育才学习网1. 广告文案中随文怎么写
要解决写好牛逼的slogan的问题，重点在于思维方式，和写的角度问题，今天的文章总结怎么写文案和slogan，才能有洗脑的效果，目的是让大家直接套用，可以直接的用在工作中，这样更有一些实际意义。
首先给出一个基本原则：
支撑我们做出购买行为的，不是理性的判断，而是我们自以为理性实际上十分感性的判断
别着急反对，看完底下的文章，你会发现，大部分时间，我们还确实是不过脑子就买了很多东西呢。
想让消费者变无脑，最简单的套路有三种：
1多就是好，大就是好，看起来牛逼就是牛逼，听起来牛逼就是牛逼
举例：
哇哦，美国上市公司耶，牛逼耶，如果你正好想学网络营销，看到一个美国上市公司，此时是不是已经动心了？
如果你是目标用户，你的潜意识是这样想的：
然而谁都知道，美国上市公司和教得牛逼之间——
但是，消费者就会吃这一套，而且吃得非常心安理得。
为什么？因为——
在无法100%了解产品时，消费者倾向于从侧面出发，去推测产品的好坏
所以，请记住这一点：
真正的营销，不在于告诉消费者“我们的产品NB”，而是让消费者自己得出结论“他们的产品NB”。
原因：人最相信的，永远是自己，因为我们都觉得“自己不会害自己”、“只有我会对自己100%负责”。
你告诉消费者的，消费者会觉得“他这么夸自己，还不是想让我买东西！我偏不信！”
相反，如果你告诉消费者，“我们是上市公司，很牛逼哒！”
消费者自己就会进入这样一个脑补状态：
再想一想，是不是，你看到的大多数非常流行的广告，好像都没有直接说自己的产品哪儿好哪儿好？
消费者觉得你行，你怎么说自己不行，也是行。
消费者觉得你不行，你怎么说自己行，你也不行。
1，用巨大的数字来让消费者震惊
2，如果没有巨大的数字，就跟你的竞争对手对比一下
3，尽量与普通人觉得“牛逼”的符号靠拢
举例：
香飘飘的奶茶广告说自己卖出7亿杯（具体的说法忘了）
其实就是在告诉消费者，我卖得好，选择我的人多，选择我的人这么多，肯定没错的！不选我的话，有风险哟！
唯品会说自己的注册用户突破一个亿
也是一样的道理——选择我的人多，这么多人选择，应该没错。
2. 广告的文案怎么写
广告文案的构成 广告文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。
它是广告内容的文字化表现。在广告设计中，文案与图案图形同等重要，图形具有前期的冲击力，广告文案具有较深的影响力。
广告标题：它是广告文案的主题，往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目，留下印象，引起人们对广告的兴趣。
只有当受众对标语产生兴趣时，才会阅读正文。广告标语的设计形式有：情报式，问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。
广告标语撰写时要语言简明扼要，易懂易记，传递清楚，新颖个性，句子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。 广告副标题：它是广告方案的补充部分，有一个点睛的作用。
主要表现在对标题的补充及让人感觉，前面的不懂，在这里全部让人了解。 广告正文：广告正文是对产品及服务，以客观的事实、具体的说明，来增加消费者的了解与认识，以理服人。
广告正文撰写使内容内容要实事求是，通俗易懂。不论采用何种题材式样，都要抓住主要的信息来叙述，言简易明。
广告口号：口号是战略性的语言，目的是经过反复和相同的表现，以便名域其他企业精神的不同，使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。
广告口号常有的形式：联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
广告文案的要求 1.准确规范、点明主题 准确规范是广告文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的有效传播。
首先要求广告文案中语言表达规范完整，避免语法错误或表达残缺。其次，广告文案中所使用的语言要准确无误，避免产生歧义或误解。
第三，广告文案中的语言要符合语言表达习惯，不可生搬硬套，自己创造众所不知的词汇。第四，广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化，避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2.简明精炼、言简意赅 广告文案在文字语言的使用上，要简明扼要、精练概括。首先，要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓，实现有效的广告信息传播。
其次，简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三，要尽量使用简短的句子，以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3.生动形象、表明创意 广告文案中的生动形象能够吸引受众的注意，激发他们的兴趣。国外研究资料表明：文字、图像能引起人们注意的百分比分别是22%和78%；能够唤起记忆的文字是65%，图像是35%。
