。

不过我的总体成绩也一路“坎坷”。成绩起伏太大,我曾经异军突起,在年级里前进了117名,两次挤进到年级前十,也曾经连降100多名,在班级前二十名内不见本人名字,父母和老师目睹我的成绩后,也是摇了摇头,这不禁让我想了周华健的那首歌《让我欢喜让我忧》。

当然,我可不是一个拘束在学校和家里的孩子,我也很乐意参加课外实践活动,初二的寒假时,我就曾有一次在酒店做服务员的经历,虽然只有三天,但其中的艰辛与收获。

2. 我的个人自传怎么写

与回亿录差不多,搜集自己一生的闪光点和不足点,记述自己的成长过程和思想变化过程。自传是以叙述形式出现的个人简历,自传的内容一般应包括姓名、性别、年龄(或出生年月)、家庭情况、学历、兼职工作经历、理想与抱负等。由于求职者千人千面,各人实际情况不同,因而要根据个人的实际情况增加内容或删减内容。我们认为自传的作用不同于简历。自传更侧重于文学色彩,从中可以看出求职者的文化素质和语言表达能力,也可以看出你的内心精神世界。而简历只是机械地说明你的经历。

在真实的基础上可以适当发表一些评论,以表达自己的见解和主张。

举例如下:

【范例参考】

张**自传

一提起我的家乡--贵州沿河,人们总是自然会联系起1998年的那场特大洪涝灾害。

197*年*月*日我就出生在沿河那个在当年决了口的小县城--钟南。我的1~5岁却是在海南岛度过的,因为爸爸在海南岛的某部队服役,我们随军在那里住了几年。然后又随爸爸转业回了老家。

在我的成长过程中,爸爸对我的影响很大。爸爸在部队里多年,已经将以前军人的那种特有的气质--耿直、踏实融入了自己的血脉和一言一行,于是我也在耳濡目染中也多多少少秉承一些"爸志"。

家里虽然说较为清贫,但是和谐、温馨,在简单、朴实的环境里,我过着简单却也充实的生活。6岁时,我开始启蒙读书,小学和初中一直都在县城里的一个学校读书,由于性格开朗,班主任老师总是在派我做学习委员的同时不忘记给我搭上文娱委员的"美差",于是在"两职"的夹击之下,我慢慢养成了有计划的做事和学习的习惯。因此,至今我还很感谢我的老师们。

初中毕业后,我考上了一中,继续着我的莘莘学子的生活。可是在高三第二学期的时候,一场大病不期而至,因为这意味着我参加第二年的高考必须比别人要多几十分才能去同样的学校。爸爸在这个时候又给我上了一课。他说,同情自己、抱怨自己都是没有意义的,关键是面对现在和以后。高考后,我只录取到了常德师院,但是我不再怨天尤人,认真、踏实的学习,毕业的时候,取得了全系综合测评第一名的成绩,顺便还"拐带"了一大叠"三好学生"、"优秀学习干部"的证书。

爸爸的耿直使得我们家没有什么"大官"朋友,于是尽管我是以综合测评第一名的成绩分配,还是分到了一个比较偏僻的乡村中学。有领导的"表睐"、同事的爱护、学习的淳朴,我也潜心在那呆着,认真地过着,偶尔在市里上上公开课、比武课;偶尔在市教委或者县教委发两篇教学论文。可是爸爸再一次使我的命运发生了改变。爸爸以前手下的一个兵,现在成了大老板,于是千方百计找到爸爸,邀请爸爸一块旅游,走了大半个中国。回来后,爸爸灌输给我一个观念:年轻人应该多学点东西,应该去外面多长些见识,应该去南方开放城市锻炼锻炼。于是,我选择了报考中山大学的研究生,1998年的秋天我来到了广州。

