启迪怎么写

1. 怎样写生活的启迪

生活启迪

我小心的走路,认真地寻找生活,却不知它栖息在哪个岁月的枝头等我,生活究竟是什么?我不停的问,不听的想,不停的寻找答案。

为什么天空这样狭小?为什么白云那样遥远?为什么有这么多的爱恋,?为什么有那样多的哀怨?为什么追求向往如此残酷?为什么面对爱情痴迷难返?

太多太多的为什么?伴随着四季潮般涌来,年轻的心似乎找不到属于自己的荆棘和王冠。

生活如同一张网,无论如何憧憬,如何恐惧,依然不变的向我们走来。只能在陌生的人生旅途中,去确定自己生命追索的彼岸。

为了生活我哭泣过,那是成长中的一种无奈,为了希望我憧憬过,那是眼中对生活期待的色彩。无论是酸甜还是苦涩,都是生活给与的恩赐。无论是笑容还是泪水,都是生活真实的再现。

不要让生活逐一世俗自己的纯真,不要让生活日渐沉重自己的肩膀,正是生活那刺破少年梦的锋芒,赋予我一种阅历的思索。从来没有与生俱来的命运,要靠自己在生活的荆棘中创出无垠的道路来。

此时我的心如晴朗的天空,没有了幼稚,没有了轻狂,已经适应了相互交替的痛苦和欢乐的时光。

即使颠簸在大海之中,也能保持挺立的姿势。即使穿行在寒夜沼泽地里,也不会迷失前进的方向。走进生活我重新发现,生活自有生活得缤纷和浪漫,生活自有生活的神韵和色彩。

让我轻轻的采摘几片最美的心语,悄悄的编织成一盘甜蜜悠扬的对话,深深地对你唱,对你歌,对你说,请兑现生活的诺言吧!你会感到你在快乐中,倘徉在幸福的浅滩,微笑着从此岸漫步在彼岸。

只要有辛勤的耕耘,汗水就会凝结成成功的喜悦。只要播下种子,秋天就会有累累的硕果。只要活着,就要相信生活相信自己,只要拥抱生活,生活就会为你放出异彩!

告别昨夜璀璨的星辰,面对今天亮丽的太阳,我张开双臂呐喊:义无反顾的拥抱生活吧!明天更美好!

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生活的启迪

人生是一道多彩的风景线,

即有:酸;甜;苦,辣,

也有:悲,欢, 离,合。

是啊:昨天还把歌声和欢乐送给千家万户,

今天就离我们而去,到在没有通讯的另一个世界。

有的人一夜成了百万富翁;

有的人一夜叠进万丈深渊,

有的人用金钱和手段官越升越大,

有的人满腹的才华却无用武之地。

人生短崭,转眼就是几十年,

何以让年华多姿多彩,青春无怨无悔。

唯一的回答就是热爱生活,

善待生活,善待自己。

生活是一篇高品位的散文,粗看上去内容庞杂。

其实细读起来“形散神不散”人与人,

事与事之间存在着普遍内在的联系。

生活成就了一些人,也打败了一些人。

生活有美好的一面,也有残酷的一面。

在这能者上,弱者下的社会浪潮里,

事实证明:懦夫视生活为恐怖的荒源,

勇夫视生活为汹涌的大海,

懒惰的人视生活为小熄的沙发,

勤劳的人视生活为耕耘的田园。

磨难是产生智慧的土壤,是冶炼才干的熔炉。

在成功面前往往使人沾沾自喜,

当你走红的时候,欢送你走向一条扑满鲜花的大道,

赞语使你登上一个金碧辉煌的殿堂。

当你落魄的时候,冷眼射出寒光,

刺穿你的胸膛,冷语放出利剑刺伤你的心灵。

面对失败你是否萎靡不振?

面对失败的挑战请不要低头, 不要犹疑,

要知道成功是无数次失败的积累,

弱者的可怕是失败后的沉沦,

强者的可敬是在失败后的奋起。

也许是山穷水复疑无路的时候。

恰是柳岸花明坦途美好境界,

我们要在逆境中奋起,

只有这样才能迎接灿烂的明天。

2. 初中命题作文 启迪怎么写

启迪 一点星火将蜡烛点燃,一颗河星将天空 灿烂,一缕阳光使大海放出光芒,一句话语,使你人生一路光辉。

-题记 生活中,我是迷失方向的一只绵羊,经过一点星火的指引,我走出了一望无垠的草地。学习中,我是一辆不动的列车,一声气笛让我向着远方前进。

人生中你也许没有高人指点,但你一定有一句话,一个字、一个动作的启迪,往往一句不经意的话会让你一生受益,攀登人生顶峰。 曾几何时,我也与启迪有一面之缘,那是小学二年级的事了,对于别人来说,那可能以经记不清楚了,但于我,仍是如梦初醒,焕然一新,深深地刻在脑子里。