这就要求在进行文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时，附助以一定的图像来配合。 4.动听流畅、上口易记 广告文案是广告的整体构思，对于由其中诉之于听觉的广告语言，要注意优美、流畅和动听，使其易识别、易记忆和易传播，从而突出广告定位，很好地表现广告主题和广告创意，产生良好的广告效果。
同时，也要避免过分追求语言和音韵美，而忽视广告主题，生搬硬套，牵强附会，因文害意。
3. 广告文案该怎么写
有人说，最牛的爆款是写出来的。
产品同质化严重，靠的就是包装和宣传了。而这产品销售文案，就是宣传的硬功夫。
好比一个楼盘旁有一条河沟，就可以说是水岸丽景；位置偏僻，可以称是远离都市喧嚣。产品文案从一出来，就带着一种化腐朽为神奇的力量。
怎样写？ 写电商的文案，如同写宣传软文，但不同的是我们是要在网络上卖我们的产品，就需要去思考如何更好地提炼卖点，说服顾客去购买。文案的精髓在于赋予文字艺术的灵魂，回归到文字，首先要有清晰的思路。
1.九宫格思考法 拿一张白纸，用笔先分割成9宫格。中间那格填上商品名，接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。
这是强迫创意产生的简单练习法。 2.型录要点衍伸法 把该商品型录上的商品特点照抄下来，然后每个要点后面加以延伸。
如果你真的很懒，照抄型录商品卖点也可，但文字会比较没有人味，说服力道会稍差。但对于基本信息的充实，这一点很重要。
3.三段式写作法 这是仿新闻学中的“倒三角写作法”。第一段，请精要地浓缩全文的销售话术，因为多数人都没耐心看全文。
第二段，请依照型录要点衍伸法，逐一说明该商品的众多特色。最后一段是“钩子”，主要任务是要叫人【Buy Now】，所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point，独特销售卖点)、价格优势或赠品。
另外提到一点，目前一目了然、层次清晰的详情页更趋向于一图一文或者多图一文的排流顺序，传统的在图片上附着文字已经显得不那么Fashion，所以清晰的话术和优秀的图片变得尤为重要，这就是我们下面要提到的这条，文案的另一个重要元素，图片。 4.好的商品文案需要搭配出色图片 再动人的文案不如一张有说服力的照片。
长篇大论不如图文并茂地解说。商品文案不是写作，你可以把它理解成「单页的电子型录」来思考。
图片底下可斟酌加上一小排图片说明小字。新闻学研究已经证明，图片与图片底下的图说阅读率远胜过内文许多倍。
另外还请记得要用小标题提纲挈领，阅读效果更佳。 5.写网购商品文案时注重SEO友好性 不会写商品文案的人，文案是写给自己看；会写商品文案的人，文案是专门写给目标对象看；最会写商品文案的人，文案同时写给目标对象与搜索引擎看。
因此你的文章中出现商品名称要完整（包含品牌/中文/英文/正确型号），方便Google、百度等搜索引擎蜘蛛读取，且完整商品名的出现频率可以至少2-3次。 6.用文案诱导消费者照你的建议购买 优秀的实体店销售员会用精采的话术改变你刚进店里时心中预设的目标商品与预算。
他会把顾客“洗”向高利润与他最想要销售的商品，而非你想要买的商品。你要不要挑战看看，你也可以此境界为目标，操控消费者的心智：要他加购配件、买某种颜色、买更高等级的规格、接受你的预购项目等。
7.最犀利的商品文案是说出有利的事实 这个商品曾得什么奖？源自哪个知名品牌？是目前哪个通路的销售冠军？是哪个网站网友口碑最佳的商品？哪个当红名人代言这个商品？或凸显这个商品的绝对价格优势（例全国最低价）。不管你文案功力如何，如果你的商品有这些优势，记得把这些事实强调出来你就等着数钞票吧。
8.好的文案可以防御竞争对手的攻击 竞争对手的攻击包括耳语攻击、文案攻击以及价格攻击。如果你觉得已经影响你的销售而必需有所动作，那请在文案里四两拨千金的还击，有技巧地化解对方的攻势，不必指名道姓正面冲突。
比如某知名竞争对手说他的精品包价格比你的卖价便宜许多，那你可以强调你的商品的货源纯正、质量优异、服务口碑良好，并在文案指出：“目前网络上有店家推出价格低于行情却来路可疑的同款商品，已有消费者吃亏上当了，提醒您千万要注意。”这样可以反将他一军，轻松化解你的价高窘境。
9.谨慎地写每一篇文案 写网购商品文案等同建一个销售页面数据库，等同录一段推销该商品的影片。如果写一篇文案可以帮你卖1年以上、帮你卖出几百件商品，你这样想你就知道这篇商品文案的投资报酬率有多高了。
想到如此，就不是单纯的上架（Listing）动作，何不投资一小时用心写每一篇文案？ 10.商品文案可以随季节及销售数字修改 可能你从不知道，文案就像电视广告可以有不同时机的版本。在商品销售之前、全新上市时、商品热销时、商品销量衰退时、商品清仓时的文案都可以不同。
这些差异化的文案都会让你的卖场销售气氛十分到位，优化每一段的商品销售结果。既然如第9点所述投资报酬率如此之高，为何不在不同的销售时机将文案略作修改，反正你只要把文案的头或尾调一下就好，帮消费者找出为何要在此时机购买的好理由，就这么简单。
4. 怎么写广告文案
广告文案，应叫广告文本或文稿。
