育才学习网谢太傅高兴的地说：“这纷纷飘落的白雪像什么呢？”
出自：刘义庆《咏雪》。
原文：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？“兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
公：在这里指谢太傅。
欣然：高兴的样子。
曰：说。
何所似：像什么。
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功能主义和式样主义有什么区别
样式主义：意大利16世纪中后期的美术流派，文艺复兴渐趋衰落，然后出现追求形式的保守倾向。样式主义时期的艺术并未形成统一的风格，艺术家们各自表现出自己的特色，如夸张变形的手法，强调细节的修饰，突出个性的表现，反对理性、典雅、优美的原则，强调
分别以“百折不回”“意味深长”开头写成语接龙最少八个
百折不回、回眸一笑、笑口长开、开门见山、山盟海誓、誓不两立、立足之地、地老天荒、荒无人烟、烟消云散等。意味深长、长驱直入、入木三分、分庭抗礼、礼尚往来、来去分明、明月清风、风流千古、古今中外、外圆内方、方寸之地等。
惠州音乐学院招生有什么要求
符合普通高等学校年度报名资格和条件的考生均可报考。1、考生须持县（市、区）招办签发的《报考证》和《居民身份证》于年3月1日至2日到我院校本部（省考试院统一设置的专业考点）进行专业考试报名。考生可单报或兼报“音乐学（音乐教育）及音乐舞蹈
纪昌学射这个成语故事的主要内容是什么
飞卫是一名射箭能手，有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教，飞卫对纪昌说，你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛不能眨，纪昌回家之后，就开始练习起来，妻子织布的时候，他睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭，两年以后，纪昌练成了不眨眼的本领，纪昌对
对照实验有何好处
对照实验是科学研究常用的一种实验方法，目的是通过对比实验的结果找到研究的因素对实验的影响作用，从而为科学的研究提供事实依据和直接证据。对照实验的好处为：1.对比和衬托出实验的变化和结果，增强了说服力；2.通过比较、对照，更能充分说明实
怎么记地图,非洲的风向怎么回事,
记地图的基本方法:1.首先是要明确方向，正常情况下一张地图都是上北下南，左西右东。如果不是按上北下南绘制的地图，则一定要在适当位置标出正北方向，以便读图。2.注意比例尺，能够知道实际距离大概是多少。看好图例。图例对应实际事物。注意面
根毛在根尖的位置怎样变化
植物根尖分为根冠，分生区，伸长区和根毛区四部分。根冠细胞是成熟细胞，对根尖起保护作用，始终位于根尖的最前的部位。分生区是进行有丝分裂的部位，该部位的细胞都是刚刚分裂形成的幼嫩细胞或者是正在分裂的细胞，细胞体积较小。伸长区的细胞是正
比喻力量已蓄充足的成语八个
1.养兵千日；2.用兵一时；3.兵马未动；4.粮草先行；5.森严壁垒；6.众志成城；7.养精蓄锐；8.蓄势待发；9.跃跃欲试；10.摩拳擦掌；11.知己知彼；12.百战不殆；13.万事俱备；14.只欠东风；15.厉兵秣马；16.严阵以待；17.厚积薄发。
形容车辆多的四字词语
1.车水马龙：比喻车像流水，马像游龙用来形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。2.川流不息：形容行人、车马等象水流一样连续不断。3.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断4.水泄不通：像是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。5.车马盈
“听而不闻”的“闻”是什么意思
闻：指听。听而不闻：指听到了就像没听到一样。形容漠不关心，不在意。出自：《礼记·大学》："心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。"举例：他们视而不见，听而不闻，无任何鉴赏之心。近义词：漠不关心、视而不见、充耳不闻。
告诫人使注意改正错误是什么成语
告诫人注意改正错误的成语：改过自新：自新：自觉改正，重新做人。改正错误，重新做起。改邪归正：邪：不正当、不正派；归：回到。从邪路上回到正路上来，不再做坏事。洗心革面：清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改。脱胎换骨：现在常用来比喻痛改前非，重新做人
世界上最大的土楼在哪里呢
世界上最大的方形土楼是庄上大土楼，位于平和大溪镇庄上村。在大溪镇里面的灵通岩下，为国家级重点文物保护单位，是中国最大方型土楼，近来成为旅游新热点。庄上大土楼建于清代顺治至康熙年间南北相距220米周长700多米，楼高9米，占地34650平方米，环
为什么要把剑桥翻译成剑桥而不是康桥
1.为区别地名和大学的名称。这是很久前的翻译家翻译的，沿用至今，属于一种习惯。2.中国人读“剑”和“康”有区别，但英语读出来都是Cambridge。3.作为“桥”而存在的“康桥”并不真的有此名字的桥，徐志摩欣赏的一座剑河上的桥叫做“康桥”，是
简述幼儿园教育活动的要求
幼儿园教育活动的要求是遵守适宜性、渗透性、参与性、发展性这四个方面的原则。1.适宜性原则：指教师在制定教育目标、确定教育内容、创设教育环境实施教育过程等环节中，都能充分考虑幼儿的年龄特点、学习特点、发展水平和情感需要，以最适合