在中山大学,虽然人生地不熟,但是导师、师兄都很关照我,而且还有爸爸一直"陪着"我,我想我一定会成为一个全新的我,也继续认真、踏实的走我自己的人生之路。

现在就要毕业了,我将一如既往地追求人生最有价值的理想--希望通过所学的知识帮助人。

3. 个人自传要怎么写

自传是传记的一种。

传记以记叙人物生平事迹为主。自传则是以记述自己的生平事迹为主。

自传体作文是传记的简要形式-小传的一种。从写作的对象上来讲,自传体作文是以写人为主的文章。

只不过这个人物是自己,写人的手法在此都可以应用。但是,怎样把自传体作文写好,却不象写人那样简单。

首先,自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来。这个我,应该就是生活中自己的真实样子,而不是与生活中真实的自己隔着一层,让人看了之后,觉得那不是你,或者不是完全真实的你。

这就要求写作自传体作文的第一个要求是认识自我。也许你要问了,我自己还能不认识自己吗?其实不然。

我们每个人从出生到成长,走过的每一天每一步都在塑造着自己。在紧张的生活中,在不知不觉的成长中,慢慢地,可能对自己的成长不那么敏感了,或是感受不那么深刻了,或者,由于环境的左右,自己成了自己不希望的样子,自己对自我的认识也渐渐有了偏差。

写作自传的过程有时是一个寻找、发现自我的过程,你要顺着一根线,把自己给追回来,加以审视,加以分析,最终真正地认识自己。那么,怎样才能在文章中真实地、生动地表达自己呢?让我们一起来想一想。

请问一下自己:我是谁?我是一个什么样的人?我的性格如何?我喜欢什么、不喜欢什么?我的理想是什么?我希望自己的未来是什么?我为什么会有以上的爱好与想法?在我成长的过程中,谁对我的影响比较大?哪些事给我留下的印象比较深?……这么问下来,做个记录,加以整理,一份较为真空的自传体作文就出来了。写作自传体作文比其他写人的作文要容易很多。

这是因为写的是自己,素材不缺,认识不缺。但是,素材多了,又面临一个选材和剪裁的问题。

什么样的素材最适合用于这篇自传体文章?什么样的素材更重要、更有表现力?这都是需要认真考虑的。写作自传体作文,最忌写成流水账,从自己的出生写起、一年一年的,在哪儿生活,在哪儿上学,在哪儿玩耍,这样的文章不是自传。

自传中的自己要个性鲜明。要紧扣自己的性格特点来写作,我爱静还是爱动?内向还是外向?喜欢看书还是喜欢运动?都要在写作中运用准确的事例生动地表达出来。

自传还有向别人明确传递出自己的外貌特征,使人读后留有印象,甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。这也需要运用外貌描写的技巧,把自己写好,写活。

自传中要有事实。自传不是简单的记人,它要反映出人物的成长变化经历,要有一定的时间感。

自传中有时也要有感情的流露和对事情的看法,也要写生活中的经验教训,但这些非同于其他文艺作品中的直接抒情、议论,而是寓情、理于叙事之中,让读者感觉出来,即间接表露出来。

4. 写自己自传该怎么写

原发布者:WJNjxxg

自传则是以记述自己的生平事迹为主。自传是应用写作中一种较常见的应用文体。如司马迁的《史记·太史公自序》即具有自传性质;王充的《论衡·自纪篇》、江淹的《自序论》或者陶渊明的《五柳先生传》等均为自传。古代和中世纪少有自传文学存在(虽然有少数例外),直到15世纪,这种形式才开始出现。自传作品采用多种形式,从生前不必然要出版的私密写作(包括信件、日记、札记、回忆录、忆往),到正式的自传。这种体裁的杰出范例有圣奥古斯丁的《忏悔录》、纳巴科夫的《回忆录》(1951)等。还有台湾名人郑丰喜的《汪洋中的一条船》。其中,代表作就是高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》了。从写作的对象上来讲,自传体作文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己,写人的手法在此都可以应用。但是,怎样把自传体作文写好,却不象写人那样简单。首先,自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来。这个我,应该就是生活中自己的真实样子,而不是与生活中真实的自己隔着一层,让人看了之后,觉得那不是你,或者不是完全真实的你。这就要求写作自传体作文的第一个要求是认识自我。也许你要问了,我自己还能不认识自己吗?其实不然。我们每个人从出生到成长,走过的每一天每一步都在塑造着自己。在紧张的生活中,在不知不觉的成长中,慢慢地,可能对自己的成长不那么敏感了,或是感受不那么深刻了,或者,由于环境的左右,自己成了自己不希望的样子,自己对自我的认识也渐渐有

