1. 感恩母亲节的反馈材料怎么写
凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。
感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来;梳头洗脸,打猎捕鱼,搏斗娱乐,真真切切,为所欲为,把我们所想到的都付诸现实。
感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽咆哮,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱……听万籁声音,感节奏华美。
感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠;看风花雪月,春华秋实;看时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美,我们也洞悉丑恶。
感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,原原本本,痛快淋漓,无拘无束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。
感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。
……
存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。
2. 幼儿园大班家长会反馈材料怎么写
大三班家长反馈麦志德家长:在家爱说幼儿园发生的事情,爱说英语,对交通工具非常感兴趣。
但不会写字,以前在其他的幼儿园上小班就学写字,可现在上你们这的大班了,反而不会写了。陈哓豫家长:英语说得好,在家懂礼貌,爱帮我们做事情。
但每次布置的家庭作业,我们没时间带她去看、去参观,有些知识性的东西,我们也不懂。余柏辉家长:看了今天的展示活动,看到老师对孩子的关心,我们非常放心。
孩子偏瘦,希望你们能给他增加一些营养。郑文瑞家长:现在的老师我们非常满意,特别是班主任和欧阳老师,对孩子极具爱心,孩子这学期进步很大。
希望不要换老师。冯伟桦家长:孩子学习兴趣不高,计算能力很差。
3. 幼儿园大班家长会反馈材料怎么写
大三班家长反馈
麦志德家长:在家爱说幼儿园发生的事情,爱说英语,对交通工具非常感兴趣。但不会写字,以前在其他的幼儿园上小班就学写字,可现在上你们这的大班了,反而不会写了。
陈哓豫家长:英语说得好,在家懂礼貌,爱帮我们做事情。但每次布置的家庭作业,我们没时间带她去看、去参观,有些知识性的东西,我们也不懂。
余柏辉家长:看了今天的展示活动,看到老师对孩子的关心,我们非常放心。孩子偏瘦,希望你们能给他增加一些营养。
郑文瑞家长:现在的老师我们非常满意,特别是班主任和欧阳老师,对孩子极具爱心,孩子这学期进步很大。希望不要换老师。
冯伟桦家长:孩子学习兴趣不高,计算能力很差。