二年级的我是幼稚的,无知的、正是对于我的无知将我铸就成了一个名符其实的笨蛋。上课时,老师问我:1+1=2,中的“1”是什么数。

但你们一定想不到,我竟然说是“被加数”,全班同学哈哈大笑,那一堂课上,我成为了主角,以后的第一节课都使我很难熬,我几乎不愿搭理老师和同学了,我变的失落了。对于现在推销们肯定说:“那时还小,不知道,长大后慢慢就可以了!”但对于我说则不然。

有一天放学回家了,我垂头丧气地拿着一对“红灯笼”回家了,在途中,我产生了一种不愿回家的想法,我坐在冰冷的土地上,忽然看见了一只正在"匍匐前进"的蚂蚱,因为他的腿断了,他多次想爬上一块属于自己的高地,但几次都失败了,我烦了,我饿了,于是就回家了.明天,我又在上学的途中经过了那曾经属于战场的一块木桩上,木桩上的一只蚂蚱正站在上面吃着一小块不知名的东西,那是他的战利品,他胜利了,我看见木桩下有一块洼地,里面有点水,我一时间明白了什么,我走了.满脑子都是昨晚蚂蚱奋力夺取高地的情形,我明白了:学习也是如此.幼不,无知的我竟然喊出了"我能行"三个陌生而又熟悉的字.我一路小跑到了学校,一路上我仿佛飞跃前行,我知道我又悟到了很多.我明白了! 一只蚂蚱让我明白了许多:让一只走失的绵羊,一列不动的列车,走出了草地,战胜了艰难险阻,胜利前进,迎接新的阳光,接受一份新的启迪.。

3. 作文 启迪 500字 怎么写

失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示,并一直激励着我,因此它又成了我的座右铭。

记得那时我才读三年级,由于数学成绩蛮好,就被老师选去参加数学竞赛,那时我可是又惊又喜。比赛那天,参赛的人很多,我还没见过这种场面呢!这场激烈的“战斗”过后,我竟排不上名次,那时我是又气又伤心。回到家,我很失望地把比赛结果告诉父母,父母便对我说:“孩子,不要气馁,失败是成功之母嘛,你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话,我深受启发,静下心来,回忆参加比赛的经过,原来在比赛的时候,我十分紧张,生怕时间不够用,这种紧张的心情,使我的脑子变得迟钝,一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中,不论是参加棋类比赛,还是学科竞赛,我都时时刻刻提醒自己:“不要紧张,要沉着。”

在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下,我的学习更加刻苦,更加努力,因此在四年级时的数学竞赛中,我沉着应战,取得了个第二名,我高兴极了,成功的喜悦使我兴奋,给我鼓舞。是啊,“失败是成功之母”这句名言说得很不错,可是失败后并不是就能真的获得成功,而是失败后你要去认真反思,找出你失败的原因,再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。

看看行不行?

虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败,在以后的人生道路上也还会有失败,但是我的座右铭:“失败是成功之母”将永远给我启示,激励我继续往成功的高峰攀登。

4. 启迪作文

悟到学之启迪世界上怎么那么多聪明的人呢?为什么来到奇异的环境中,我变的这么无用,变的这么渺小,变得这么无聊!我好想做一个世界上最聪明的人!可是小时侯贪玩的我,浪费了最美的时光,现在我特别的懊悔,我终于能够深刻理解少壮不努力,老大徒伤悲这句名言!为什么在我懊悔的时候能够深刻理解呢?世界上的聪明人,你们能够大声回答我:你们是什么时候理解少壮不努力,老大徒伤悲这句名言的,你们是怎样的努力的?我需要你们这些人的回答!从现在开始,我意志坚定打下每个字:好好学习,天天向上,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!君子一言,驷马难追!牢记于二二字之中,几于实之梦之花,苦于挑战,必于奋发,定于成功缘!我曰:小爱于玩赖,大悔于玩赖,人之奇异,一东一西,谁可猜于未来,我将与他成友,现之写之二二字,永无反悔,吾将慢步爬于千之层楼,绝无一步登天,痴心妄想!每朵成功之花,都于明艳,但知成功花背后的辛酸,又有于多少人知?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡!明天如于美之光阴中,必要珍惜!往日美之光阴,依稀于渺小,若不珍惜,悔于困之中!什么给我启迪的作文当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。

猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?摔倒了,再爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言,我感谢你!当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。

忽然,一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母!我茅塞顿开:不经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪,又继续干了起来。功夫不负有心人,终于,我成功了!啊!名言,我感谢你!当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时,我羞愧万分,恨不得一头钻进地缝中。

悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌,我的心也在哭泣,我辜负了老师对我的期望。此时,“失败是成功之母!”这句名言轻轻扣开我心灵的大门,我豁然开朗:做错了怕什么?及时改正就行了呗!那以后,我更加努力地工作,后来,我还被评为优秀队干。