第一节 广告文案和主题 一、原则：基本原则：艺术性为实用性服务；明确广告目标，尽可能有效地使用艺术手段促使广告目标的实现，这是适用于所有广告文案制作工作的基本原则。广告是促销手段，是说明文，不是艺术品；广告人是工匠，不是艺术家。
1。 真实性原则：生命所在 2。
简明性原则：一般是短的，但长的也可以增强可信性。大卫说：100字到500字人们信心不大增长，而从500到5000字则增强。
最长有汽车广告6000多字。 3。
通俗性原则：给广大消费者看的，生活化语言。 4。
效益性原则：根本。 二、广告的主题：务虚，但最重要。
是心脏。只有主题是看不见摸不着的。
（一）主题认识 1。 产生：创意构思中产生的，一个首要任务。
一般在灵感之前。与灵感不同，是清晰的抽象思维的结果，可以修改提高。
2。 作用：核心。
比喻：灵魂、统帅其它要素。结构是骨胳。
材料（中心商品以及其它形象、数据等）是血肉。支配其他因素；受其它因素服务。
主题在文章中具有核心的地位。如果说文章——广告文案是一个人类创造的精神生命，那么材料——广告产品及其它对象是血肉，结构是骨胳，语言是细胞，表达方式是皮肤，线索是脉络，而主题则是灵魂。
主题是作者通过全部材料所表达的基本认识。 3。
概念：是广告人通过全部材料所要表达的中心认识。 4。
特性： （1） 客观性——材料（以商品为中心的）为前提；为判断对象。 （2） 主观性——作者的，各自不同的； 一是水平的高低（五层次）：A特性认识：一般的如商品质量好，以鞋为例“耐克鞋最好的运动鞋”；B文化认识：的如，“步云鞋、风火轮出现了”；C时代认识：特色如“耐克鞋只有超前的人才拥有”；D哲理认识：如“走向房屋的飞舟”。
E审美认识：如“耐克让你成为健美的生命”；） 二是同一广告对象有不同主题判断。雀巢咖啡：“味道好极了。”
更科学，针对妇女的借口，而不揭示其心理要由，没有写“能让人勤劳！”是文化的认识：美国人怕“懒惰”和一种温馨的文化气息。 （3） 抽象性——观念认识，不是感受。
抽象的成果。清清楚楚。
本质特性。逻辑判断。
（4） 社会性——接受者，通俗；不是科学论文的发现少数人才明白，而是生活的新颖的认识。 星辰表：“现代社会，表的准时是一句废话。”
戴高乐表：表的优质和悠久的历史。 速溶咔啡：味道好极了。
而不是：喝速溶咔啡的人是勤劳的。 5.写主题句。
具体表现为一个逻辑判断句（按记忆规律7个字左右）。表达：一句话，大都是广告语 而在教学尤其是中小学教学中常见的主题说法却是一种套路，“通过……表现了……歌颂了……”这一公式化的主题认识，其实讲的是全文内容。
主题体现为逻辑判断。这种判断应当集中、明确。
正如古人所说， 作文要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“扩之则为千万言，约之则为一言”。《过秦论》记了许多事实， 但都以最后的主题句来贯穿和制约：“一夫作难而七庙毁，身死人手，为天下笑，何也？仁义不施，攻守之势异也。”
正确的主题写法是一个有主语、谓语和宾语的判断句。如文艺性通讯《谁是最可爱的人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人”。
（二）主题的提出 决定因素： 1.广告决策：营销所制定的策略 2.商品信息个性：特色。娃哈哈的“不含性激素”；健力宝的“国际型运动饮料” 3.消费者的需求： 主题等于上三者相加——过于强调，而是三个构思的必备的科学因素前提而已。
（三）广告主题与AIDMA 爱达公式：ATTENTION注意力、INTEREST兴趣、DESIRE欲望、MEMORY记忆、ACTION行动。争取达到行动的效果，表现的一个是结尾用呼告：“赶快购买吧！” （四）主题的位置：核心，贯穿全文，指导全文。
常常在以下几部分中明显显示：一是标题，不少就是主题，也有不是主题的。二是开头，提示或显示。
三是中间，强调主题。四是结尾，重复主题。
（四）关系 主题就是广告语，但广告语常用艺术手法。主题有时是标题。
（五）广告传播的主题类型： 1 突出生产技术。知识。
2突出产品地位。文化载体和促销。
3 突出审美意识。适于实际用途有限但有独创性的产品。
酸奶。4 突出客观质量。
适于好产品。5 突出喜剧精神。
把产品作为对困境的逃避或对理想的选择。6产品实用价值。
适于开发潜力有限、没有财注和感情报酬的日常生活用品。洗衣粉电器等。
7 突出产品名望。推广新生活方式。
产品成为社会确认的个在符号。 8 突出消费快感。
非现实，更主观，如香水、照相机等。都是对广告对象的附加值的一种选择。
第二节 标题 广告文公认四部分：标题、正文、广告语和随文。 一、标题意义 1.性质： 是广告的题目，用来显示广告的主题，区分不同广告的标志。
画龙点睛。窗户、旗帜、橱窗。
要使人一见钟情。题好一半文。
（1） 位置：多在广告之前，也有之后如四通企业形象广告。 （2） 标题和主题的关系：一是十分密切，一种是直接表达主题。
主题=标题=标语。另一种是反映主题（反映内容范围如名称“耐克鞋”；暗示象征如“飞舟”；内容的小部分线索如“飞人刘易斯穿的鞋子”。
二是总。
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