班会过程怎么写

1. 班会流程方案怎么写

主题班会课是班主任对学生进行德育教育的主阵地,一堂好的班会课能解决很多问题,也能够对学生的思想起到很好的教育作用。一般来讲一堂班会课设计主要应符合以下几个方面的要求:

1、主题鲜明:突出基础思想道德教育,结合本班实际情况,理论有深度广度,符合学生年龄特点,有一定理论水平。

2、内容健康:格调高雅,时代气息浓烈,积极乐观,催人奋发向上。

3、形式新颖:生动活泼,富有创新,符合学生实际,艺术形式多样,而又不喧宾夺主。

4、教室布置:整齐清洁,有特色,反映班级特点,有一定的艺术氛围,烘托主题。

5、班会设计:班会课教案设计心意感,版面书画漂亮,给人以美感,教育性、趣味性和艺术性和谐统一。

6、口头表达:普通话标准,发言有理有据,准确有感染力,引起与会者共鸣。

7、主持人:仪表端庄,自然大方,富有表情,充满自信,普通话流畅,串台词衔接自然明快。

8、班会时间:40分钟左右。

9、班主任小结:5分钟左右。

10、全体参与:学生积极主动,气氛热烈,纪律良好。

同时,设计的班会课教案应包含以下几个内容:

1、教育目的:本次班会课应解决的主要问题和内容;

2、教育方法和手段:班会课开展的形式和方法;

3、教育辅助工具:运用到那些教育工具;

4、教育前期准备情况:在进行班会课之前的准备工作情况;

5、时间安排:一般控制在40~45分钟;

6、主持人安排:指明是学生还是班主任;

7、班会课教学流程:写清教学开展的各个环节,包括内容顺序、内容安排情况、主持人讲话稿、学生节目名称内容、班主任总结讲话内容。

2. 班会主题记录怎么写

主题:相亲相爱一家人

一、班会整体过程

主持人开场白

(一)亲情

1、小品《妈妈,我错了》

2、歌曲《妈妈的生日》

3、诗朗诵《雪白的天使》

4、舞蹈

(二)感恩老师

1、三句半《老师您辛苦了》

2、歌曲《每当我走过您的窗前》

3、诗朗诵《老师,我们爱您》

4、情景剧《教师节的故事》

(三)班级集体的爱

1、各科代表的讲话,总结、鼓励全体同学努力学习并为以后的学习做一下方案

2、讨论会(各同学为班级如何做贡献、怎样学习···)

(四)班会总结

班长总结词

团支书总结词(可有可无)

班主任总结

二、自己的总结

这次班会开的很成功,让同学们深刻认识到了要学会感恩,感恩父母,感恩同学,感恩老师、感恩集体、感恩社会。同学们表演的相当出色,而且班会进行的井然有序,同学们积极活跃,深深融入到班会中来·····················

这是我的总结词 我做总结都是这样写的 你可以按照我的总结方式来写你的班会 这就是大概过程

3. 主题班会的流程

一、指导思想 用多种形式展示学生的知识、才能,使学生看到自己的长处,意识到自身存在的社会价值,从而帮助学生树立自信心,积极投身到紧张的学习中,挖掘自身的巨大潜能,努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。

二、主题分析 根据《德育大纲》和课题实验要求,结合高中学生的特点和我校学生的实际情况,选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题,对学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。 1.正确认识材与才的关系,明确有材不等于成才,成才需在材的基础上努力学习科学文化知识,不断完善自己的个性和品德,勇于进取,大胆探索。

2.理解“用”是知识与能力的集中体现,它展示的是:人的本质属性是社会性,人只有在社会中贡献,才能实现人生价值。 三、主要内容及过程 1.全体同学齐唱《中国共产主义青年团团歌》 2.主持人致词,宣布班会开始 3.女生表演唱:《童年》。