转载请注明出处育才学习网 » 简单的个人自传怎么写

知识

班歌歌词怎么写

阅读(225)

本文主要为您介绍班歌歌词怎么写,内容包括班歌歌词怎莫写,班歌的歌词,要原创的,自己写的,速度,要怎么写班歌的歌词。一千年以后(改编) 心永远在一起 梦也不分离 儿时的绝对承诺不说 沉到一千年以后 放任无奈淹没尘埃 我在校园之中守着你走来

知识

图书馆的英文怎么写

阅读(168)

本文主要为您介绍图书馆的英文怎么写,内容包括图书馆的英文怎么写,图书馆用英文怎么写,图书馆的英文怎么写。在图书馆用英语翻译过来是in the library.in表地点时,指在某一立体空间范围内。library的英式读法是[laɪbrəri

知识

拼音n怎么写

阅读(183)

本文主要为您介绍拼音n怎么写,内容包括拼音n的笔顺,看拼音写汉字kānchè+++,拼音n的笔顺怎么写。拼音n的笔顺如下图: 占中格的12个拼音: 占中上格的9个拼音: 占中下格的4个拼音: 占上中下格的1个拼音: 扩展资料声母

知识

常字行书怎么写

阅读(152)

本文主要为您介绍常字行书怎么写,内容包括常字的行书怎么写,要图片,常字的行书写法,行书常字怎么写。“常”字行书写法: 第一种:书家吴琚,作品行草书寿父帖页。 吴琚擅长正、行草体,大字极工。吴琚起笔露锋而尖锐,运笔较米书内敛,落笔沉雄,

知识

长假申请书怎么写

阅读(392)

本文主要为您介绍长假申请书怎么写,内容包括申请长假的原因怎样写,请长假长假申请书怎么写,怎么写学校申请长假的申请书。1长假申请书兹 年 班 学生:因:,拟向学校请长期 假。自 年 月 日 至 年 月 日 止。敬请惠予准假。申请人:学生家长:电话:住

知识

舞团简介怎么写

阅读(159)

本文主要为您介绍舞团简介怎么写,内容包括舞团简介怎么写,舞团简介怎么写有特点,舞团简介请高手给我写霸气点。公告xx舞团,成立时间,注册资金(如果比较大),组织结构,业务范围,公舞团实力(能做什么别人做不到的),员工人数(如果比较多),工作地址

知识

脚用英语怎么写

阅读(149)

本文主要为您介绍脚用英语怎么写,内容包括脚用英语怎么写,跺跺你的脚怎么念,英语翻译文与可画竹当谷偃竹记竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉.。竹子开始生出时,只是一寸高的萌芽而已,但节、叶都具备了.从蝉破壳而出、蛇长出鳞一样的状态,直至象

知识

反馈材料怎么写

阅读(157)

本文主要为您介绍反馈材料怎么写,内容包括感恩母亲节的反馈材料怎么写,幼儿园大班家长会反馈材料怎么写,幼儿园大班家长会反馈材料怎么写。凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大

知识

围巾英语怎么写

阅读(143)

本文主要为您介绍围巾英语怎么写,内容包括“围巾”的英语单词怎么写,谁的围巾用英语怎么写,我的围巾英语怎么写。scarf 英[skɑ:f] 美[skɑ:rf] n. 嵌接; 围巾,领巾; 桌巾,台巾; (木材,金属,皮革的) 嵌接; v. 围(围

知识

英文地址小区怎么写

阅读(173)

本文主要为您介绍英文地址小区怎么写,内容包括小区的英文地址怎么写,小区住址英文怎么写,这小区英文地址怎么写。居住小区 ---------------------------------------------------------------

知识

销售优势怎么写

阅读(210)

本文主要为您介绍销售优势怎么写,内容包括销售个人优势怎么写个人特长或优缺点应该怎么写我要做业务员,去,产品优势怎么写,销售团队的优缺点怎么写。在产品优势方面,每个企业都有其产品性能指标的详细介绍的,关键看掌握程度怎么样,还有是否会