啊!名言,我感谢你!这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。

它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!闭着眼,抱着琴弦上紫色的柔,贪婪吮吸着紫色的香,让缕缕清新的醉,顺着呼吸,贯穿整个细胞,甚至骨髓。想象着自己就置身与紫色的花海,和你笑着相牵,走过人生最美的界限,体会醉人的香。

踏着冬的脚步,一任群芳妒,寻着春的温柔,让心飞跃红尘,随音遨游。心随音符,独自飘零,和画一起,停与浪漫的花园,厮守寂寞。

依着淡紫的神秘,想象着熏衣草的小巧,写着婉约古典的诗,等着淡淡的柔。守侯着漆黑的冬夜,看着浪漫的画面,陶醉在淡雅的芳香里,身心同醉,不知归去。

看着紫色的花海,散发醉人的香,蔓延着千古的梦,总是伴随着淡淡的柔,诉说世纪的风。几回回梦,几辈子的枕边,总有最浪漫的画面,刻画着醉人的诗篇。

粉红玫瑰编织的门,绿叶缠藤,掩盖雪白的栅栏。闪烁的路灯,为你微微推动?有一次,我在一次小测验中考得十分不理想。

因为这件事,我与父母发生了矛盾,一气之下,我跑出了家门:不就是一次考试考得不好嘛,爸妈至于这么大惊小怪吗?我越想越生气,真不想再回到家里了。在我正郁闷时,听到了一段美妙绝伦的歌曲《水手》,“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么……”激扬的旋律,优美的乐曲,它深深吸引了我。

我循声去找,最终,在大街的一角,我找到了这支乐队,当我看到他们时,心里一怔:这支乐队里的成员竟然都是残疾人,有一个失去了一只手臂,用另一只手拿着话筒;有一个人失去了双腿,用双手打鼓;还有一个人…………他们还在快乐地唱:“擦干泪水不要怕,因为我们还有梦……”看着他们那坚强迷人的笑,听着这优美的歌声,我开始敬佩不已。望着他们幸福的泪光,我不禁自问:他们身体残疾,却依然笑对人生,那么他们乐观的原因是什么呢,那是对生活的热爱与渴望,那是他们人生的一种信念。

这时,有许多路人停下脚步,捐给了这支乐队一些钱,我也不假思索地掏出十元,扔进一个破旧的饭碗里。当我离开时,又听见了他们演奏的另一首歌曲《感恩的心》,“感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……”我又一次被感动,这些残疾人虽然身体残疾,但他们还是那么的坚强,那么的乐观,而我却因与家人闹矛盾而自暴自弃……(希望能给你帮助)。

5. 以启迪为话题的作文怎么写

生活中,我是迷失方向的一只绵羊,经过一点星火的指引,我走出了一望无垠的草地。

学习中,我是一辆不动的列车,一声气笛让我向着远方前进。人生中你也许没有高人指点,但你一定有一句话,一个字、一个动作的启迪,往往一句不经意的话会让你一生受益,攀登人生顶峰。

曾几何时,我也与启迪有一面之缘,那是小学二年级的事了,对于别人来说,那可能以经记不清楚了,但于我,仍是如梦初醒,焕然一新,深深地刻在脑子里。二年级的我是幼稚的,无知的、正是对于我的无知将我铸就成了一个名符其实的笨蛋。

上课时,老师问我:1 1=2,中的“1”是什么数。但你们一定想不到,我竟然说是“被加数”,全班同学哈哈大笑,那一堂课上,我成为了主角,以后的第一节课都使我很难熬,我几乎不愿搭理老师和同学了,我变的失落了。

对于现在推销们肯定说:“那时还小,不知道,长大后慢慢就可以了!”但对于我说则不然。 有一天放学回家了,我垂头丧气地拿着一对“红灯笼”回家了,在途中,我产生了一种不愿回家的想法,我坐在冰冷的土地上,忽然看见了一只正在”匍匐前进”的蚂蚱,因为他的腿断了,他多次想爬上一块属于自己的高地,但几次都失败了,我烦了,我饿了,于是就回家了.明天,我又在上学的途中经过了那曾经属于战场的一块木桩上,木桩上的一只蚂蚱正站在上面吃着一小块不知名的东西,那是他的战利品,他胜利了,我看见木桩下有一块洼地,里面有点水,我一时间明白了什么,我走了.满脑子都是昨晚蚂蚱奋力夺取高地的情形,我明白了:学习也是如此.幼不,无知的我竟然喊出了”我能行”三个陌生而又熟悉的字.我一路小跑到了学校,一路上我仿佛飞跃前行,我知道我又悟到了很多.我明白了!一只蚂蚱让我明白了许多:让一只走失的绵羊,一列不动的列车,走出了草地,战胜了艰难险阻,胜利前进,迎接新的阳光,接受一份新的启迪.。

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