育才学习网1. 集的繁体字怎么写
集的繁体字怎么写 （ 雦 | 雦 ）
集的QQ繁体字是什么 （ 潗 | 集 ）
集的拼音/集的音标 jí
集的意思——→
集是什么意思→
集的意思是什么 （1）（动）集合；聚集：汇~|齐~|~思广益|惊喜交~。
(2)（动）集市：赶~。
(3)（名）集子：诗~|文~|全~|地图~。
(4)（量）某些篇幅较多而分为若干部分的书籍中的一部分；本数较多而分为两三个段落的影片中的一个段落：《康熙字典》分子、丑、寅、卯等十二~|这部影片上下两~；一次放映。
(5)(Jí)姓。
2. “集”字的繁体字怎么写
“集”字的繁体字是“集”
集部：中国古代图书分类经史子集的第四大类，专列各种体裁的文学著作。
集材：采伐树木的一项业务，伐倒、加工成原木，然后外运。
集餐：就餐者共同食用桌上盛器中的菜肴的就餐方式。与“分餐”相对。
集成： 总体；尤指知识的或证据的。
集成电路：制作在小硅片上的许多晶体管、电阻等元件组合成的电路，至少能执行一个完整的电子电路的功能。
集萃 ：文学艺术珍品集子
3. 的繁体字怎么写
“的”没有繁体字
就是原型“的”
拼音：dí dì de（轻声）
汉字释义：的 de
〈助〉 （1） 用在定语后，表示词与词或短语之间的修饰关系 [-ic,-ve…]。如：红色的气球。小小的进步。 （2） 用在定语后，表示定语和中心词之间的领属关系 [of,'s]。如：中国的水稻。农民生活的提高。 （3） 〈代〉 pron. 附着在词或短语之后，构成“的”字结构，代替所指的人或物。如：卖菜的。吃的。 （4） 助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等，连用这样的结构，表示有这样的，有那样的。如：推的推；拉的拉。 （5） 用在谓语动词后面，强调这动作的施事者或时间、地点、方式等。如：①谁买的书？②他是昨天进的城。③我是在预售处订的票。 （6） 用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思。如：破铜烂铁的，他捡来一大筐。 （7） 用在陈述句的末尾，表示肯定的语气。如：这件事儿我是知道的。 （8） 用在两个数量词中间。 ①〈口〉：表示相乘。如：这间房子是五米的三米，合十五平方米。 ②〈方〉：表示相加。如：两个的三个，一共五个。 （9） 同“得”，后面带补语。 哪知进了园门，园子里已经坐的满满的了。——《老残游记》 （10） 同“地”（ de ）。用在状语后，表示状语和中心词之间的修饰关系。 （11） 其后多加名词，而“的”前多为形容词。
的 dí
〈副〉 （1） 确实；实在 [really;indeed] 不因霜叶辞林去，的当山翁未觉秋。——秦观《淮海集》 （2） 又如：的对；的据（真凭实据）；的觉（果然；的确）；的是（的确是） （3） 必定；一定 [certainly]。如：的决（处决；处斩）；的的（特意） 此外，还有“的士”等词语。
的 dì
〈名〉 （1） （形声。本作“旳”，从日，勺声。本义：鲜明、明亮的样子） （2） [centre of target for archery]：箭靶的中心目标。如：众矢之的；有的放矢。 （3） [bright]：鲜明的样子。 朱唇的其（语气词）若丹。——战国楚· 宋玉《神女赋》[1]
4. 的的繁体字怎么写
在Windows XP中预置了“微软拼音输入法3.0”，使用它可以进行繁体字输入。
请按以下步骤操作： （一）如果在输入法里没有“微软拼音输入法3.0”，则请单击“开始→控制面板”，找到并双击“区域和语言选项”，进入“语言”标签，点“详细信息”按钮，在随后出现的“文字服务和输入语言”对话框中，点击“添加”，然后在“键盘布局/输入法”中选择“微软拼音输入法3.0”，确定后退出就看到“微软拼音输入法3.0”已经安装上了 （二）选择“微软拼音输入法3.0”，单击“选项”并在其中选中简、繁转换项，这时输入法状态条中就会有简、繁转换按钮，需要使用它切换即可进行繁体字输入了。 在Windows 98中预置了“微软拼音输入法2.0”，如果没有安装，在“控制面板”的“输入法”里把它装上就可以了。
方法和XP里的类似。装好以后，输入法状态条中也会有简、繁转换按钮，单击它转到“繁体”就可以输入繁体字了。
动了吗 记得 把我社为 答案。
5. 的的繁体字怎么写
您好！很高兴为您解答
“的”没有繁体字就是原型“的”拼音：dí dì de（轻声）汉字释义：的 de 〈助〉 （1） 用在定语后，表示词与词或短语之间的修饰关系 [-ic,-ve…]。如：红色的气球。小小的进步。 （2） 用在定语后，表示定语和中心词之间的领属关系 [of,'s]。如：中国的水稻。农民生活的提高。 （3） 〈代〉 pron. 附着在词或短语之后，构成“的”字结构，代替所指的人或物。如：卖菜的。吃的。 （4） 助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等，连用这样的结构，表示有这样的，有那样的。如：推的推；拉的拉。 （5） 用在谓语动词后面，强调这动作的施事者或时间、地点、方式等。如：①谁买的书？②他是昨天进的城。③我是在预售处订的票。 （6） 用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思。如：破铜烂铁的，他捡来一大筐。 （7） 用在陈述句的末尾，表示肯定的语气。如：这件事儿我是知道的。 （8） 用在两个数量词中间。 ①〈口〉：表示相乘。如：这间房子是五米的三米，合十五平方米。 ②〈方〉：表示相加。如：两个的三个，一共五个。 （9） 同“得”，后面带补语。 哪知进了园门，园子里已经坐的满满的了。——《老残游记》 （10） 同“地”（ de ）。用在状语后，表示状语和中心词之间的修饰关系。 （11） 其后多加名词，而“的”前多为形容词。的 dí 〈副〉 （1） 确实；实在 [really;indeed] 不因霜叶辞林去，的当山翁未觉秋。——秦观《淮海集》 （2） 又如：的对；的据（真凭实据）；的觉（果然；的确）；的是（的确是） （3） 必定；一定 [certainly]。如：的决（处决；处斩）；的的（特意） 此外，还有“的士”等词语。的 dì 〈名〉 （1） （形声。本作“旳”，从日，勺声。本义：鲜明、明亮的样子） （2） [centre of target for archery]：箭靶的中心目标。如：众矢之的；有的放矢。 （3） [bright]：鲜明的样子。 朱唇的其（语气词）若丹。——战国楚· 宋玉《神女赋》[1]希望采纳！谢谢