内容提示:刻画童年生活,渴望长大。 4.诗朗诵:《青春万岁》。

内容提示:对青春的诠释,配乐:《天鹅湖》 5.小品:《生活中的一个故事》。内容提示:一位中学生对“天生我材必有用”的曲解。

6.主持人请两位同学谈对上剧的看法 7.散文诗朗诵:《人,应该怎样做;路,应该怎样行》。内容提示:对人生意义、人生价值的看法。

8.小品:《蓝大褂,白大褂》。内容提示:如何体现人生价值。

9.主持人现场采访。被采访人为学生5名,家长1名。

10.主持人小结 11.全体同唱《年轻的朋友来相会》 12.班主任总结 13.在团歌中结束。 班 会 实 录 女主持:各位老师,各位同学, 男女合:大家好! 男主持:唐代大诗人李白诗云:“天生我材必有用,千金散尽还复来”。

今天的我们,肩负着21世纪的希望,我们是未来的栋梁,是时代的精英,对我们来说,“才美不外观”已不是一种美德,而是一种遗憾。 女主持:如今的时代,推崇的是“毛遂自荐,敢为人之先”。

所以,同学们,拿出你们的智慧,亮出你们的风采吧!是珍珠,就应该璀璨夺目,是雄鹰,就应该展翅高翔。因为我们还年轻,需要去铸造青春的太阳,追求生命的辉煌! 男主持:十个指头有长有短,荷花出水有高有低。

人毕竟不是全才,但只要你有一技之长,在某一方面占有优势,就是人才。我们都知道,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。

女主持:所以,只要有自己的长处,不必去感叹别人的辉煌,因为“天生我材必有用”。同学们,带着你的自信,走上舞台,擅歌者歌,擅舞者舞,尽情展示你的才华! 男主持:童年无疑是个爱做梦的年代,当我们尽情地用鲜艳的颜色涂抹未来时,不经意间,已经替自己找到了一条成长的道路。

我们努力地把自己培养成祖国的有用之才,去实现自己的理想,不管理想与现实有多么遥远的距离,童年的梦始终是美妙的。下面请大家欣赏一个节目:女生表演唱《童年》。

女主持:青春,不是人生的一个时期,而是一种心态,一种价值。青春的本质,不是粉面桃花,不是朱唇红颜,也不是灵活的身躯,而是有明确的人生坐标,有坚定的意志、丰富的想象和饱满的热情。

她是荡漾在生命甘泉中的一缕清凉,青春的内涵,是战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神,而不是好逸恶劳。我们是新时代的青年,我们要用行动来点燃我们的青春之火,让它放出光与热,照亮我们的人生,在人生之路上高唱青春之歌。

请欣赏诗朗诵《青春万岁》。 【诗朗诵】青春万岁 所有的日子、所有的日子都来吧, 让我编织你们,用青春的金线 和幸福的缨络,编织你们。

有那小船上的歌声,月下校园的欢舞 细雨蒙蒙里踏青、初雪的早晨行军, 还有热烈的争论,跃动的温暖的心…… 是转眼过去的日子,也是充满遐想的日子 纷纷的心愿迷离,像春天的雨 我们有时间,有力量,有燃烧的信念 我们渴望生活,渴望在天上飞。 是单纯的日子,也是多变的日子 浩大的世界,样样叫我们好惊奇 从来都兴高采烈,从来不淡漠 眼泪、欢笑、深思,全是第一次。

所有的日子都去吧,都去吧, 在生活中我快乐地向前, 多沉重的担子,我不会发软, 多严峻的战斗,我不会丢脸 有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗 我想念你们、招呼你们, 并且怀着骄傲,注视你们。 男主持:相信大家都听说过小马过河的故事。

老黄牛和小松鼠都根据自己的认识对河水的深浅作出判断,那么,大家对“天生我材必有用”也一定有自己的看法和见解。但是,你的看法是否正确呢?请欣赏小品《发生在身边的故事》。

【小品】 《发生在身边的故事》 〖旁白〗星期一的早晨,当大批学生进校门时,某班教室内,一位男同学大大咧咧地坐在同桌的座位上,东翻西翻不知在找什么。这时候,这个位子的主人,一位女同学背着书包走了进来。

女:喂!你坐在我位置上干什么? 男:哦!是你呀,吓我一跳。把数学作业借我一下! 女:数学作业,什么数学作业! 男:上星期的数学家庭作业。

女:家庭作业!你又没做呀! 男:废话,我做了还找你干嘛! 女:那怎么行,你不做作业怎么学习嘛! 男:学习!我干嘛要天天学习,那多累呀!那只是无能的人干无聊的事,你没听说过有一句名言吗,“天生我材必有用”。

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