知识

公司的基本情况怎么写

阅读(140)

本文主要为您介绍公司的基本情况怎么写,内容包括企业基本情况怎么写,公司基本情况怎么写,公司基本情况怎么写企业简介怎么写企业简介主要是介绍基本情况。1.法人单位名称:2.法人单位代码:3.法定代表人(负责人):4.注册地址:5.邮政编码: 电话号码: 传

知识

十万小写怎么写

阅读(159)

本文主要为您介绍十万小写怎么写,内容包括10万正规小写怎么写,10万小写怎么写,十万小写怎么写。请看下面10万正规小写是:100000如果是人民币,请看下面10万正规小写是:¥100000.00元如果是人民币,请看下面10万正规大写

知识

按钮的拼音怎么写

阅读(202)

本文主要为您介绍按钮的拼音怎么写,内容包括按钮拼音怎么写,QQ拼音皮肤的按钮怎么做,24个拼音字母大全怎么写。

知识

简单的辞职书怎么写

阅读(158)

本文主要为您介绍简单的辞职书怎么写,内容包括最简单的辞职信怎么写,简单的辞职书如何写,简单的辞职书怎么写。辞职信要写出对公司的感谢,以及自己为什么要辞职的原因。虽然准备离开但是也要感谢公司同事对于自己的帮助,给他人留下好印象。范

知识

怎么写简单的企业文化

阅读(169)

本文主要为您介绍怎么写简单的企业文化,内容包括怎么写简单的企业文化,简单的企业文化怎么写,谁能帮我写一个简单的企业文化、急急急。简单的企业文化这样写: 根据企业文化的定义,其内容是十分广泛的,但其中最主要的应包括如下几点: 经营哲学

知识

简单合作协议怎么写

阅读(162)

本文主要为您介绍简单合作协议怎么写,内容包括求一份简单精简的合作协议合同样本,合作协议怎么写,如何写一份合作协议。合作协议(个人合作)甲方:杭州永良企业管理咨询有限公司乙方:____先生(或女士,下同)杭州永良企业管理咨询有限公司(以下简称“甲

知识

辞职报告怎么写简单点的

阅读(178)

本文主要为您介绍辞职报告怎么写简单点的,内容包括简单点的辞职报告该怎么写,简单点的辞职报告该怎么写,简单点的辞职信怎么写。[zhuan]其实辞职信没有固定的写法,因为辞职各有各的原因。但您不妨按照以下思路写,或许比较恰当和容易: 第一段:写

知识

简单的租房协议怎么写

阅读(144)

本文主要为您介绍简单的租房协议怎么写,内容包括简单的租房合同怎么写,简单的租房合同怎么写,简单租房协议怎么写。租赁合同主要有几个部分组成:一:房屋条件:(地址、面积、)二:租赁期限:(某年某月某日至某年某月某日)三:租金标准:(2000/月、租赁

知识

简单欠条怎么写

阅读(179)

本文主要为您介绍简单欠条怎么写,内容包括简单借条怎么写,最简单借条怎么写,欠条该怎么写。借条范本原因:今日由于个人财务紧张借_________1000元人民币(壹仟圆人民币)借款日期:xxxx年x月x日 还款日期:xxxx年

知识

简单的简历怎么写

阅读(159)

本文主要为您介绍简单的简历怎么写,内容包括最简单的个人简历如何写,简单的简历怎么写,简单的个人简历怎么写。简历不需要文字太多,突出几个重点就行了,工作经验是很重要的一块,比如你之前的工作成绩、你的特长等,如果是在校生可以体现成绩,学校

知识

简单的事故报告怎么写

阅读(217)

本文主要为您介绍简单的事故报告怎么写,内容包括事故报告怎么写,事故报告怎么写,事故报告怎么写。事故发生单位概况;2、事故发生的时间、地点以及事故现场情况;3、事故的简要经过;4、事故已经造成或者可能造成的伤亡人数(包括下落不明的人

[/e:loop]